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91 个结果
  • 简介:【摘 要】数学综合实践活动是数学学习的一个重要组成部分,是培养学生数学学科素养的有效途径。新课改下开展小学数学综合实践活动课,不仅为教师提供了一个更大的教育创造空间,也对教师的素质与能力提出了更高要求,我们教师必须精心识设计富有乐趣和意义的活动,有效实施综合实践活动,提高学生的实践能力,激发出学生创新的火花,从而提高学生的综合素质。

  • 标签: 数学教学 实践活动 策略研究
  • 简介:

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  • 简介:摘要:数学文化是数学的精神内涵和文化底蕴的体现。将数学文化融入高中数学教学,不仅有助于学生理解数学知识的本质,还能提升学生的数学素养和文化素养。本研究从数学文化的概念出发,探讨了数学文化融入高中数学教学的重要性,并提出了具体的教学策略,以期为高中数学教师提供理论指导和实践参考。

  • 标签: 数学文化 高中数学教学 教学策略 数学素养 文化素养
  • 简介:摘要:本文旨在介绍初中数学单元教学方面的探索和实践。通过对教学方法、教学资源的调研和应用,以及对学生学习情况的观察和反思,我们对初中数学教学进行了深入探索和实践。通过本文的研究,我们将为初中数学教学提供一些有益的启示和借鉴。

  • 标签: 初中 数学单元 探索与实践
  • 简介:摘要:数学思维能力是解决数学问题、培养逻辑思维、创新和问题解决能力的基础。为了培养学生的数学思维,我们需要创设探究性学习环境、引导思维过程,并进行数学思维活动。通过设计富有挑战性的问题和情境,运用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和探索精神。同时,重视合作与交流,培养学生合作探讨和分享的能力。这些指导和实践经验将有助于小学数学教师提高学生的数学思维能力和问题解决能力,培养具有创新精神的数学学习者。

  • 标签: 数学思维能力 小学数学 探究性学习
  • 简介:摘要:随着教育的改革,人们对初中教育越来越重视,同时对初中阶段的数学教学提出了更高的要求。在此背景下,大单元教学理念应运而生。在数学教学中实行大单元教学,有利于发挥数学课程的价值,将因材施教原则与创新教学有机融合,丰富学生知识积累的同时,提升学生核心素养。

  • 标签: 大单元 初中 数学教学
  • 简介:摘要:信息技术在小学英语教学中的应用,为小学英语课堂提供了丰富的教学资源,也为教师创新教学方式、优化教学过程提供了便利,提升了英语课堂的教学效率。在新课改的背景下,信息技术与英语课堂教学融合是大势所趋。小学是提高学生对英语学习的兴趣,提高学生的综合能力的重要时期,因此,小学英语老师应对信息技术与英语深度整合的重要性有更深层次的理解,科学设计教学活动、创新课堂教学方法,合理开发、使用资源,充分利用多媒体信息技术为学生提供丰富的学习资源和实践机会,帮助学生有效掌握英语基础知识和技能,提升他们的综合素质。基于此,本文从信息技术与小学英语教学深度融合的意义入手进行探讨,并提出了一些有效策略[1]。

  • 标签: 信息技术 小学英语 教学有效策略
  • 简介:摘要:在当前的数学教育中,教师有责任注重培养学生的思维能力,这既是对教师本身的要求,同样也是对学生的期望。数学学习中,思维能力的培养尤为关键,它不仅助力于学生全面发展,对教师而言也可以缓解教学负担。因此,教师在教育实践中应优先考虑学生思维能力的养成。然而,现状却是,许多数学教师仅教授解题步骤,而非引导学生思考问题,这对学生的数学学习产生了负面影响。

  • 标签: 小学数学 思维能力 内涵 措施
  • 简介:摘要:新课程背景下的小学数学课堂教学不再是以往的课程教学模式,不再只是以为的传授知识,而是在课堂上树立以学生为本的现代教育理念,专门针对小学生进行量身定做。教学就是学习和教学。师生相互交流、沟通、理解、支持和鼓励。变“教师教”和“学生学”为“师生互教互学”。学生是教学的中心,让学生更多地参与到教学中来,加强互动性,提升教师课堂教学效率。

  • 标签: 新课标 小学数学 方法
  • 简介:摘要:数形结合是学习数学这门学科的非常重要的一个方法,能够解决数学中所存在的一些比较抽象化的问题。在小学的数学课堂上面,需要充分的运用到它。数形结合可以让学生能够直接看到和认识问题,能够帮助提高学生的思考问题的能力以及对于数学这门学科知识运用在生活中的一个能力。那么作为一名小学的数学教师,就应该在教学的过程中采用数形结合,本文就数形结合在小学教学中的应用策略进行一个简要的分析。

