简介：摘要：对小学班主任而言，与学生进行良好的交流不仅可以有效地解决班级管理中存在的诸多问题，而且也是管理和建设优秀班级的重要途径。所以，小学班主任在管理中应注重沟通的艺术性。让学生在轻松愉快的环境中学习与成长，从而提高班级管理水平。本文对小学班主任提高沟通艺术的意义进行了分析，并提出了一些实施策略。

简介：

简介：摘要：教学管理作为学校教育的重要组成部分，主要由班主任管理。由于高中生要应对高考，与其他学科的教师相比，班主任的压力逐渐增大。在这种情况下，班主任必须落实自己的任务，耐心地解决问题。本文简要介绍了班主任在教学管理过程中遇到的困难和采取的措施。

简介：舞蹈是人们的精神生活和艺术表现的外化,是文化传播的重要载体。随着新农村文化建设的推进,舞蹈艺术在乡村文化建设中越来越重要。因此,基于高埗镇十八个自然村妇女舞蹈队组建的实践,就舞蹈艺术与新农村文化建设作深入研究,探析舞蹈艺术在乡村文化建设中的作用。

简介：【摘要】

简介：摘要随着社会经济水平的迅猛提升，我国建筑行业也受到了极大的推进作用，全国范围内的建筑工程量越来越大，同时建筑行业的管理漏洞也逐渐暴露出来，并且在管理内容上也添加了新的项目。建筑管理的质量直接影响建筑工程的质量。所以，我们要对建筑管理给予高度的重视，本文围绕建筑管理展开讨论，对其存在的问题及有效的解决策略进行了认真的分析。

简介：摘要语文在初中学习中作为基础性的课程十分重要，语文课程的学习对于学生的阅读理解能力与中国文化的传承都有着一定的影响。而提问式的教学方法，在初中语文的课堂教学中有着良好的教学效果，因此，如何做好课堂提问教学，是初中语文教师应该思考的一个问题。本文则基于当前环境下的初中语文课堂提问式教学，分析提问式教学所存在的问题及改进方法。

简介：【摘要】教育的不断发展就导致了教师在教学中的教学方法以及教学技术不断提升改革，才能不断保证教学效率的完善以及能够更好地为学生打造一个高效的教学环境，逐步提升学生的注意力。因此，配合多媒体进行语文教学很有必要，可以很大程度上提升学生的参与度以及学习兴趣，帮助教师总结考点难点，对教师所教授的知识内容进行总结，方便教师的教学，同时也能帮助学生进行理解与记忆，不断掌握所学的语文知识内容，为学生打造一个高效的语文学习课堂，使得学生的语文成绩不断提升，学生自身能力不断加强。

简介：【摘 要】   高段语文作业，是课程实施的重要组成部分，是教学过程 高的一个重要环节。为进一步提高高段语文作业有效性，加强高段语文作业的有效管理，实现真正意义上的“轻负高质”。本文从精心选择——提升高段语文作业实效性的基础，教师先做——提升高段语文作业实效性的关键，全面批改——提升高段语文作业实效性的核心，及时反馈——提升高段语文作业实效性的保障四个方面阐述高段语文有效做法。

简介：课堂是学校教育教学的主阵地，学生是学习的主体，课堂教学的出发点和落脚点是学生知识、能力、情感三方面的发展。实践表明，学生参与课堂教学的积极性、参与课堂教学的深度和广度，直接影响教学过程的优化，关系到素质教育思想能否在课堂教学上真正落实到住。因而，学生有效地参与课堂教学是教学质量提高，学生综合素质提升的关键。课堂教学中的另一个主体是教师，教师与学生的主体关系是平行的。教师的参与影响着教学模式的建构、学生实际参与课堂教学的时间与空间的设置、学生参与的引导、教学目标的落实。因此提高课堂教学的有效参与已成为实际教学中实现主体性教育目标的一个重要切入点。那么如何优化高中生物教学，提高学生在课堂教学中的有效参与？

简介：摘要 如何将信息技术有效融入日常语文教学行为？如何通过信息技术实现语文课堂的智慧点拨，在今天提倡的语文深度课堂中，注重用生活化的策略来引导学生感悟语文的趣味，激发学生未来的语文发展。本文笔者从教师的专业成长、教师的备课效率、课堂的丰满灵动、学生的学习需求、学生的综合能力五方面来阐述信息技术有效融入日常语文教学行为所带来的无限精彩与灿烂。

简介：摘要：在小学语文教学的基础阶段，有一个循序渐进的阶梯。在三年级开始时，写作技能的培养和提升是一项非常重要的能力。然而，在这个过程中，教师应该设计指导方法，保护学生的兴趣和自信心，从而通过科学指导和技术指导促进学生能力的提高。因此，教师需要整合一系列辅助手段，调动学生的积极性，促进学生不仅要有观察的习惯和能力，还要深入学习和思考，从而写出优美的文章，传达情感和想法，促进写作能力的提高。

简介：摘要：在小学语文教学的基础阶段，有一个循序渐进的阶梯。在三年级开始时，写作技能的培养和提升是一项非常重要的能力。然而，在这个过程中，教师应该设计指导方法，保护学生的兴趣和自信心，从而通过科学指导和技术指导促进学生能力的提高。因此，教师需要整合一系列辅助手段，调动学生的积极性，促进学生不仅要有观察的习惯和能力，还要深入学习和思考，从而写出优美的文章，传达情感和想法，促进写作能力的提高。