简介：摘要：数学学科是一门思维性很强的学科，而对于数学学科的学习，需要利用更精准同时能够锻炼学生脑力思维的方法，近些年，对于各类方法的运用与开发，许多学习方法得到了教职员的充分挖掘，同时在课堂上进行应用，分类讨论法是数学教学中常用的方法，能够提升学生的思维能力，使其全面分析并且周密严谨，所以，在教学中有意识的进行这一思想渗透培养，让学生经历渗透、逐级递进、不断深化的过程，将分类讨论思想融会贯通。

简介：摘要：在我国新课改不断深入的背景下，教学方式和教学手段也不断得到了创新，在小学美术学科教学中应用合作学习的教学模式使小学美术课堂充满了创新性特点。本文就小学美术教学中合作学习的应用展开了研究，具体阐述了当前小学美术教学中现存的问题以及小学美术合作学习的有效实施策略。

简介：摘要：随着新课改的深入推行，许多教育策略都发生了改变，从传统的语文教学中走出来，大多数课堂教学开始强调学生的主体性。阅读教学在小学阶段中的应用能够让课堂变得更加活跃，丰富学生的视野，陶冶学生的情操，帮助学生发现语文的魅力，从而培养学生的语文学习兴趣，激发学生的阅读潜能，培养良好的阅读习惯。基于此，本文章对小学高年级语文教学中阅读教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在语文课堂活动中，教师要重视提升小学生的质疑认知，培育他们的语文素养。所以教师在具体授课的时候，要运用课堂提问方法，指引小学生探究分析实际问题，针对问题展开探讨，提升小学生的合作认知和问题意识，保障语文课堂有效性。本文分析了课堂提问在小学语文教学中的有效实施策略。

简介：摘要：在全面落实新课改的过程中小学语文的社会地位有了显著的提升，公众十分关注这一学科的教学改革，教师也开始主动创新教学策略。小组合作教学模式备受瞩目，这一教学策略对学生自学能力的培养有重要的影响，教师需要围绕以人为本的教育教学理念积极推进学生的自主学习和小组合作，充分凸显合作学习的重要优势和价值，确保小学语文教学能够更上一个台阶。

简介：摘要：在教育体制改革的不断发展下，小学英语教学也在不断的改革和创新。提高小学英语教学的课堂有效性，是小学英语教师面临的又一大新的挑战，小学英语教师应当改变传统的教学方式，在教学方法上进行创新，全面提高小学生的英语水平。“情境教学法”的使用可以有效的提高英语教学的效率，增强小学生对英语学习的兴趣，使学生的身体素质与英语素养得到全面的提高和发展。

简介：摘要：软基处理技术在公路建设中较为普遍，尤其是沿胶东沿海地区，有许多盐池、虾池等，大部分都在多年生水域，因此在路桥区建设中遇到许多软基地段是不可避免的。软土地基处理技术的应用是解决软土地基问题的关键，保证了路桥区的施工质量，保证了使用寿命和交通安全。

简介：摘要：小学阶段是学生学习旅程中的第一步，小学语文更是今后学生进行学习和生活的基础。所以，新课改开展以来对小学语文教学改革的要求很高，并对小学语文的教学改革予以厚望。希望小学语文在教学改革中可以采用具有创新性的教学方式，给学生打造一个轻松愉快的学习氛围，提高学生对学习的热情。因此，在小学语文教学中采用快乐教学法，使得小学语文教学改革能够符合新课改对小学语文教学改革的要求，同时对小学语文教学改革有极大的助力作用，促使小学语文在教学改革中能够取得较为显著的成果。本文就针对快乐教学法在小学语文教学中的应用提出了具体方法。

简介：摘要：在农村初中地理教学中，地理对农村学生来说既是首次接触，又相对抽象难懂。初中地理新课程标准中指出，地理课程分为四大部分：地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。其中，乡土地理是其重要组成部分之一。就目前而言，对乡土地理课程资源的开发已经成为初中地理教学中必不可少的一项。但在实际教学中，对于乡土地理课程资源开发和利用这部分知识是相对滞后的，常常被忽略掉，尤其是在农村初中地理教学中如何有效渗透乡土地理知识显得更加突出。本文以木黄镇自然地理和人文地理调查活动为例，进行农村初中地理教学过程中有效渗透乡土地理。

简介：[摘要]:目的:行动导向教学在基础护理学实验教学中的应用。方法：取66名护生进行调研，本次调查时间在2019.02-2020.05。根据随机形式将护生分为2组，每组均分得33例。在本次调查中，对比组采用传统教学模式。研究组则采用行动导向教学。分析两组最终带教结果。结果：对比组能力培养得分结果、技能培养得分结果、课堂效果评分均低于研究组，两组差异明显，P值

简介：摘要：目前我国素质教育改革的不断深入，促使高中阶段中，数学教学质量的逐步提高。为了加强高中学生整体素质的提高，应充分利用数学知识解决生活中的实际问题，基于此，数形结合的教学方法在教学中普遍应用。以下就高中阶段，将数形结合的教学方法有机融合到数学实际教学中，简要分析现阶段数学教学中存在的问题，并提出相应对策，提高高中数学教学质量。