  • 标签: 数形结合 小学数学 应用策略
  • 简介:摘要:在业财融合角度下加强企业全面预算管理工作的优化策略具有非常重要的意义,能够有序落实企业的战略规划,提高企业管理效益。借助业财融合的预算管理,能够让企业的管理流程实现升级与转型,帮助企业贯彻落实管理工作的要求,提升资源利用效率,从而达成整体的管理目标。因此,企业在未来执行全面预算的过程中,要充分认识到业财融合下全面预算管理工作要点,通过让财务和业务之间紧密配合的方式,控制企业的成本,提高企业效益。通过建立完善的预算体系,促使企业的财务和业务实现有效配合,从而有效发挥预算管理工作的价值作用,并在预算管理各环节严格按照业财融合的要求操作,从而促使企业预算工作更加科学。

  • 标签: 业财融合 企业 全面预算管理工作
  • 简介:摘要:在大数据浪潮席卷之下,金融专业的教学模式正经历一场前所未有的转型。本文剖析了依托大数据的金融学科产学研结合的教学模式,详述了对课程内容、教学手段和师生交流的深远影响。介绍了大数据技术的内涵及其在教育领域的应用,强调在金融教育中的巨大潜力。也指出了在产学研结合过程中所遭遇的问题,特别是数据保护、教师技术素养与课程内容深度结合的难题。针对这些问题提出了相应的解决方案,如优化数据安全管理体系、强化教师技能培训以及促进校企合作向纵深发展,旨在为金融人才培养开辟新的途径。

  • 标签: 大数据技术 金融专业 产教融合
  • 作者: 张琦
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-03-13
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第3期
  • 机构:          (浙江大学附属第一医院  浙江杭州  310003)  【摘  要】目的:研究心脏移植康复期患者实施综合护理的临床价值。方法:纳入本院(2016年12月-2018年12月)接收的心脏移植康复期患者(n=76)作为研究对象,以随机数字表为基准,分为实验组(n=38,实施综合护理)、对照组(n=38,实施常规护理),对76例患者生存质量评估。结果:生存质量:实验组生存质量高于对照组(P<0.05)。结论:心脏移植康复期患者实施综合护理的临床价值显著,可明显提高生存质量,值得借鉴。  【
  • 简介:摘要:目前民办高校在人才结构、人才质量和人才水平供给上明显不符合产业发展需求。产教融合可以通过实践有针对性地培养实用型人才,在一定程度上缓解人才供需结构性矛盾。建立以产教融合为导向的人才培养体系,需要民办高校以产业需求为导向,增加实践环节占比,建立“双师型”教师团队,加强校企合作,实现产教融合

