简介：摘要在建筑工程中，装饰装修是十分重要的一部分，建筑毛坯出现后，装饰装修能够对建筑起到提升作用，能提升建筑的美观，给人们带来舒适感，通常装饰装修工作会在样板间进行先行施工，面对施工中出现的问题，先进行解决并且总结其中的经验，再到建筑上进行实际的施工，这样规避了相关问题发生的概率，提高工作质量和工作效率，并且满足了建筑的美观性，从实际出发，本文分析建筑工程中装饰装修的特点，总结分析装饰施工与新技术新工艺的应用，为建筑施工提供参考。

简介：摘要：随着社会的发展与进步，农业机械已经与我国的农业发展紧密结合在了一起，我国未来农业的发展已经离不开机械化的发展。农业器械的使用，推动了我国农业发展的脚步，提高了农业的生产效率，但是在一些基层农业机械推广的工作中，还存在着一些问题，这些问题影响了农业发展的速度。本文就对加强农机推广工作对促进农业机械化发展的重要性进行分析和探讨，并提出一些相应的对策供参考。

简介：众所周知，词汇是构成语言的重要因素，也是语言交际工具的关键。不掌握一定的词汇，就难以获取听、说、读、写、译的语言交际能力。事实证明，许多中学英语教师在词汇教学方面往往都是沿用传统的词汇教学方法，即教师在黑板上逐一讲解词的用法，学生忙于将教师所讲的内容记到笔记上，然后进行机械的操练。这种词汇处理手法使所学词汇没有系统性，学生很容易遗忘；久而久之，学生容易丧失词汇学习的兴趣。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的发展，这其中离不开化工行业提供的巨大贡献。它有效促进了当前国家城镇化的发展，也提升了人们生活的质量。而正是因为国家飞速的发展，我国对于各项技术也实现了不断地创新与突破，这一乐观的发展趋势背后，是化工行业获取良好的发展成果。

简介：摘 要：现今，随着装配式建筑工程建设规模的不断扩大，对其工程造价成本的合理控制也给予了高度的重视，为实现这一目标，相关施工单位就要将BIM技术与装配式建筑成本管控工作充分融合在一起，这样才能在提高建筑设计效率和施工效率，优化材料采购和生产计划的基础上，实现工程造价控制目标。本文也会通过实际工程案例，对BIM技术模型算量和软件组件及其应用带来的造价影响展开着重分析，以便为该技术在装配式建筑工程造价控制中的应用发展提供可靠的参考依据。

简介：【摘要】目的:深入研究翻转教学方法和虚拟现实技术应用于妇产科临床教学中实际效果。方法：选择妇产科实习学生60名，将所有学生按照随机数表方式，分为对照组（30名，常规教学方式）和观察组（30例，翻转课堂结合虚拟现实技术教学方式）。对比分析两组教学效果。结果：观察组采取翻转课堂结合虚拟现实技术教学方式后考试成绩明显优于对照组采取常规教学方式后考试成绩，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在妇产科临床教学中采取翻转教学方法和虚拟现实技术教学方法能够提高考试成绩，教学质量较高，因此值得推广采纳。

简介：摘要：BIM技术在建筑工程尤其是建筑设计中具有明显的应用优势。该技术能够在虚拟空间中,按照一定的比例,构建出与实际建筑相同的建筑模型,进而帮助设计人员全面了解建筑的设施和结构等情况。此外,BIM技术还可以借助先进的数字化技术,将建筑的各项数据信息全面、直观地展示出来,以便设计人员制订出更加科学、合理的设计方案,从而满足人们对建筑的各种使用需求。基于此，本篇文章对BIM技术在建筑工程项目设计阶段应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：奥尔夫音乐教学法是20世纪初在西方产生的一种音乐教学模式，其内容包括：即兴演奏、游戏性歌唱、节奏游戏、创造性演奏与创编等。其课程设计遵循幼儿的心理特点和发展规律，强调从幼儿的兴趣出发，从简单的节奏、律动入手，通过游戏、故事等形式，引导幼儿主动参与音乐活动。奥尔夫音乐教学法在学前教学专业《基本乐理与试听练耳》课程中的应用，符合学前教育专业学生的特点和学习需求。该研究立足于奥尔夫音乐教学法的教育理念和理论基础，将其引入学前教学专业《基本乐理与试听练耳》课程中，为课程内容的改革提供新思路。

简介：摘要随着我国快速进入科学技术现代化发展阶段，各行业发展非常迅速。在建设行业中，钢结构由于质轻、强度高被广泛的应用于高层、大跨度、异形建筑中，但是在钢结构深化设计中仍然有不少的问题设计方各自为政，衔接处理不当；构配件设计碰撞、施工碰撞；施工中由于吊装、拼接产生的偏差以及施工成本概预算偏差较大等现象较为普遍。

简介：摘要民族文化是一个民族赖以生存的根基，民族音乐是民族文化的一个重要分支。本文在探讨民族音乐在传承民族文化重要性的基础上，对中学音乐课的教学方法进行深入的探讨，将聆听音律、掌握节奏、歌唱、即兴创作等教学手段融入到每一节音乐课中去，激发学生对民族音乐的兴趣，提高学生的民族文化素养。

