简介：摘要：智慧课堂下的“三环·三学”教学模式，是以小组合作学习和多元评价为基础，以信息技术、慕课元素为媒介而开展的自主性和发展性的教学模式，其过程要求贯穿“读懂学生、相信学生、激励学生、发展学生、激扬生命”的教育教学理念。本文以英语语法新授课“定语从句”为例，探索智慧课堂下的“三环·三学”模式在初中英语教学中的应用。
简介：摘要：班级是学生在校学习和生活的重要场所，班级“家”文化建设的好与坏，直接关系到学生核心素养的提升。因而打造班级文化，营造“家庭”氛围，成为了提升学生核心素养工作的重要一环。本文从班级“制度文化，情感文化，精神文化”等三个方面提出了打造“博雅之家”，提升学生核心素养的具体的方法和策略，以期为学生核心素养的提升提供借鉴。
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