简介:摘要:为不断提高妇产科护理管理质量,满足妇产科母婴护理需求,本文就妇产科护士护理能力现状及以临床案例为导向的优化护理管理措施对妇产科护士护理能力的影响及措施展开研究探讨,以期为临床妇产科护理工作者提供参考。
简介:摘要:课程故事是师幼共建的过程是基于幼儿感兴趣的事情,通过生活化游戏化的方式,持续系统的探究和学习的过程。随着课程的不断改革,如今在基于儿童立场下的课程实施中,课程故事,充分以幼儿为主体及对幼儿发展有着极大的价值,本文以“沙池里的幼儿园”为例, 在活动中以幼儿为主体,教师充分尊重幼儿想法,主动探索满足幼儿的合理需求,捕捉学习的价值点,在此行进中教师隐退其后,把主动和权力还给幼儿,让幼儿通过实际操作直接感知和亲身经历,推进幼儿的全面发展。
简介:[摘要] 目的 探讨患儿在术前进行心理干预,对快速康复的效果分析。 方法 该研究共选取在2020年6月-2020年12月期间在我院手术室手术的患儿96例,采取随机分为两组,对照组48例患儿行常规术前访视及手术室护理。实验组48例加强术前心理护理、播放动画片、家属陪护患儿入手术间等护理干预。对比两组患儿在手术室进行麻醉诱导时的配合程度、患儿父母对手术室护理满意度、患儿的心理因素对生命体征及术后康复的影响。结果 实验组患儿在进行麻醉诱导患儿的配合度显著高于对照组;实验组家属的满意度明显高于对照组;实验组术后康复的更快。差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 手术室做好术前患儿心理干预,在相对稳定的情绪下接受手术,可以提高手术的顺利进行,降低患儿及其家属对手术的紧张心理,增强患儿对手术的依从性,提高患儿家属的满意度, 显著提高患儿的快速康复。
简介:摘要:“语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”小学语文学科中包含了众多的优秀传统文化,在小学语文教学中渗透国学经典教育,不仅有助于小学生传统文化教育,而且可以落实传统文化教育与传承要从娃娃抓起。而且通过在小学语文课堂教学过程中渗透并融入国学经典,有助于引导小学生树立正确的人生观、世界性和价值观,弘扬民族文化,抵抗国外不良文化与错误思想观念的影响,帮助小学生身心能够健康发展。
简介:摘要:到目前为止,我国有很多的建筑工程在施工的过程中都采用了现代化的混凝土工程施工技术。这一技术的广泛应用,也在很大程度上改善了我国传统工程施工技术当中的弊端。由于混凝土工程施工技术当中最主要的原材料是水泥,其有着一定的收缩范围,在工程施工当中一定要严格按照相关的配比进行,将混凝土工程施工的质量控制在合理的范围内。尽管混凝土施工技术已经广泛应用到了更多的施工现场,但是其中还是存在很多的不利因素,为了能够更加全面改善混凝土工程施工当中的弊端,建筑工程单位的领导人员也应该重视源头改善这一问题。
简介:【摘要】目的 了解飞行人员疗养期间的心理需求,研究心理护理的干预效果。方法 选取在我院疗养的飞行人员40例作为研究对象,将其随机分为两组,每组各20例。对照组飞行人员在疗养期间接受常规护理,而观察组飞行人员在疗养期间根据其心理需求制定实施针对性的心理护理措施,对比护理前后飞行人员的负性情绪改善情况。结果 护理后两组飞行人员的焦虑和抑郁情绪均得到了显著的改善,而观察组护理后飞行人员的焦虑评分和抑郁评分均小于对照组(P<0.05)。结论 根据飞行人员在疗养期间的心理需求制定相应的心理护理干预措施更有利于缓解其不良情绪,减轻其心理障碍,从而更好的接受疗养,有推广价值。