简介:摘要目的探讨对于创伤骨科患者采用外固定架方式治疗的临床疗效。方法选取2016年6月—2017年6月期间在本院采用外固定架方式治疗的创伤骨科患者70例,分为对照组与观察组,各35例。对照组采用常规的内固定治疗,观察组采用外固定架方式治疗,比较分析两组患者手术中的各项指标以及治疗优良率。结果与对照组相比,观察组患者的手术时间较短,术中出血量较少,手术切口小,伤口愈合快(P<0.05);观察组不良反应发生率8.7%显著低于对照组37.1%(P<0.05),且治疗效果优良率为94.3%高于对照组77.1%(P<0.05)。结论相比较传统的内固定治疗方式,对于创伤骨科患者采用外固定架方式治疗,其操作简便,损伤小,手术时间短,指导效果显著,有利于患者身体康复。
简介:摘要目的研究踝关节骨折内固定及术后康复治疗效果措施及并发症发生情况。方法选取2013年5月~2015年5月于我院治疗踝关节骨折的患者90例,把他们按照随机数表法平均分为两组,其中观察组45例,采取切开复位内固定术进行治疗,对照组45例,采取保守外固定术进行治疗,对比与分析两组患者术后的治疗效果与并发症发生情况。结果观察组治疗显效的患者有23例,治疗有效的患者有22例,治疗无效的患者有0例,治疗总有效率为100.0%,对照组治疗显效的患者有15例,治疗有效的患者有23例,治疗无效的患者有7例,治疗中有总率为84.4%,两组患者的对比差异显著(p﹤0.05),具有统计学意义。观察组患者术后有1例患者出现伤口感染,没有出现骨折不愈合或者畸形愈合的状况,术后并发症发生概率为2.2%,对照组患者术后未出现感染情况,但是有3例患者出现骨折不愈合或者畸形愈合,术后并发症发生概率为6.7%,两组患者并发症发生概率的对比差异无统计学意义(p﹥0.05)。结论采用切开复位内固定术对踝关节骨折患者进行治疗能够起到较好的治疗效果,患者在接受切开复位内固定术之后采取合理的康复治疗手段,能够显著提高患者的恢复效果,降低患者术后并发症的发生概率,值得在临床上进行广泛的推广与应用。
简介:摘要:目的:分析手法复位治疗老年桡骨远端骨折中分别使用小夹板与石膏托固定的疗效。方法:纳入2021年1月到2023年1月这一研究时间段内入院骨科的老年桡骨远端骨折患者80例为研究对象,行对比性治疗研究,使用电脑分组法将其均分为对照组和实验组,各40例,所有患者均接受手法复位治疗,治疗后对照组使用石膏托固定,实验组使用小夹板固定。比较患者愈合时间、桡骨功能、预后生活质量的组间差异。结果:(1)两组桡骨远端骨折患者的骨折愈合时间对比无显著差异,P>0.05。(2)实验组患者的桡骨功能优于对照组,差异显著,P<0.05。(3)实验组患者的预后生活质量评分高于对照组,差异显著,P<0.05。结论:手法复位治疗老年桡骨远端骨折中使用小夹板固定的效果优于石膏托固定,能够提高患者的桡骨功能、提高患者的生活质量,值得推广。
简介:摘要:目的:分析手法复位治疗老年桡骨远端骨折中分别使用小夹板与石膏托固定的疗效。方法:纳入2021年1月到2023年1月这一研究时间段内入院骨科的老年桡骨远端骨折患者80例为研究对象,行对比性治疗研究,使用电脑分组法将其均分为对照组和实验组,各40例,所有患者均接受手法复位治疗,治疗后对照组使用石膏托固定,实验组使用小夹板固定。比较患者愈合时间、桡骨功能、预后生活质量的组间差异。结果:(1)两组桡骨远端骨折患者的骨折愈合时间对比无显著差异,P>0.05。(2)实验组患者的桡骨功能优于对照组,差异显著,P<0.05。(3)实验组患者的预后生活质量评分高于对照组,差异显著,P<0.05。结论:手法复位治疗老年桡骨远端骨折中使用小夹板固定的效果优于石膏托固定,能够提高患者的桡骨功能、提高患者的生活质量,值得推广。
