简介：　　摘 要：现如今社会综合经济实力的增加直接造成教育行业受到巨大的经济市场冲击，在教学模式、教学条件以及教学方式等诸多领域都发生了巨大的变化。然而小学阶段的学生当前正处于一个学习道路的起步阶段，尚且没有养成学习的方式和行为习惯。可是依据传统的教学模式教师单方面的讲解难免过于枯燥，造成的结果就是学生的学习效率低下，而且学习的质量也不高，属于一边进一边出的状态。为了改善这种局面，创新教学方式、改善教学手段成为现如今众多教育工作者发展和研究的目标。该文着重针对小学阶段的教育工作者，在创新教学方式方面做出以下分析见解。

简介：摘要：稠油注汽锅炉水处理的主要任务是降低水中的钙、镁、钠、钾等盐类含量，以防止炉管内壁结垢以及减少水中的溶解气体，减轻对锅炉受热的腐蚀。预处理的目的是除去水中的悬浮物、胶体物和有机物等，以保证规模化稠油热采技术的顺利实施。

简介：玉米皮色素是一种可以从玉米皮中提取的利用价值较高的天然食用色素。文章针对玉米皮色素,介绍了其主要成分及来源、功能及应用,在此基础上通过实验对比确定了玉米皮色素的更好提取方法,并进行了不同PH值下的玉米皮色素稳定性研究。通过文章的研究,能够够为生产玉米淀粉行业的副产品的综合利用探索出一条新的途径,同时也为玉米皮色素的实践应用提供科学的依据。

简介：摘要：房屋建筑涉及多个方面，具有劳动力密集、专业性强、分工细致等特点，因此，房屋建筑的工程管理比较复杂。作为建筑企业的管理人员，必须要提高对工程管理的重视力度，从管理理念、管理方式及管理技术上做到与时俱进，提高工程质量，确保施工安全。常见的房屋建筑工程包括写字楼、住宅楼等，不同类型的房屋建筑在施工工序、施工技术上存在较大区别，管理人员需要做到具体问题具体分析，结合房屋建筑的特点优化管理手段。

简介：摘要胚胎植入依赖于良好的胚胎质量、子宫内膜容受性，及胚胎-子宫内膜间同步和谐地交流对话。相较于发展较成熟的胚胎培养技术，目前子宫内膜容受性仍缺乏有效的诊断与治疗方法，传统检测方法如胞饮突检测、组织学检测、超声等，其准确性和可重复性饱受质疑。随着组学技术的发展，利用基因表达的整体特征描述、诊疗疾病已成为可能，其在子宫内膜容受性领域也具有较大的研究和临床运用价值。本文就近年来子宫内膜容受性领域转录组学临床研究作一综述，概括子宫内膜容受性相关编码基因、非编码基因研究的基本情况及临床运用情况，为后续研究子宫内膜容受性、指导临床诊疗提供参考。

简介：摘要数学是一门与生活实际紧密相连的学科，生活中隐藏着很多数学知识点，因此实现小学数学生活化教学具有非常重要的意义。在小学阶段的教学中，数学扮演着非常重要的角色，数学教学的有效开展对激发学生的思维能力有积极的促进作用。但是在当前的小学数学教学中，很多教师还是采用传统的教学方法，枯燥单一的课堂教学抑制了学生的发展，学生在学习中非常被动。积极探讨出适合小学生发展的教学策略是教师当前首要的教学任务。本文主要对小学数学生活化教学进行了研究。

简介：摘要：电气自动化技术在我国工业发展中有着重要价值，其与生活中的各个行业有着紧密联系，对人们的日常工作与生活有着重要影响。为保证人们生活中各项需求得以满足，电气设备的升级与发展至关重要。因此，本文从机械设备电气自动化技术应用发展展开分析，以在原有的技术基础上，结合智能化技术，推动电气设备升级，为之后各行业生产质量与效率提升做出准备。

