简介:摘要:随着网络信息技术的进步,人们的工作、生活及思维方式都出现了巨大的变化。线上线下混合式已成为当下教育领域的重点研究话题。本文围绕泛在学习环境,从课前、课中、课后三个角度分析如何构建混合学习模式,并以此为基础,对网页设计课程的教学设计改革进行了相应的研究。
简介:摘要为探讨重度环状混合痔的治疗方法,我们对35例重度环状混合痔的患者采用内痔分段结扎,外痔纵切剥离的方法;通过临床观察,与传统外剥内扎相比较,该方法具有疗效好、治愈率高、愈合时间短、痛苦小、并发症少等优点。
泛在学习环境下混合式教学模式在网页设计教学中应用
内痔结扎外痔剥离法治疗重度环状混合痔35例