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  • 简介:[摘要]目的:探讨家庭化产房对初产妇心理状态的影响。方法:在2022年11月-2023年11月期间,选取我院收治的初产妇150例,以随机方式分为两组,各75例,对照组采用传统产妇分娩,观察组采用家庭化产房,对比两组产妇心理状态和护理满意度。结果:观察组负性情绪评分明显降低,护理满意度较高,与对照组相比差异显著(P<0.05)。结论:对产妇采用家庭化产房护理,效果显著,值得临床推广。

  • 标签: 家庭化产房 初产妇 心理影响 护理满意度
  • 简介:摘要:尽管目前课程教育改革背景下的教育差距正在逐渐缩小,但就各阶段的英语教学实际来看,学生个体之间仍存在较大的差异,教师采取的统一化教学设计与作业布置方式便很难起到作用,同时也表现出了与个性化教育理念的相悖。《义务教育英语课程标准(2022年版)》中明确指出了教学设计应当以单元为基本单位为出发点,以主题和教学内容的呈现为依托,在具体的语言材料中融入语言、技能、文化、策略等多个方面的学习要求。对此,本文立足于初中英语大单元整体教学实际,就突出分层化育人功能的作业设计提出一些可行建议,以满足学生成长发展的个性化需求。

  • 标签: 初中英语 大单元 作业设计 分层
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:儿童哮喘的家庭护理与健康教育策略,旨在家庭环境对儿童哮喘管理的影响,以及如何通过有效的家庭护理和健康教育策略,提升患儿及其家庭对哮喘的认识与自我管理能力。通过家庭护理在哮喘控制中的关键作用,并提出了一系列切实可行的健康教育策略。这些策略不仅有助于减少哮喘发作次数,还能显著提升患儿的生活质量,为儿童哮喘的长期管理提供了科学依据与实践指导。

  • 标签: 儿童哮喘 家庭护理 健康教育策略
  • 简介:摘要:博物馆是重要的文化性社会公共服务机构,能充分发挥自身在文物保管及展示方面的优势,在满足人们多样化精神文化需求中发挥着重要作用。由于对博物馆工作人员的专业能力要求高,因此需有扎实文博理论基础。本文深入探讨了文博理论知识对博物馆工作人员的重要性,强调只有具备扎实的文博理论知识,博物馆工作人员才能更好地履行职责,为传承和弘扬人类文化遗产做出更大的贡献。

  • 标签: 文博理论知识 博物馆 工作人员
  • 简介:摘要:本文探讨了一种新的复杂断块解释建模方法,旨在解决多尺度数据分析中的挑战。通过引入多尺度数据处理技术,我们提出了一种综合性的建模框架,以提升断块解释的精确度和可靠性。文章首先回顾了相关领域的研究现状,随后介绍了多尺度数据建模的理论基础和方法,最后讨论了这一方法在实际应用中的优势和潜在改进方向。我们的研究为复杂断块的建模提供了新的视角,并为未来的研究奠定了基础。

  • 标签: 多尺度数据 复杂断块 解释建模 建模方法 数据分析
  • 简介:摘要:博物馆是重要的文化性社会公共服务机构,能充分发挥自身在文物保管及展示方面的优势,在满足人们多样化精神文化需求中发挥着重要作用。由于对博物馆工作人员的专业能力要求高,因此需有扎实文博理论基础。本文深入探讨了文博理论知识对博物馆工作人员的重要性,强调只有具备扎实的文博理论知识,博物馆工作人员才能更好地履行职责,为传承和弘扬人类文化遗产做出更大的贡献。

  • 标签: 文博理论知识 博物馆 工作人员
  • 简介:摘要:基层博物馆在文博事业发展的过程当中,承担着拓展群众基础与文化传播,以及优秀传统文化传承的责任,所以相关部门应该认识到基层博物馆的重要性,并且充分发挥其中的作用,为文博事业提供良好的支持。本文探究了基层博物馆在文博事业中的作用,以及如何发挥基层博物馆在文博事业中的作用。

  • 标签: 基层博物馆 文博事业现状作用
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,小学语文分层作业设计已成为关注学生个体差异的重要教学策略。本文从尊重学生个体差异、循序渐进原则以及注重反馈与调整三个方面,详细探讨了基于学生个体差异的小学语文分层作业设计原则与实践。通过尊重学生的个体差异、有效的反馈与调整机制、循序渐进地提高作业难度等策略实践,为每个学生提供最适合他们的学习支持。这样的教学策略有助于激发学生的学习兴趣和动力,培养他们的自主学习能力,促进他们在小学语文学习中的全面发展。

  • 标签: 小学语文 分层作业 教学实践
  • 简介:摘要:随着我国工农业和城市的不断发展,水资源污染的程度不断的增大,这在一定程度上降低了对水资源的利用,水资源的供需矛盾日益显现,与此同时人们对水资源检测的重视,也在逐渐的提高。只有合理开发水资源,才能维护水资源的长久可持续发展,而水质检测为合理开发水资源提供有力的帮助。水质检测结果的质量控制为水质检测提供有力的保证。本文介绍了水质检测结果的质量控制的要求和方法。

