简介：摘 要 本文以河兴梁煤矿3-1煤层及其顶板岩石力学性质为研究对象，基于UDEC研究分析了3-1煤充填开采后覆岩的变形破坏特征。
简介：摘要数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。
简介：最值问题是初中数学的重点内容之一，也是近年来中考的热点问题．下面就近年来经常出现的一类中考试题的“最短线模型”加以解析，供大家参考．
基于UDEC数值模拟的充填开采“两带”发育高度研究
浅议数学课堂的创新思维
数学课堂的创新思维教学
应用“最短线模型”求最值例析