简介：摘要：如今小组合作学习的教学方式受到极大的推广，从小学到高中都会有所涉及，那么要如何在高中阶段帮助学生更好地进行小组合作呢？本文从科学分组、创造氛围、教师引导这三个方面进行讨论。

简介：摘要：目的 分析健康教育在学校结核病预防控制中的应用价值。方法 本次研究采用分层随机抽样法从宜宾市职业技术学校、宜宾市叙州区二中实验初级中学以及宜宾市叙州区第一中学校三所学校中随机抽取279学生作为调查对象,调查其进行健康教育前结核病相关知识的知晓率。结果 通过对数据收集、整理和统计分析，结核病防治知识知晓率在干预前后分别为76.70%、92.62%，健康信念在干预前后分别为93.19%、98.30%，健康行为形成率在干预前后分别为85.84%%、95.82%，知晓率和健康行为率有明显提高，干预前和干预后数据对比存在差异性（P＜0.05），有统计学意义。结论 针对学生进行有计划,系统的结核病健康教育干预，效果显著。

简介：【摘要】目的 探讨人文关怀在新型冠状病毒肺炎住院患者护理中的应用。方法 选取2016年5月-2017年5月在我院进行住院治疗的新型冠状病毒肺炎患者62例，按照抽签的方法分为两组，对照组患者给与常规护理，研究组患者给与人文关怀护理，对两组患者的护理满意度及心理状态进行比较。结果 研究组患者对护理满意度高于对照组（P＜0.05）；研究组患者的SAS及SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。结论 对住院治疗的新型冠状病毒肺炎患者来说，实施人文关怀护理模式，可有效提高患者对护理的满意度，降低不良心理状态评分，让患者树立积极的治疗心态，值得推广应用。

简介：摘要：幼儿阶段是学生成长过程中的重要阶段，是学生接触社会的开始，幼儿阶段的教育质量直接关乎到幼儿未来教育教学活动的发展，关乎到幼儿智力和潜力的激发。可以说，幼儿阶段的教育教学活动在学生一生学习活动中占据着无法替代的教学地位。幼儿美术教学是幼儿园教学活动的重要组成部分，新时代下，将游戏教学理念融入到幼儿美术教学活动中，以此来激发幼儿美术学习的积极性，提升幼儿美术学习的质量，是幼儿教师的教学职责。在本篇文章中，笔者以探究游戏在幼儿园美术教学活动中的运用和融入为主题，展开了深度探究。

简介：摘要：目的：探析在脑梗死患者的康复中加强早期康复护理的应用效果。方法：此次研究中主要选取70例脑梗死患者作为研究对象，已经对其基本情况进行了确认，符合本次实验的入组标准。同时为保障研究工作的顺利实施，将按照双盲法进行分组，即对照组、观察组，每组35例，其中观察组内需要加强对早期康复护理措施的应用，后一组则继续应用常规护理，分析其具体实施效果。结果：本次研究中对两组患者实施护理前、后进行了Barthel、Fugl-Meyer和NIHSS量表评估，其中观察组患者以上量表评分明显优于对照组，（P＜0.05）。结论：早期康复护理措施的实施有助于脑梗死患者改善自理能力和神经功能缺损情况，应用价值高。

简介：

简介：摘要：干部人事档案详细记录着组织人事部门各干部的基本情况，是组织人事部门最为基础、最为重要的档案资源之一。由于干部人事档案人格性特征明显，能够全面反映干部的能力素质、特征等各项内容，所以在组织人事部门选人用人工作中发挥着重要的作用。新形势下，为了更好地推动选人用人工作朝着公平化、合理化、科学化的方向发展，就必须要做好干部人事档案管理工作，将新技术、新思维应用到人事档案管理的各个环节。本文主要对干部人事档案在选人用人工作中的作用进行分析，指出现阶段存在的不足，提出自己的建议，希望能够帮助组织人事部门优化人才结构，实现人力资源配置效益最大化的目标。

简介：摘要：我国现代经济科技发展水平不断提升，电力系统也完善建立，在实践工作阶段，产业发展规模逐渐扩大化，电网管理模式亟待调整。传统的电网管理系统，不能满足现代社会产业发展需要。在信息技术影响之下，电网系统也要引入新的技术手段，探索实现自动调控一体化的有效方式，探寻提升电力系统运行质量的有效途径。

简介：摘 要：在小学语文教学中培养学生语文素养有着非常重要的意义，通过多元化的教学手段和组织丰富多彩的语言素养培养活动能够锻炼学生的语文思维、核心素养和基本能力，促使学生得到全面发展。但现阶段，受多年来传统应试教育理念的影响，大多数小学语文教师并没有合理的设计语言素养培养活动，导致学生语言素养培养效果很不理想，不利于学生接下来的学习。基于此，本文主要分析小学语文教学中语言素养的基本概念和当前培育存在的误区，并提出几点有效的提升策略，以供参考。