简介：摘要：目前想要有效的提高小学生学习英语的自主性，可以通过在英语课堂教学中充分应用自然拼读法。自然拼读法主要是通过引导学生对英语单词的发音和拼写两方面的正确掌握，减轻学生对英语单词记忆的困难度，增加学生英语单词的储备。故此，通过对自然拼读法在小学英语教学中应用的研究，提出可以提高其应用的见解，从而为小学英语教学方面提供参考。

简介：摘要目的探讨诊疗护理常规整合在慢性胃炎患儿中的应用。方法选取2013年1月至2013年12月期间在我院接受治疗的小儿慢性胃炎患者100例，并将其随机分为观察组与对照组。对照组将诊疗常规与护理常规分开，观察组将诊疗护理常规整合。比较两组患者的护理效果。结果观察组患者的护理效果明显优于对照组患者，两组患者在住院时间及家属满意率等指标上存在显著差异，结果具有统计意义（p＜0.05）。结论诊疗护理常规整合具有积极作用，可提高医护人员的工作效率，提高患者及其家属的临床满意率。

简介：

简介：切实减轻学生过重的课业负担，让学生远离题海，需要教师深入钻研教材，设计高质量的针对性练习，达到举一反三、触类旁通、提升思维之功效．而渐进式的变式的题组正好可以满足以上要求，通过题目设计的层层递进，可以让学生体会到代数知识点的前后联系，表面形式变化过程中的本质不变规律，能够体会到数学学习的精髓之所在．

简介：摘要：在建筑工程项目实践中，造价预结算、施工成本管理均属于重点工作，直接关系着项目工程整体的造价成本。为能够有效维护项目利益，就务必要充分了解与把握二者关系，如此才能够协调落实造价预结算及施工成本各项管理工作。鉴于此，本文主要分别分析了二者差异、相同点，进而提出了协调落实工程造价的预结算及施工成本管控工作的各项对策，旨在为业内相关人士提供实践参考。

简介：摘要目的探讨连续护理模式在老年慢性支气管炎中的应用效果。方法将本院收治的104例老年慢性支气管炎患者随机分为对照组和观察组，分别给予本科常规护理和连续护理模式，分析两组的呼吸困难情况及呼吸功能，同时调查两组护理后的焦虑、抑郁及睡眠质量情况。结果观察组的呼吸困难指数低于对照组，6分钟步行距离高于对照组，且焦虑、抑郁及睡眠质量评分均优于对照组（P<0.05）。结论连续护理模式可改善老年慢性支气管炎的呼吸困难、提高呼吸功能并缓解负面情绪及睡眠质量。

简介：摘要目的探讨不同接触评估方法在电镀企业三氯乙烯（TCE）作业岗位职业健康风险评估中的适用性。方法于2018年11月，选取深圳市宝安区某街道仍在使用TCE作为清洗剂且使用量相对较大的6家电镀加工企业的6个接触TCE的作业岗位进行现场调查及检测。采用定性、半定量（包括接触比值法、接触指数法和综合指数法）和定量评估法（包括非致癌和致癌风险评估法）对作业岗位进行职业健康风险评估，并对不同方法的评估结果进行比较。结果定性评估法结果均为4级（高风险）；接触比值法显示风险等级均为5级（极高风险）；接触指数法和综合指数法显示，两者风险等级均为3级（中等风险）和4级（高风险），分别占66.7%和33.3%；非致癌风险评估结果中TCE作业岗位均为"不可接受"；致癌风险评估结果中致癌的吸入超额风险为"不可接受"和"可接受"的各占50%；6家企业中，采用6种风险评估方法结果"基本一致"的3家，"部分一致"的1家，"不一致"的2家。结论综合指数法和致癌风险评估法在TCE作业岗位职业健康风险评估中较为适用。

简介：摘要目的探讨穴位注射疗法的临床治疗效果。方法对我院妇产科门诊和住院部5年来收治的产后/术后尿潴留病例82例、术后腹胀76例、慢性盆腔疼痛84例、妊娠呕吐56例、更年期综合征59例患者采取穴位注射疗法。结果经过穴位注射疗法治疗后，均收到了理想的治疗效果。结论穴位注射疗法治疗妇产科疾病，能明显改善患者临床症状，且简单易行，疗程短，值得临床推广应用。

简介：毕业找工作时,我们经常会被问到：“签哪里了？有编制吗？”不久的将来,这种问题也许会销声匿迹。因为从2014~2015年的相关文件中可以看出未来高校、公立医院等公益二类事业单位将实行编制备案制管理,这也意味着“编制”概念将会逐渐被淡化。这一新的趋势,必然会对医院的人才流动产生方方面面的影响,也可能会在短期内增加医院在人力资源管理方面的法律风险及法律纠纷。

简介：摘要:新课程教学改革，把学生放在教学的主导地位，所以学校、教师必须改变陈旧的教学观念，由原来文化课学习为主，转移到培养学生全面发展的轨道上来。小学体育教学不仅可以锻炼学生的体质，而且还可以锻炼学生的意志，培养学生的团体合作的意识和集体主义观念。小学生正处在身心发展的良好时期，因此，提高小学生的综合素质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，是新时期小学教育发展的方向。