简介：摘要：3-6岁是儿童语言发展的最佳时期，因此幼儿园的语言教学活动对促进儿童语言能力的提高和发展起着积极的作用。幼儿教师应充分抓住此阶段幼儿的身心发展特点，耐心教导，通过开展多样式的语言教学手段，来提高幼儿的语言表达能力。

简介：20世纪80年代后，文坛上出现了一种运用新笔法对旧题材进行再创作的新历史小说潮流，并呈现出由旧历史小说到新历史小说，再到后新历史小说的发展过程，其代表作家和作品主要有莫言《红高粱》系列，叶兆言《夜泊秦淮》系列，刘震云《故乡天下黄花》、《故乡相处流传》，余华《活着》，张炜《古船》、《家族》等。新历史小说受西学影响很深，也是中国自身思想意识的涅檠与飞跃，它基本上运用的是后现代新历史主义的解构利器，消解了旧历史小说的现实主义的话语霸权，从而实现了历史的多重叙事。

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简介：摘要：在素质教育大力推行的今天，小学阶段对于学生来说极其关键。作为小学生性格和习惯养成的重要时期，小学阶段对他们人生观、价值观、社会观的形成具有影响作用。小学语文阅读教学理念和形式也随之发生了较大变化。理念上贯彻核心素养培养目标，形式上更加注重现代教育信息化技术的应用，这都极大地提升了小学语文阅读教学质量。文章针对阅读智慧课堂提出了意见。

简介：摘要：在素质教育大力推行的今天，小学阶段对于学生来说极其关键。作为小学生性格和习惯养成的重要时期，小学阶段对他们人生观、价值观、社会观的形成具有影响作用。小学语文阅读教学理念和形式也随之发生了较大变化。理念上贯彻核心素养培养目标，形式上更加注重现代教育信息化技术的应用，这都极大地提升了小学语文阅读教学质量。文章针对阅读智慧课堂提出了意见。

简介：　　【内容摘要】小学美术作为义务教育的重要构成部分，根据新课程改革的要求，教师需要在目标引导之下，将课程教学的规范性体现。所以小学美术教师可以采用多样化的课程教学方法，打破传统教学的局限性，才能将美术课程教学质量进一步提升。

简介：摘要本文根据小学生成性数学课堂的现状，结合教学中的实例提出“灵活应用，变错为宝”、“把握原则，及时筛选”、“因地制宜，化解尴尬”等应对策略，以此来促进学生的不同发展和教师教学机智的提升。

简介：追求有效性是当今世界教育共同的话题，也是我们提升教育质量的永恒主题。随着新形势下“减负增效”要求的不断深入，如何提高数学课堂教学的有效性就更具有现实意义。本文对照数学教学理念和数学课堂教学有效性的标准，谈谈笔者对实施数学课堂有效性教学的认识。

简介：　　[摘要]课堂的语文阅读是小学语文教学中重要的、不可缺少的组成部分，语文阅读可以锻炼学生的语感，累计字词知识。本文分析了阅读教学在小学教学中的重要作用，从激发小学生的阅读兴趣、丰富阅读内容、优化教学过程对阅读成果总结分析四个方面对小学语文阅读教学有效性策略进行研究。

简介：摘要：公路工程造价预算是公路建设前期准备工作的重要组成部分，它对整个公路工程的投资控制、进度控制和质量控制等方面具有至关重要的作用。

简介：摘要：区域活动是幼儿园新课程的一个重要组成部分，以实现素质教育为导向，尊重个体差异教育为目标，是全面促进幼儿身心发展的重要途径。语言区是区域活动中的基本区域，根据教育目标及幼儿发展需求在设施内进行有效材料的投放，可作为语言活动的补充与拓展，使语言活动增加趣味性、操作性，促使幼儿独立性的学习与探索，使之个性化发展更加完善。

简介：摘要：BIM技术的应用能促使建筑工程更加有效进行施工，促使建筑工程单位保持其发展优势，能对施工预算、施工成本、施工质量等进行合理把控。同时，建筑施工管理人员还能合理应用BIM技术中的协调性以及可视性，为工程项目的开展奠定前提基础。总的来说，使用该技术，能有效提升建筑工程施工管理工作的效果，为建筑工程单位提供更多的经济效益。

简介：摘要：对于工程建设而言，施工技术合理应用能够提高工程质量，推动施工效率。下面文章对现代化建筑工程技术的主要特点进行分析，探讨建筑技术管理问题，并提出相应的管理措施。

简介：摘要：从小树立学生热爱祖国并为之献身的思想教育是每位做老师的责任，在特殊时期爱国主义教育现得更加迫切与真实。在2020年抗击新冠肺炎时期，涌现出以不同方式进行抗疫的各行各业的爱国人物和感人的爱国事件，宣传利用好这些人物与事件是对学生进行爱国教育最好的方法与途径，而版画的复数性刚好为宣传爱国教育提供有利的条件。本文主要通过疫情背景下以版画的方式对小学生进行爱国主义教育一系列研究过程的开展，探究出一套对小学生进行爱国主义教育的版画实践方法，为在特殊时期美术学科开展爱国主义教育提供参考与借鉴。 

简介：摘要： 初中 英语 学科具有语法 体系庞杂、学科入门难 、知识点多的特点，对于初中生 的学习来说有一定的困难。所以，教师应该如何创新教学方法，积极地引导学生完成初中英语课程 的学习已经成了当务之急。在传统的初中英语 课堂中，老师和学生的关系是单向的灌输关系，老师成为了教学活动的主体，学生处在被动接受和理解的地位。学生在课堂上就像一台飞速运转的机器，不断地在接收老师传授的知识。这就造成了学生长期的学习自主性不强，积极性不高的情况，对于知识的掌握还有所欠缺。笔者从自身经验出发，吸收了国内外优秀的教学经验，结合新科技 时代下的新手段，总结出了几种提高初中英语课堂学习有效性的方法 ，旨在为高中生物课堂教学效率的提升提供新的方案。

简介：摘要：计算机信息技术早已来到我们身边，早已深入我们的生活，也早已深入我们的教育教学活动中。对语文教师而言，将信息技术应用到语文课堂教学中，对于深化语文学科课程改革、提高语文教学效率以及培养学生的语文素养都具有重要的意义。如何发挥信息技术优势，将其应用到小学语文教学中，形成最佳教学效果，实现提高学生综合素质，培养学生创新精神和能力的目的，应该成为我们积极探讨的重要课题。

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简介：摘要：随着科技的发展，人民的生活水平不断提高，对教育提出了更高的要求。人人都要学，而且要经过各种阶段的学习。小学教育是以学习为基础的，而初中是以学习为基础，以提升为目的。所以，在学校里读书很重要，尤其是在道德与法治方面，尽管它不像语文、数学一样受到父母和同学们的重视，但是却很有意义，道德与法治是我们日常生活中的一大部分。为了提高学生的素质，教师要不断地进行改革创新教学方法。为此，文章从初中德育与法治教育方面进行了论述。