简介：摘要：所谓的“问题引领式”阅读教学指的是让学生在问题的引导下进行阅读，这种教学方式可以使学生带着问题开展更加深入的阅读，对提高阅读的效率和阅读教学创新具有重要的意义。所以在阅读教学中“问题引导式”教学引起了教师们的重视，就像在小学英语教学中，由于阅读是小学英语教学的重点，同时也是培养小学生阅读理解能力和语言组织能力的重要途径，所以很多小学英语教师为了提高阅读教学的效率就积极的运用“问题引领式”教学方法进行授课。但是在实际教学中由于缺乏教学经验导致“问题引领式”教学无法发挥其优势和作用，因此为了在小学英语教学中高效的开展“问题引领式”教学，本文将对小学英语阅读教学中“问题引领式”教学的策略进行探究。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2025 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
