简介：【摘要】当代教育发展的开放、创新、终身化趋势，迫切需要教师由专业型向通识型转变。教师职业的内在特征、教师角色的深刻转变、当今教师培养发展趋向决定了通识型教师培养提出的必要性。在培养通识型教师中要深刻理解通识教育的内涵与真谛，力戒形式主义，注重实质性积累，把通识教育落到实处。

简介：摘要：幼儿游戏是幼儿成长和学习的重要途径之一，通过游戏，幼儿能够主动发现、探索和创造，锻炼身体、智力和情感。教师的观察可以帮助他们了解每个幼儿的兴趣爱好、特长和发展水平等个体差异。通过观察，教师能够发现幼儿的游戏特点、游戏风格和发展阶段，为他们提供更有针对性的教育和支持。

简介：摘要： 教师的核心能力即教师的教学能力，致力于教师的教学能力提升是提升教学质量、促进教师队伍发展的必经之路。音乐是美育的重要组成部分，音乐教师作为基础教育的重要组成力量，也应当努力提升自身的教学能力，以实现教学质量的有效提升。因此，本文以小学音乐教师的教学能力提升路径为主题，展开具体论述。

简介：摘要 ： 教师是教育教学活动的引导者和组织者，在教育教学活动中起者举足轻重的作用，随着教育改革的深化和素质教育的全面推进，创新教育成为我国教育改革的主旋律， 只有当教师具有创新意识时，才有可能在教学活动中关注学生的创新精神，在各项活动中引发学生的创新兴趣，在教学过程中培养学生的创新意识，在生活实践中培养学生的创新能力。

简介：幼儿教师的可持续发展，既是幼儿教师理论建设的需要，更是幼儿教师教育实践的需要，这是一种新的教师观。幼儿教师的可持续发展理念．要求幼儿教师的培训必须改变视角，从教师专业的可持续发展的角度明确培养目标，变革课程内容和培训模式，

简介：摘要：随着教育改革的不断深入和全球化进程的加快，中职英语教育的重要性日益凸显。中职英语教师作为这一领域的关键力量，其专业发展路径的探索显得尤为重要。本文旨在分析当前中职英语教师专业发展的现状，探讨其专业发展的有效路径，并提出相应的策略和建议，以期为中职英语教师的专业成长提供参考。

简介：摘要目的为进一步提升高校教师的健康水平，对健康体检的高校教师的身体指标以及肥胖情况调查，并分析引发肥胖以及身体指标异常的相关因素。方法在2017年1-12月期间，对重庆的高校老师进行体检，检查人数有3587人，对患者的一般资料及体检各项指标进行统计，分析教师肥胖情况。对不同的BMI水平与年龄、性别的关系以及与各项指标的关系进行分析统计。结果20～40岁与41～60岁男性的身体指标异常概率最高，此类男性老师应该注意调节自身的饮食；41～60岁之间的男性与女性老师发生肥胖的概率高于其他两个年龄段，此类老师应该注意饮食，定期运动，防止肥胖；超重与肥胖老师高血压、高血糖等指标异常的概率较高，应该调节自身饮食以及运动。结论20～60岁的男性老师极易引起身体指标的异常，所以，平日里应该注意饮食、调节，不要让自己压力过大，每天保持运动，放松心态，从自身做起，预防各种疾病。

简介：【摘要】游戏是幼儿一日活动中极为重要的组成部分，同时也是幼儿极为喜欢的接受知识、了解世界的形式之一，在幼儿园阶段开展户外活动不仅能够有利于幼儿认知事物，提升幼儿的理解能力，还能够契合幼儿的年龄特点，提升幼儿的感知力，具有不可替代的教育价值。但是在当前户外自主游戏开展过程中，老师的指导策略存在有一定的偏差和问题，导致幼儿的游戏效果质量不佳，需要进行改进和优化。本文就针对于幼儿户外自主游戏中教师的指导，优化策略进行简要分析。

简介：【摘要】教育数字化转型意味着教育形态将会发生转变，面对教育数字化转型，教师在教学过程中的教学能力就面临着问题和挑战。教师数字化教学能力新挑战在于教学意识的转变、数字技术融入教学的素养和设计思维。教师数字化教学能力发展是一个长期、复杂的系统工程，需要不断的改进完善。

简介：摘要：幼儿的天性使他们无法脱离自然和超越自然。因此，户外自主游戏应该成为孩子生活和学习的一部分，混龄段的户外自主游戏无疑是符合幼儿发展的游戏。在户外混龄自主游戏中，孩子们快乐、自主、精力充沛、富有创造力，可以充分发挥自己的主动性，全面发展。孩子可以积极地建立自我概念，积极健康地发展自己的情绪。孩子的生活经历不断丰富和深化，在与不同年龄段的伙伴交流学习的过程中，让不同年龄段的幼儿都得到不同的发展，这也提高了孩子的认知能力。可见，混龄幼儿的自主户外游戏对幼儿各方面的发展具有非常重要的价值。

