简介：摘要：随着幼儿教育的不断发展，绘本阅读活动作为一种重要的教学方法，日益受到教育工作者的重视。本文旨在探讨绘本阅读活动中师幼互动的有效性及其对幼儿发展的积极影响。通过分析师幼互动的多种形式，包括提问引导、情感交流、及角色扮演等，指出这种互动不仅可以提升幼儿的语言表达能力，还能促进其思维能力与社会交往能力的提升。

简介：通过列举“阿”、“子”、“生”词缀在《祖堂集》中的用法,分析这类词在闽语中的保留情况.同时,将近代汉语附加式构词法与现代汉语的比较,窥探近代汉语词缀发展面貌,反观闽语对近代汉语通语的继承状况.

简介：本文通过对《搜神记》的疑问句的穷尽性调查，并且在此基础上进行了一定的分析与研究，得出了该书疑问句的特点，从而在一定程度上揭示中古汉语疑问句的特点。

简介：

简介：【摘要】数学概念是研究数学知识体系中最基本的元素。概念不仅是连接数学中数量关系和空间形式的桥梁，而且也是连接数学知识与人脑思维的关键所在。在小学数学的知识中存在着很多方面的概念，如运算的概念、几何的概念、方程的概念等等。学习概念不仅能帮助学生了解数学知识，而且还能培养学生的逻辑思维能力，帮助他们去判断和解决实际中的数学问题。但是对当前的小学生来说，轻视概念、重视计算的现象却比比皆是。基于此，教师应该从教学方式出发，提升概念教学的有效性。

简介：摘 要: 婴幼儿时期是人一生中的奠基时期，对一个人一生的发展都有很大的影响。根据婴幼儿的身心发展规律和年龄特点，确定了家庭教育的重要地位，父母、长辈的教育思想和教育方法对孩子们一生的发展有着极其重要的影响。本文在婴幼儿家庭科学育儿指导方面进行了一些研究，结果表明想要在孩子早期教育工作方面取得进展，必须加强宣传、并且在多部门合作与经费投入方面做出努力。

简介：

简介：摘要：随着新课改的不断推进，让美术课堂教学回归本真、全面的强化对学生美术学科素养的培养，已经成为初中美术教师需要思考和研究的重要课题，初中美术教师要积极的强化教法创新，不断的更新课堂教学模式，进一步的解决影响初中美术课堂教学效率提升的瓶颈因素，真正的提升初中美术课堂的教学质量和效能，为初中学生美术学科素养的培养奠定坚实的基础。本文将就初中美术课堂高效教学实施的对策进行讨论。

简介：【摘要】传统的教学模式一般都是由教师在讲台上进行知识讲解，学生在座位上认真的听讲，这种灌输式的教学模式很难提升学生的数学思维。在新课改的不断要求下，小学的数学老师根据新的教学任务对原来的传统教学方式进行了创新。由原来的老师独角戏式的教学，加入游戏元素后，小学生的学习兴趣就会被激发出来，他们有了学习兴趣之后就会在课下积极主动的进行学习。这种新颖的教学方式非常符合小朋友的学习心理特征，他们会在教师创设的教学模式下茁壮的成长。

简介：【摘要】双减政策让小学数学教学步入快车道，教师转变传统教学观念，将创新教学理念与小学数学教学相融合，整合教学资源，优化教学结构，让学生在快速提高学习方法和学习能力中，形成自主学习意识。课堂教学实践中，教师精准把握教学目标，采用合理的教学方法，数学教学与生活相联系，扩展学生的思维空间，学生在展示学习能力和学习情感中形成主动学习能力。教师积极的构建适合学生学习的数学教学环境，保证学生完成相应学习任务中，让学生有针对性的选择适合的学习内容，弥补学习的短板，高校学习实践中，获得快乐的身心以及综合素养。双减政策背景下，教师积极的进行学习和教学调整，符合学生动态的学习需求，激发学生善于解决问题的能力，灵活应对教学问题中，促进学生学习效果的最大化。

简介：摘要：在高中语文教学中要注重课堂上的引导性，引导学生学会阅读语文文章，引导学生学会理解语文知识、引导学生学会赏析语文文学。语文是一门具有发散性思维的学科，因此在语文教学当中不能使用单一的教学方式，要使用多样化的教学方式，开放学生思维，引导学生更好地理解语文文学，提升学生的文学素养。