简介:摘要目的探讨微创经皮锁定加压钢板内固定治疗四肢骨折的临床效果。方法于2016年3月至2017年6月作为本次研究的时间段,在该时间段内选择20例患者作为案例进行研究对比分析。按照随机数字法将20例患者划分为实验组与常规组。常规组应用常规钢板固定治疗方式,实验组采取微创经皮锁定加压钢板内固定治疗技术。对比两组手术的手术疗效。结果实验组患者总治疗有效率(100.0%)显著优于常规组患者的治疗总有效率(80.0%),数据差异突出,统计学结果表示有意义(P<0.05)。结论四肢骨折患者应用微创经皮锁定加压钢板内固定治疗具备显著治疗价值,整体疗效突出,可以有效提高患者生存质量,值得推广普及。
简介:摘要目的探讨关节镜下复位空心螺钉固定治疗股骨髁部B型骨折11例临床报道。方法以2011年4月~2014年4月作为研究阶段,选择我院骨科所收治的股骨踝部B型骨折患者共计22例作为研究对象,所有患者均经由影像学诊断并确诊。按照计算机随机方法进行分组,11例纳入对照组,11例纳入观察组。对照组患者经临床确诊后入院接受钢板内固定治疗。观察组例患者经临床确诊后入院接受关节镜下复位空心螺钉固定治疗。结果观察组患者手术治疗总优良率为90.91%,明显高于对照组,组间数据对比存在显著差异,P<0.05,具有统计学意义。结论关节镜下复位空心螺钉固定治疗股骨踝部B型骨折效果确切,可促进患者术后膝关节功能的恢复,值得临床重视。
简介:摘要:小组合作式班级量化管理能够发挥小组的团体作用,同时能够准确锁定学生的日常行为表现,可以做到快捷写学生评语,零体罚的方式管理学生,有利于家校沟通,同时也可以起到促进学生社会化的作用。
简介:摘要:目的:探究治疗四肢长管骨创伤骨折使用钢板螺钉内固定技术的效果和价值。方法:回顾性方式纳入我院2019.5-2021.7内130例四肢长管骨创伤骨折患者并随机分组,其中对照组63例给予闭合复位交锁髓内钉内固定术治疗,观察组67例实施钢板螺钉内固定技术治疗;观察临床疗效、并发症发生率以及治疗前后患者肢体功能。结果:观察组临床疗效高达97.0%,并发症发生率仅有2.9%,对照组分别为85.7%和12.6%,两组数据对比,P<0.05。经治疗后观察组患者肢体功能较好,数据和对照组相比,P<0.05。结论:钢板螺钉内固定技术治疗四肢长管骨创伤骨折效果显著,可提高临床疗效并改善患者预后。
简介:摘要由于近些年信息技术的广泛应用,初中数学教学过程中也引入了相关技术,并取得了良好的应用效果。基于信息技术的初中数学探究式教学方法在我国大力推行素质教育的背景下得到了重视,使教学环境发生了巨大改变,本文阐述了信息技术应用于初中数学教学工作中的优势,并探究了的几种具体的运用方法。
简介:摘要:受限于小学生的认知能力和生活经验水平,很多学生在学习数学知识时,不能很快地理解数学知识的内涵,一方面,由于数学知识本身难度较高,另一方面,在于学生无法将生活中的情境以及生活经验与数学知识联系起来,对数学知识的内涵理解不够深刻,在实际的应用中就捉襟见肘了.情境教学重在激发学生的“情”,具体的方法即为创设特定的“境”,因此,小学数学教师在应用情境教学方法时,应重视课堂教学情境的创设,选择合理的教学环节,完善情境教学的整体课堂结构.在教学过程中,教师还应注意发挥课堂教学的主导性,并以学生作为课堂学习的主体,注意发掘学生的个性,进而应用契合个性化的教学理念,也可切实发挥出情境教学的真实效用.