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5 个结果
  • 简介:摘要高职院校的体育教师应做好定向运动的设计和开展,提升定向运动教学效果,推动定向运动发挥更重要的作用,促进学生的体育学习热情不断提升。另外,高职院校的领导应加深对定向运动的理解,增强重视力度,定期对体育教师开展培训,提升体育教师的知识技能水平,促进定向运动的良性发展。

  • 标签: 体育教学定向运动开展
  • 简介:摘要掌握新课程改革理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学教学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力。

  • 标签: 新课程有效教学教学质量改革
  • 作者: 王佳
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《中国科技教育》 2019年第2期
  • 机构:美术课是初中教育的必修课程,属于国家课程,是艺术教育的重要组成部分。初中开设美术课,有利于陶冶学生的情操,提升学生的发现美、鉴赏美和创造美的能力;有利于培养学生的美学意识,从而促进学生综合素养的提升;有利于增强学生的爱国精神,对于提高整个民族的文化素养具有深远的意义。
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】新课程标准对初中英语教学目标中提出了情感方面的要求,这给初中英语老师指明了教学方向,初中英语课程不能只是关于知识点和语法的教学,要注重培养学生的英语素养,这其中就包括学生的积极情感的启发。在初中英语教学中要融入情感教育,以激发学生的英语学习的主动性,构建高效英语课堂。本文首先对情感教学做了简要论述,然后在初中英语教学中进行情感教学的必要性,最后针对如何在英语课堂上实现情感教育提出了具体策略,希望本文能够对初中英语课堂教学效果的有效提高具有一定的参考价值。

  • 标签: 情感教学 初中英语 初中学生 教师
  • 作者: 王佳
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《中国科技教育》 2019年第2期
  • 机构:在初中美术教学中开展合作学习,符合新课程改革发展的需要。通过合作学习可以克服传统教学方式存在的弊端,培养学生的学习兴趣,培养学生的集体意识和团队合作精神,促进学生个性的发展和创造性思维的良好形成,提高了课堂效率。
  • 简介:

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