简介：摘要：就目前现状而言，大部分初中学校在为学生教授信息技术专业课程时依然沿用传统教学模式。在教学中，以教师的讲解为教学中心，学生依然是被动的接受知识并模拟性进行操作，但这种教学方式不利于体现信息技术课程的强实践性以及强操作性的特点。当学生在实际生活中遇到问题时，只能将课堂上的知识生搬硬套，无法合理运用课堂上所学到的知识。基于此，初中教师必须要对信息技术专业的教学模式进行改变，提高初中学生的专业素养。本文针对信息技术课实施任务驱动教学模式的效果展开研究，以期为信息技术课程教学质量的提升提供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨小学英语阅读能力提升的教学策略与实践。通过分析小学英语阅读教学的现状和阅读能力提升的重要性，本文提出了一系列有效的教学策略。研究结果显示，运用这些教学策略能够显著提高学生的英语阅读能力。本文总结了经验教训，并对未来发展趋势进行了展望。

简介：摘 要

简介：任务型教学法的有效应用,可以促进教师教学效率及学生学习质量的大幅度提升。通过对任务型教学法在韩语教学中的运用研究,阐释了任务型教学法对韩语教学的重要作用,在其运用原则基础上,通过完善课程体系结合教学目标、设定教学情景创造良好条件、结合实际情况明确学习目标,以及分配师生角色贴近实际生活四个维度,提出了任务型教学在韩语教学中的运用路径,实现韩语教学的可持续发展。

简介：摘要：烟草机械设备给烟草行业的生产带来了极大的便利，随人工智能的发展，烟草机械设备更加智能，智能监测技术在烟草机械设备故障诊断中拥有极大的优势。烟草机械设备包括烟草通用设备和专用设备，两种设备拥有不同的特点及故障诊断问题，对其问题进行分析，才能够寻找的局限性。智能监测系统包括数据采集系统、智能硬件数据处理系统、数据储存系统及智能数据分析系统四个主要子系统。构建故障智能监测系统，逐步完善系统，将会对我国的烟草行业的飞速发展打下坚实的基础，为人工智能监测故障提供了全新的发展思路。

简介：摘要：核心素养基础上小学语文教育策略的改变，进一步提高了教学质量，促使语文教学不仅适应新课改的需求，还非常重视教学重点，促使孩子取得全面发展与成长。核心素养能够让孩子形成科学的价值观并且更好抒发情感，提高教学质量。基于此，本文以核心素养为立足点，详细探讨了小学语文课堂上核心素养起到的作用，以及基于核心素养完善小学语文教育教学方法的途径。

简介：摘要：教学改革背景要求教师在课堂教学过程中不断强化学生的学习成果，促进学生在课堂学习过程中的全面发展。因此，在小学语文课堂教学中教师应重视群文阅读，通过阅读教学强化学生的情感感悟，通过阅读深化学生的理解能力。针对语文课堂的阅读教学内容，教师可以融合思维导图教学模式，帮助学生构建完整的知识脉络，自主探究发现阅读问题答案，提高阅读教学效果。基于此，本文就思维导图在小学语文群文阅读教学中的应用展开合理的分析论述，以资借鉴。

简介：摘要：在中学课程教学中，要积极地展开《道德与法治》教学课程，以利于培养学生的道德与法治精神，并帮助他们解决生活中的问题，同时，引导学生树立起正确的价值观。不过，在目前的中学道德与法治课程的教学中，教师也要注重在其中渗透生命教育，从而引导中学生热爱、珍惜生命，并促进他们的身心健康发展。基于此，本文将开始研究中学道德与法治教学渗透生命教育的有效途径，从而更好地提高中学生的道德与法治意识，并提高他们的综合素养，以利于他们的成长及发展。

简介：【摘要】数学文化从数学知识诞生开始它们就一直相互依存、和谐共生。随着时代的发展，数学知识现已有了成熟的知识的体系，但其背后也隐藏着一个巨大的、多元的文化体系。在小学数学课堂上，小学生在学习数学概念和公式时，是否思考过这些知识从何而来，如果仅仅认为这就是一种解题的工具，那数学的魅力也就随之消失，数学文化也将难以传承下去。因此，在小学数学课堂上，老师要给学生渗透更多的数学文化和数学思想，可以让学生了解一些数学的内涵，还可以让学生更好地掌握一些数学技巧和数学方法，拓宽学生学习数学知识的方法，将数学思想更好地运用到实际生活和工作中。