简介：摘要：初中英语教学在培养学生语言能力和综合素养方面起着重要作用，而阅读和写作是英语学习的核心内容。然而，传统的教学模式中常常将阅读和写作割裂开来，缺乏有效的结合与实践，限制了学生语言能力的发展。随着教育观念的转变和教育技术的不断进步，越来越多的教师开始探索读写结合的教学模式。这一模式通过将阅读和写作整合在教学过程中，以促进学生对语言知识的更深入理解和应用，并提高学生的语言表达和文学欣赏能力。初中英语大单元教学作为英语教学的重要环节，具有较为明确的教学目标和要求，因此值得研究如何在这个教学环境下实施读写结合教学模式。基于此，本篇文章对初中英语大单元教学下读写结合的有效教学模式进行研究，以供参考。

简介：摘要：从课堂用语、讲授用语、师生交流用语以及教师反馈用语四个方面对英语教学语言在课堂上的运用进行了探讨，强调了英语教学语言兼具讲授与示范两方面功能，并对教师在课堂上使用英语的度提出了要求。

简介：摘要：将BIM技术应用到城市路桥设计中，通过准三维模型的构建，让项目的每一个施工环节都得以展示，让设计者能够清晰直观地了解和把握项目的施工内容。如果设计有缺陷，可采取有效措施，结合模型展示，制定科学、合理、实用的城市道路工程设计方案，大大提高了城市路桥的施工质量。BIM技术在城市路桥设计中的应用具有十分重要的现实意义。

简介：摘要：现阶段，预应力施工在我国城市道路工程与市政路桥工程中的应用较为广泛，相比其他工程技术，此项技术具有施工作业工序少、工程造价成本低等优势。目前，大部分路桥工程在开发与施工中都会将预应力施工技术作为首选技术。同时，采用预应力施工技术在道路桥梁建设中，还可以起到提高工程使用寿命的良好效果。

简介：摘要目的探讨急诊输液室实施护理补位服务对护理投诉和护理差错的影响。方法在急诊输液室中实施护理补位服务，6个月后进行效果评价，通过问卷调查了解门诊患者护理满意度，统计护理补位服务实施前后护理投诉和护理差错事件的发生情况。结果共发放调查问卷365份，回收有效问卷356份，问卷回收率为97.53%。97.19%的门诊患者对护士接待服务、礼貌用语、有问必答、主动巡视、操作技巧、护理态度、护理效果方面评价为"非常满意"，未出现"不满意"或"非常不满意"的情况。实施护理补位服务后，急诊输液室未出现护理投诉和护理差错事故，较实施护理补位服务前护理投诉减少，差异有统计学意义(χ2＝7.501，P＝0.006)。结论在急诊输液室实施护理补位服务可有效减少护理投诉和护理差错事故，提高患者对护理服务的满意度，从而有效提高急诊输液室的护理质量，确保护理安全。

简介：摘 要：技校是培养职业技术人才的重要摇篮，提高学校英语教学质量，帮助学生学好英语，提高学生的英语水平，是技校英语教学的重要内容。教师要精心设计趣味教学，调动学生学习热情;借助信息技术优势，活跃英语课堂气氛;模拟英语语言情境，锻炼学生运用能力;精心设计课堂提问，保证学生动力不减。

简介：摘 要：随着新课程改革的不断深入，新时期教育界对学生综合能力培养的呼声不断高涨，而教学资源就是新课程改革不断推进的重要支撑。在日常英语教学中，教师要注重引用课程资源，以教材为核心，设计出具有不同形式的实践活动，并拓展文本教材，包括学生的生活体验和教材的整合、相关学科知识和教材的整合，通过整合利用英语教材，提高学生能力。本文阐述了教材整合的原则，并提出了英语教学资源整合利用的措施，以供广大教师参考和讨论。

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简介：摘要在建筑工程造价中，通过运用跟踪审计的运行模式对于建筑行业的发展是非常重要的。因此，为了更好地提高我国的建筑行业的不断向前发展，就要不断地加强对于信息化的管理手段，相应地完善建筑行业的管理体制制度等等，进而不断地推动我国的建筑行业的稳步发展。鉴于此，本文对建设工程造价全过程跟踪审计的控制方法进行了分析探讨，仅供参考。

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简介：摘要建筑工程的管理水平对该行业的健康发展具有非同一般的提升作用，如何将全过程控制下的建筑工程造价审计工作做好直接关系到建筑工程的管理水平，只有在不断地将建筑工程中存在的问题发掘出来并将其解决，才能将建筑工程的建设成本和质量进行合理的控制。鉴于此，本文对工程造价审计的方法及提高效率的途径进行了分析探讨，仅供参考。

简介：由于对关联方关系及其交易的披露要求，日益成为广大企业投资者和债权人以及其他会计信息使用者关注各自利益的迫切需要，因此，财政部、国家税务总局分别从财税要求的角度出发，制定了《企业会计准则第36号一关联方披露》（以下简称《关联方披露准则》）、《特别纳税调整实施办法（试行）》（国税发（2009）2号）。这就不可避免地形成了对关联方披露的财税处理差异。可从当前各地财税检查的现实情况看，仍有不少企业财会人员对关联方披露的财税处理差异，不甚了解。

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