简介：摘要：在新时期的教育事业发展当中，要求将学生身体健康放在首要位置，全面提升了体育课程在学校教育体系中的重要地位。在小学阶段，学生的身体正处于重要的发育阶段，身心健康发展、思维观念正确树立、运动能力提升等都是现代小学体育教育需要全面落实的任务。赵氏武术是我国珍贵的历史文化，将赵氏武术在小学体育当中进行传承与发展，不仅能够有效强健小学生体魄，锻炼小学生坚强、勇敢等品质，同时对于小学体育教育目标的实现也会具有显著的助益，更能实现对赵氏武术文化的弘扬与传承。基于此，文章采用文献资料法等研究方法，分析了赵氏武术在小学体育教学当中的融合现状，提出了赵氏武术在小学体育教学中传承发展的策略，旨为有效促进小学体育教学的健康发展，全面促进赵氏武术的传承与发展。

简介：摘要：本文旨在研究基于核心素养的初中数学教学设计与评价体系。核心素养在初中数学教学中的作用与意义以及基于核心素养的初中数学教学设计与评价体系是本文的重点内容。通过对相关文献的综述和分析，本文认为核心素养是培养学生综合素质的重要途径，对于提高学生的数学学习成绩和解决实际问题具有重要意义。基于核心素养的初中数学教学设计与评价体系可以促进学生的学习动机和兴趣，提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。本文对于初中数学教学的改进和提高具有一定的理论和实践价值。

简介：摘要新型冠状病毒肺炎（coronavirus disease-2019，COVID-19）已成为全球重大公共卫生事件，对现有医疗资源造成重大负担。COVID-19以轻型、普通型多见，重型-危重型所占比例虽然较少，但病死率明显升高，所需医疗资源也往往更多。多种基于其他疾病及COVID-19的评分被用于COVID-19不良预后风险的评估，其中包含社区性肺炎、病毒性肺炎、脓毒症早期识别等常用评分。但上述评分普遍存在通用性、适用性不明，高偏倚等风险。本文将对现有COVID-19评分进行归纳、总结，旨在为临床不良预后风险评估提供参考。

简介：摘要：情景教学是近年来广受教师们使用的一种教学方法，在高中语文教学中引入情境教学具有重要的实践意义。那么如何加强情境教学在高中语文教学中的运用？笔者从巧设问题情境、激发学生阅读兴趣，组织角色表演、提升对人物的感悟以及立足实际生活、促进学生情感升华等几方面谈谈促进情境教学在阅读教学中的有效建议与方法。

简介：摘要：随着我国信息技术的发展，许多机械设备逐渐实现了自动化功能，在设备的使用中发挥了很大作用，为人们的生活和业务发展提供更多的便利。在此基础上，电气自动化企业要不断提高设备生产的质量和效率，充分考虑各种因素的影响，提前采取适当的预防措施，确保电气自动化控制设备的安全稳定。

简介：摘要目的探讨研究慢性阻塞性肺疾病并发肺结核的诊断与治疗方法。方法选取2010年7月至2012年7月来我院就诊的46例慢性阻塞性肺疾病并发肺结核患者的临床资料，分析总结其临床特征及诊断治疗方法。结果46例患者通过实行个体化治疗，43例患者的临床症状明显好转出院，有效率为93.48%；有3例患者治疗无效死亡，死亡率为6.52%。结论慢性阻塞性肺疾病并发肺结核时临床症状多种多样，无特异性，临床诊断各不相同，多见误诊漏诊的情况，临床上应加强对该病的研究，以取得更好的诊治效果。

简介：摘要：随着经济的发展，利用玉米秸秆还田技术能够帮助提升土壤的有机物质，从而对改良土壤的质量起到促进作用，并能够提前为其他农作物种植做好充分的准备。近年来，在研究小麦种植过程中，玉米秸秆还田技术成为一项不可或缺的技术，并纷纷投入不同地区的生产当中。但是发现还田任务完成后小麦的成苗率不高、生长质量不好等状况，此种状况完全是由于还田技术操作不当而造成的。因此，如何科学合理地运用玉米秸秆还田技术有着重要的现实意义。

简介：目的：探讨小儿热性惊厥脑电地形图与电解质变化关系。方法：对54例符合诊断标准的热性惊厥患儿（FC组）和50例发热无惊厥患儿（对照组）进行脑电地形图检查及血清钠浓度测定并统计分析。结果：FC组脑电地形图异常率高于对照组，血钠浓度明显低于对照组，FC组中复杂性热性惊厥与单纯性热性惊厥比较，脑电地形图异常率及血钠浓度降低均有显著差异。结论：低血钠与FC发作有密切关系，脑电地形图与FC预后有关，通过观察两者变化，及时控制与阻止FC复发，减轻脑组织损害。