  • 标签: 水质检验 过程控制 水质检测 质量
  • 简介:摘要:目的:分析优质护理服务对提高眼科护理满意度的作用。方法:选取2022年11月-2023年11月为研究病例时间段,研究对象为我院收治的86例眼科患者,将其分为对照组(人数共计43例)、观察组(人数共计43例),一组采取常规护理,另一组采取优质护理服务,以护理满意度、心理状态为观察指标展开对比分析。结果:观察组本次研究中护理满意度97.67%测定值较对照组83.72%更高,P<0.05。观察组本次研究中心理状态测定值较对照组更低,P<0.05。结论:采取优质护理服务可显著提升眼科患者的护理满意度,并减少其不良情绪。

  • 标签: 眼科 护理满意度 优质护理服务 心理状态 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:研究下肢骨折患者应用知信行模式对踝泵运动依从性的提高作用。方法:我院收治的下肢骨折患者中抽取62例,随机分2组。对照组常规护理,观察组在护理中引入知信行模式,比较护理效果。结果:两组比较知信行评分、踝泵运动依从性,观察组均优于对照组(P<0.05)。结论:下肢骨折患者应用知信行模式,可以明显提高患者对踝泵运动的依从性,护理效果显著,可推广应用。

  • 标签: 下肢骨折 知信行模式 踝泵运动 依从性
  • 简介:【摘要】目的:观察探究下肢骨折患者应用踝泵运动的标准化健康教育方案的效果。方法:选取我院2022年12月-2023年12月收治的58例下肢骨折患者,将全部患者更换采用的护理方式不同分为对照组(n=29)与观察组(n=29)。对照组采用常规健康教育模式,观察组则利用踝泵运动的标准化健康教育,具体对疼痛程度改善情况、护理满意度等指标进行比较。结果:干预后,观察组患者疼痛程度明显改善(p<0.05)。结论:对于下肢骨折患者来说,采用踝泵运动的标准化健康教育方案干预形式,基本作用就是督促患者接受康复锻炼,减轻疼痛程度,并且提升患者的护理满意率,具有相对较高的临床推广价值。

  • 标签: 下肢骨折患者 踝泵运动 标准化健康教育
  • 简介:摘要:初中历史教学是培养学生历史思维、提高学生人文素养的重要环节。但当前初中历史教学中仍存在着一些问题,如教学方式单一、学生兴趣不高、教学内容枯燥等。本文以部编版七年级上册历史教材为例,探讨了如何打造高效的初中历史课堂。通过优化教学内容、创新教学方式、提高学生参与度等措施,可以有效提高初中历史教学质量,培养学生的历史思维和人文素养。

  • 标签: 初中历史教学 部编版教材 教学方式 学生参与度
  • 简介:摘要:在城市规划建设中,园林景观设计不仅关乎城市的绿化与美化,更承载着传承文化、营造意境的重要使命。本文深入探讨了园林景观设计风格与意境的营造,分析了不同设计风格的特点及其在城市规划中的应用,同时探讨了如何通过园林景观设计来营造深远的意境,以期为现代城市规划建设提供有益的参考。

  • 标签: 城市规划 园林景观 设计风格 意境营造
  • 简介:摘要:在城市规划建设中,园林景观设计不仅关乎城市的绿化与美化,更承载着传承文化、营造意境的重要使命。本文深入探讨了园林景观设计风格与意境的营造,分析了不同设计风格的特点及其在城市规划中的应用,同时探讨了如何通过园林景观设计来营造深远的意境,以期为现代城市规划建设提供有益的参考。

  • 标签: 城市规划 园林景观 设计风格 意境营造
  • 简介:【摘要】目的:观察参与式教学在创伤骨科护生临床带教中的应用价值。方法:我院创伤骨科接收实习护生抽取60名,其中30名安排传统带教设为对照组,另外30名安排参与式教学模式设为观察组,对两组教学效果比较。结果:两组带教效果相比,观察组教学质量更高,实习生对带教工作满意度更高(P<0.05)。结论:创伤骨科为实习护生的护理带教工作中,开展参与式教学,可以明显提高教学质量,提升实习生对带教的满意度,可于临床带教工作中推广。

  • 标签: 参与式教学 创伤骨科 临床带教 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:分析加速康复护理在老年股骨粗隆骨折患者临床护理中的应用效果。方法:我院收治老年股骨粗隆骨折患者取其中64例,分2组。对照组常规护理,观察组加速康复护理,比较效果。结果:两组比较NRS疼痛评分、术后康复用时,观察组均优于对照组(P<0.05)。结论:老年股骨粗隆骨折患者临床护理工作中引入加速康复护理内容,可以明显减轻患者术后疼痛,缩短术后康复用时,表明加速康复护理用于临床,可以积极促进患者的术后恢复,适宜临床推广。

  • 标签: 加速康复 老年患者 股骨粗隆骨折 护理效果