简介：摘要初中物理教学中教学内容难度大、教学任务重、教学时间紧，同时课程改革的不断推进对初中物理教学提出了越来越高的要求。在这样的环境之下要做好初中物理教学工作就必然需要先激发学生的学习积极性。只有保证学生对物理学习的态度比较积极才能够保证学生的学习效率和学习质量。为了尊重学生的学习主体性同时也是为了激发学生的学习兴趣，让学生对物理学习更加富有积极性，我们应当将参与式教学法引入到当前初中物理教学之中。参与式教学法更加符合现代初中物理教学的要求，其对提高学生的学习兴趣、促进学生学习质量的提高都能够起到积极的促进作用。我们必须要仔细考虑如何运用好参与式教学法。
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