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初中数学“综合与实践”教学的实践与探索

作者：泮卫志
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-03-14
出处：《教学与研究》 2023年第2期
机构：浙江省台州市仙居县第二中学邮编：317300

简介：摘要：教育家陶行知先生指出，“行是知之始，知是行之成”。实践是丰富知识经验的必要途径，单一的理论知识讲解已经无法满足当前的学习需求，为此，现代教学要注重综合与实践教学，在理论知识讲解的同时给学生创造参与实践活动的机会，通过实践和综合活动丰富探究经验，提高实践探究能力，让学生在学习和生活中能够掌握分析问题、归纳问题和解决问题的方法和技巧，深入理解所学知识的内涵，提高学生的综合素质。基于此，对初中数学“综合与实践”教学进行研究，以供参考。
标签：初中数学 “综合与实践” 教学方法

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初中数学课程中的跨学科综合实践活动的设计与实施

作者：泮卫志
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-11-24
出处：《教学与研究》 2023年第19期
机构：浙江省台州市仙居县第二中学317300

简介：摘要：在初中数学的教学过程中融入跨学科综合实践活动让学生感知数学中的生活，发现数学和其他学科之间存在的联系，并且通过实践活动进行教学还有利于学生积累与数学有关的活动经验，感受到数学学科的魅力以及实际使用价值，帮助学生提升自身的实践能力，让学生通过实践活动学会发现并解决问题的技巧和能力。通过实践活动进行初中数学的教学有利于培养学生的核心素养，体现现阶段立德树人的教育要求。
标签：

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