简介：摘要：语言既是思维的具象化表现形式，又是正常人际交往的有效沟通方式。幼儿阶段，孩子们正处于对语言表达最为敏感的时期，老师通过加强对幼儿的语言表达能力培养，能够让学生们逐渐构建起系统化的语言体系，让幼儿能够在长期的自我表达过程中，总结出一套具有个人风格的语言表达方式，让他们能够尝试用简洁的语言来准确的表达个人想法和观点，对幼儿的意识发展具有良好的促进作用。

简介：摘要：生物学是以实验为基础发展起来的，假设、观察、验证、实验等都是生物学研究不可或缺的环节，实验是培养核心素养的重要途径。近年来，随着课程改革的不断推进，核心素养在高中生物学教育领域中开始受到关注，要求教师关注学生学科素养的培养。在核心素养视域下，生物学实验开始受到关注，高效教学模式的构建成为了教学的重点。在这个过程中，教师要改变传统生物学实验教学的理念和方法，使学生认识到生物学的无穷魅力，并在这个基础上提高他们的核心素养，使更多的学生崇尚科学、尊重生命。

简介：摘要：思维能力是帮助学生更好开展学习活动的必备素养，所以如何通过数学课堂教学活动的开展，有针对性对学生数学思维进行有效的锻炼，则成为需要很多教师重点解决的问题。本文从小学数学课堂开展思维训练活动的教育意义入手，探讨如何有效推进训练活动更好落实的具体途径，希望可以为其他教师提供一定的参考。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，教育界提出了新课改目标，要求各校在新课改的大背景下，一边对学生进行学科知识的传授，一边重视学生核心素养的培养。而高中地理具有很强的综合性，作为合格的地理教师，不仅要重视地理基础知识的传授，还要重视培养学生的综合思维能力。为此，本文围绕核心素养来简单探讨高中地理综合思维能力培养的策略。

简介：摘要目的研究血清和卵泡液中25-羟维生素D[25(OH)D]水平与体外受精/卵胞质内单精子注射-胚胎移植（IVF/ICSI-ET）妊娠结局的关系。方法2017年8月至2018年6月期间前瞻性队列研究在中南大学湘雅医院生殖中心因输卵管因素接受IVF/ICSI-ET治疗的201例不孕症患者的临床资料。血清和卵泡液25(OH)D水平的cut-off值采用最小化P值的方法确定。分析血清与卵泡液25(OH)D水平相关性；分组比较血清或卵泡液的25(OH)D水平与年龄、体质量指数(BMI)、既往IVF史、人绒毛膜促性腺激素（hCG）注射日子宫内膜厚度、促性腺激素(Gn)、孕酮、雌二醇、获卵数、MII卵数、正常受精率、第3日（D3）优质胚胎率及与胚胎着床率、临床妊娠率及早期流产率间有无关联。将妊娠结局的影响因素进行二分类logistic回归分析。结果①血清25(OH)D水平为16.4（13.1，20.2）μg/L，卵泡液25(OH)D水平为15.3（11.6，20.3）μg/L，两者比较呈显著直线相关（r=0.78,P<0.001）。②血清25(OH)D低水平组的临床妊娠率(33.87%)、胚胎着床率（25.44%）低于高水平组（52.52%，P=0.014；40.24%，P=0.006）；卵泡液25(OH)D低水平组的临床妊娠率(39.39%)、胚胎着床率(30.22%)低于高水平组（53.92%，P=0.039；40.98%，P=0.032），卵泡液低水平组的早期流产率（17.95%）明显高于高水平组（7.27%,P=0.002），差异有统计学意义。③二分类logistic回归分析显示血清和卵泡液25(OH)D水平与临床妊娠结局相关（P=0.016；P=0.020）。结论血清25(OH)D水平高于卵泡液25(OH)D水平，呈显著直线相关性；血清和卵泡液25(OH)D水平与IVF/ICSI-ET妊娠结局相关。