  • 标签: 民办高校 产教融合 人才培养 高校管理
  • 简介:摘要目的比较采用磁共振与超声融合成像行经会阴前列腺靶向穿刺、系统穿刺以及联合穿刺3种穿刺方式对前列腺癌和有临床意义前列腺癌(CsPCa)检出率的差异。方法回顾性分析浙江省人民医院2019年4月至2020年4月收治的164例同时行前列腺靶向穿刺和系统穿刺患者的临床资料。中位年龄67(33~90)岁。术前血清tPSA 8.97(0.64~95.63)ng/ml,fPSA 1.31(0.29~9.25)ng/ml。其中,tPSA<10 ng/ml 96例,10≤tPSA<50 ng/ml 65例,tPSA≥50 ng/ml 3例。前列腺体积34.9(11.6~152.0)cm3。磁共振检查可疑结节PI-RADS评分3分42例,4分66例,5分56例。首先通过磁共振与超声融合成像,对每处可疑病灶靶向穿刺3针,然后在超声引导下行前列腺12针系统穿刺。综合上述两种穿刺结果即为联合穿刺结果。比较3种穿刺结果在全部病例、不同PI-RADS评分病例、不同tPSA病例中对前列腺癌和CsPCa检出率的差异。结果本组164例中检出前列腺癌126例。靶向穿刺和系统穿刺对前列腺癌的检出率分别为66.46%(109/164)和64.02%(105/164),差异无统计学意义(P=0.64)。联合穿刺前列腺癌的检出率[76.83%(126/164)]高于靶向穿刺(P=0.04)和系统穿刺(P=0.01),差异有统计学意义。靶向穿刺、系统穿刺、联合穿刺CsPCa的检出率分别为50.61%(83/164)、45.12%(74/164)、54.88%(90/164),差异无统计学意义(P>0.05)。PI-RADS 4分组和5分组前列腺癌的检出率,联合穿刺分别为90.91%(60/66)和100.00%(56/56),系统穿刺分别为71.21%(47/66)和87.50%(49/56),差异均有统计学意义(P=0.00,P=0.01)。靶向穿刺对PI-RADS 4~5分组前列腺癌的检出率[86.89%(106/122)]显著高于系统穿刺[78.69%(96/122),P=0.01],但低于联合穿刺[95.08%(116/122),P=0.03]。PI-RADS 3分组靶向穿刺、系统穿刺、联合穿刺CsPCa的检出率分别为2.38%(1/42)、7.14%(3/42)、7.14%(3/42);4分组分别为59.09%(39/66)、46.97%(31/66)、62.12%(41/66);5分组分别为78.57%(44/56)、71.43%(40/56)、82.14%(46/66),差异均无统计学意义(P>0.05)。PI-RADS 4~5分组中,联合穿刺CsPCa的检出率[71.31%(87/122)]高于系统穿刺[58.20%(71/122)],差异有统计学意义(P=0.03)。tPSA<10 ng/ml组中,联合穿刺前列腺癌的检出率[72.92%(70/96)]高于系统穿刺[59.38%(57/96)],差异有统计学意义(P<0.05);与靶向穿刺的检出率[61.43%(59/96)]相比差异无统计学意义(P=0.09)。10ng/ml≤tPSA<50ng/ml组中,靶向穿刺、系统穿刺、联合穿刺前列腺癌的检出率分别为72.31%(47/65)、69.23%(45/65)、81.54%(53/65);tPSA≥50 ng/ml组3种穿刺方法前列腺癌的检出率均为100.00%(3/3),差异均无统计学意义(P>0.05)。结论对于多参数磁共振检查高度怀疑前列腺癌(PI-RADS 4~5分)或tPSA<10 ng/ml的患者,联合穿刺是一种诊断前列腺癌最合适的方法。

  • 标签: 前列腺肿瘤 融合成像 靶向穿刺 系统穿刺 联合穿刺
  • 简介:摘要本文主要介绍了海绵城市理论的内涵和在我国城市建设的实践情况,并展望了海绵城市在我国的未来发展趋势,以供相关人员参考。

  • 标签: 海绵城市 雨洪 生态 水系统 实践
  • 简介:当今的社会,是信息化的社会;当今的时代,是数字化的时代。随着数字影像技术的不断发展,图像无论是在纸质媒体还是在网络媒体上都占有极其重要的位置。而图像的来源方式,大部分都来自于摄影。而现代摄影教学特别是高职高专摄影教学在实践中存在一定的需要改良的地方,本文就摄影实践教学方面的一些运用和方法进行探讨。

  • 标签: 摄影教学 实践教学 高职高专 数字影像技术 网络媒体 纸质媒体
  • 简介:资金是企业生存和获利的基础,资金运动的起点就是资金的筹集。本文正是以此为出发点,探讨为满足企业的资金需求,必须研究企业的筹资方式,选择合适的筹资渠道,以最低的资金成本确定最优的资金结构配比,以达到企业有效的使用资金的目的。

  • 标签: 筹资渠道 筹资方式 资金成本 资金结构 企业 筹资策略
  • 简介:摘要目的探讨急性肠胃炎患者采用综合性护理干预的效果。方法随机将2017年6月至2019年6月收治的72例急性肠胃炎患者分为两组,A组采用常规护理,B组采用综合性护理干预,比较两组的护理效果差异。结果B组患者治疗总有效率与护理满意度明显高于A组,术后并发症发生率明显低于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论急性肠胃炎患者采用综合性护理干预,能有效提高患者的治疗效果与护理满意度,减少并发症的发生,适合在临床上推广。

  • 标签: 急性肠胃炎 综合性护理 护理效果
  • 简介:摘要:肾病综合征是一种以蛋白尿、水肿和低蛋白血症为特征的肾小球疾病。其发生机制涉及免疫调节失衡、遗传因素以及细胞凋亡与异常增生等多个方面。在诊断和评估肾病综合征方面,分子标志物发挥着重要作用。尿标志物方面包括血清白蛋白/尿白蛋白比值、特异性肾小球源性蛋白和尿中细胞因子浓度等;血液标志物则涵盖免疫球蛋白/补体、炎症标志物以及凝血功能指标等。这些标志物不仅可用于肾病综合征的诊断和分型,还能评估治疗效果和预后,为临床提供重要参考依据。

  • 标签: 肾病综合征 发生机制 分子标志物