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  • 简介:摘要:随着教育改革的深入,学生的个人素质逐渐成为学生能力的重要评判标准,许多高校和高中开展了一定程度的推荐升学制度,学生思想成为了学生素质衡量标准之一。本文分析了高中语文教学中情感教育渗透的意义,根据教学发展要求和以往的教学经验提出了如何在高中语文教学中进行情感教育渗透的方法,希望能够帮助更多语文教师在教学中开展情感教育,推进教育改革全面发展。

  • 标签: 高中语文 情感教育 创建情境
  • 简介:摘要;随着社会经济的快速发展,各个行业对专业人才的需求越发地迫切,导致人们对职业学校的教育工作提出了更高的要求,而职业院校为了培养社会所需的综合素质较强的专业人才,需要积极开展课程思政工作,将思想政治教育渗透到各个学科教学之中,利用有效的教学方法将思想政治教育工作与各个学科教育工作进行融合,创设专业课程与思想政治教育协同发展的教育机制。本文具体阐述了在职业教育课程中实施课程思政的策略,以期为社会的发展提供人才保障。

  • 标签: 职业教育 课程思政 实施策略