简介：摘要思维课堂，是指以发展学生思维为核心，培养学生学习能力和创新精神，这种新型的教学思想能促进学生形成自主学习能力，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

简介：

简介：初中生物教学非常重要,但现状不容乐观.在新的课程标准下如何更好的开展初中生物教学?创新势在必行.本文就从更新教学理念、更新教学手段和方法、更新教学模式三个方面对开展初中生物创新教学进行相关探讨.

简介：期刊创办的初衷是为了满足读者的需求,因此,以读者视角来分析期刊的建设与创新,对于期刊的发展非常重要。在期刊建设与创新过程中,创新出版理念是期刊建设的重要基础,选题贴近读者工作、生活、审美等需求是其创新的重要前提。除此之外,站在读者角度,特色栏目建设、增强纸质期刊的可欣赏性、利用期刊网站缩短电子期刊的更新周期、运用期刊网站及微博等加强期刊编辑部门与读者、作者之间的互动等都对期刊建设与创新具有重要意义。

简介：摘要在10kv电缆终端头安装的过程中，有很多种原因会引发安全事故，不仅对电力工程造成影响，甚至会造成人身伤亡。对于此，文章根据某公司发生一起因封闭式高压开关柜内交联电缆终端头爆炸而发生的着火事故，对其事故的原因进行了全面、深层次的分析，并提出了有效的防范措施，以提高供电的安全性和可靠性。

简介：摘要目的比较奥美拉唑与西咪替丁治疗应激性胃溃疡的临床效果。方法抽选2014年3月～2015年3月在本院接受治疗的150例应激性胃溃疡患者，采用自有分组法将150例患者分为观察组和对照组，两组患者人数各为75例。两组患者在分组治疗前均给予常规临床治疗。在分组治疗后，观察组患者给予奥美拉唑治疗，对照组患者给予西咪替丁治疗。观察两组患者的治疗后的临床效果。结果治疗后，观察组患者的止血时间、胃液HP值以及胃泌素水平均优于对照组患者，差异明显（P<0.05）具有统计学意义；比较两组患者总有效率，观察组明显高于对照组差异明显（P<0.05），具有统计学意义。结论奥美拉唑治疗应激性胃溃疡效果显著，消化道止血时间更短。