简介：摘要当下世界各国的文化竞争表现在软实力竞争，作为现代教育人才培养基地的高师院校承载着重要的历史使命，音乐教师教育无疑是在这个浪潮下肩负着音乐教育人才体系建设的重要工作。在新的教育理念和国家政策法规的指引下，高师音乐教师教育顺应时代需求，以人才培养目标为依据，以创新性的课程改革为着力点，在发展中求改革，在改革中谋发展，建立健全新时代背景下科学、高效、富于时代精神的音乐教师教育课程体系。

简介：摘要：人工智能已逐步成为现代社会发展的主流，给各行各业提出了新的更高要求，作为一名民办高校教师，更要率先垂范，不断提高自身素质能力，才能更好的教授学生。本文认为，人工智能时代民办高校教师的基本能力应该是应有的职业道德、良好的文化素质、教学能力、科研能力和各种组织能力。

简介：摘 要：学前教育，即幼儿教育，是指对3周岁以上学龄前儿童实施的保育和教育。幼儿不仅是家长的希望，更是民族的未来，祖国的花朵。它是我国学制中的第一阶段，是基础教育的有机组成部分。搞好幼儿阶段的教育，是有效促进幼儿发展的关键所在。一个良好的环境能给幼儿提供观察、思考、动手、表现能力的条件，促进幼儿的社会化，陶冶幼儿的情操，发展幼儿的智能，使幼儿的身心在潜移默化中得到健康快乐发展。

简介：教学是一种特殊的人际交往活动。教师通过言传身教在学生心中播撒知识的种子。教师的言传主要体现在教学语言中．一个教师的教学语言是否规范、生动．是否有说服力和感染力，直接关系到教学质量的高低。教学实践中效果比较好的四种教学语言的运用包括：悬念——激发学习兴趣：幽默——轻松愉快地掌握知识：含蓄——提高批评的实效：故错——启迪思维。

简介：摘要：审美能力指的是感受、鉴赏、评价和创造美的能力，美术这门学科能够有效培养学生的审美能力，小学美术教师就需要在自己的教学中彰显美术学科的这一功能。那么小学美术教师具体该如何去做呢？他们需要利用信息技术；需要精心设计问题；还需要联系学生生活。当教师顺利在教学中采取这些措施的时候，学生的审美能力就能够得到有效的培养。

简介：摘要：随着教育事业的发展，我国教育部门对职业教育提出了更高的要求，职业院校的学生不仅要具备一定的技术操作能力，还要具备丰富的知识储备以及高尚的道德情怀，所以这在无形中增加了职业院校教师的工作压力。在教育信息化2.0时代背景下，职业院校教师智能化素养也有待于提升，因此本文主要以教师核心素养构建为突破点，对教育信息化2.0时代职业院校教师智能化素养展开了研究，希望给职业院校相关的教育人员提供一定的借鉴价值。

简介："第二届中国英语研究专家论坛暨中西部高校英语专业教学与研究协作会2005年会"于2005年12月21—25日在海口市隆重召开。本届论坛由四川外语学院主办,海南师范大学承办,蓝鸽科技集团和湖南人民出版社协办,来自全国20多个省市(自治区)70余所高校及出版社、学术机构的专家、学者近一百人参加了本次会议。大会共收到论文70多篇。22日上午,大会正式开幕,海南师范大学领导向与会

简介：随着科学技术的发展,人工智能领域中的研究工作已取得许多重要成就。“专家系统”就是其中之一。本文通过对“专家系统”特征、属性、结构的描述,结合体育运动的实践,提出了在体育领域中研制和开发“专家系统”的必要性。

简介：摘要子宫内膜异位症（内异症）是育龄期妇女的常见疾病之一，常导致患者生殖功能及卵巢储备功能降低，因此，在内异症诊治中应注意保护患者的生育力，改善生殖功能。依据患者年龄、内异症病变范围、内异症生育指数、卵巢储备功能及患者意愿等因素综合制定治疗策略；术前做好评估，术后积极备孕或辅助生殖技术；对于无生育需求者，通过药物治疗改善症状，控制病情进展，做好长期管理。对于一些病情严重或复发的内异症患者，可在术前进行生育力保存。

简介：国际文化多元化的发展历程中,人类的审美习惯随着时代的变迁其思维方式、审美思路逐步改变。国内综合化教育改革逐步深入背景下,声乐与舞蹈教育成为教育体系中的重要环节。声乐与舞蹈的教育与传播促使人们在现代社会快速发展中得到精神寄托,声乐与舞蹈课程融合教学的构建成为一种趋势,是适应社会审美需求、精神需求的客观需要。本文全面、系统的研究了声乐与舞蹈的共性与不同,深入探析声乐与舞蹈课程融合教学的建构策略,研究结果为声乐与舞蹈教育提供新的思路与参考。