简介：摘要：水利工程运行管理具有长期行、持续行的特点，水利工程标准化管理是以保障水利工程安全运行为底线，以提升工程管理水平高质量发展为目标，结合工程管理实际，加强顶层设计，针对工程实体安全、行业法规要求、日常管护业务、体制机制保障、制定规则标准，多方协调实施，以规范运行管理及维修养护为方式，以管理保障和信息化建设为手段，指导并监管工程创建标准化管理工作，明确绩效评价办法和奖惩制度，形成一套系统的、完整的水利工程标准化管理体系，促进水利工程功能拓展和效益发挥，实现高质量发展。

简介：【摘要】本论文旨在探讨基于ILIAS系统的开放成人教育在线学习平台的研究与实现。随着新冠疫情的爆发，线上教育已成为重要的教学模式之一。然而，依赖商业云服务平台的在线教育工具存在一定的连贯性和稳定性问题，同时不符合开放教育的精神。因此，本研究旨在基于开源的ILIAS系统，利用学校自身的服务器和网络资源，构建具有完全自主产权的e-Learning平台，实现不依赖商业云平台的在线教育系统，并评估其运行效果。本文将介绍研究背景、研究内容、目标、方法、预期成果以及推广价值等方面的内容。

简介：摘要：《普通高中语文课程标准（ 2017年版）》根据当前素质教育的要求，提出了语文教学要“致力于学生语文素养的整体提高”“为学生的终身发展服务”的要求。本文针对这一课改大环境针对高中语文过渡期旧版教材的使用，从散文阅读方面对整体感知提出两点见解：第一，整体感知决定学生对文章的整体把握，依然不过时，亦不可走过场；第二，整体感知的基本能力在于整体思维能力的培养，在于提升思维品质。

简介：摘要：碳中和是指通过减少向自然界中排放的二氧化碳总量和增加植物造林面积双重方式，实现二氧化碳排放量的有效抵消，进而达成二氧化碳“零排放”目标。从能量层面来看，污水作为一种能源和资源的集合体，其内部含有有机物等含能物质和氮磷钾等植物营养物质，通过人工技术手段对污水进行转化处理，通过消耗能源和资源的方式将污水中的有机污染物进行分离、降解以及转化处理，最终实现污水回收再利用效果。

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简介：〖内容摘要〗

简介：摘要：班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者，教与学双向交流的沟通者。肩负着传道授业、塑造学生道德品格的重任，在学生的健康成长中发挥着重要的作用。班主任工作不容易做，但是，只要班主任用心，有爱，教室就能成为师生圆梦的地方。

简介：摘要：新课程体制的不断改革影响了小学的发展方向，尤其对数学课程的影响力度逐渐扩大，逐渐重视学生的自主学习能力。数学作为一门基础学科，贯穿于小学、初中、高中，甚至大学的整个过程。从小培养学生主动学习的良好习惯，在数学课堂上才能做到得心应手，不断提高数学学习的综合能力。目前学生处在一个启蒙阶段，教师在传授知识的同时还要引导学生对数学知识进行自主探究和学习，养成良好的学习习惯。

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简介：摘要：初中化学实验是帮助学生培养化学学习思维、提高学习兴趣以及开展探究式教学的基础，也是帮助学生理解理论知识的关键。化学实验的开展能够帮助学生提高实践操作能力，化学实验是加深学生化学知识学习、验证相关化学原理的基础，新课改要求下，传统的教学模式已经无法适应当前新的教学环境。化学实验教学还存在着较多问题。对此，本文结合笔者自身工作经验，对初中化学实验教学现状予以分析，分析教学中存在的问题以及可能原因，从而提出初中化学实验教学的有关措施，希望改善地区初中化学实验教学现状。

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简介：摘要：目的：研究分析ICU重症患者应用以护士为主导的预防性心理护理的影响。方法：本文主要从我院ICU收治的重症患者中随机选择106人进行对比分析，其接受治疗的实践均在2020年8月-2021年8月，并按照护理方式的不同，将这些患者分为两组，每组均为53人，分别为采用常规护理的对照组和采用以护士为主导的预防性心理护理的试验组。以两组患者心理弹性水平、创伤后应激障碍程度、依从率、满意度为观察指标，统计对比观察结果。结果：试验组护理后乐观项、自强项、坚韧项、总分分别为14.52±1.42分、27.09±2.16分、38.07±2.73分、78.95±3.85分，均高于对照组，两组对比具有显著差异（P＜0.05）。试验组护理后麻木/回避、再体验、高警觉、总分分别为14.11±2.57分、11.24±2.05分、11.28±2.31分、36.51±3.51分，均低于对照组，两组比较具有显著差异（P＜0.05）。结论：以护士为主导的预防性心理护理，有助于改善ICU重症患者创伤后心理弹性水平，减轻患者创伤后应激障碍程度。

简介：摘要：随着护理教育的发展，医生和护士趋向于在给患者提供医疗护理服务的过程中．独立地从专业化的角度进行公开讨论[1]。医护之间开始出现多样化的相处模式。医护合作模式，打破了传统模式下医患、护患单调而平行的格局，重新构建医护患三位一体的工作模式[2]。本文通过系统梳理医护合作模式的定义、 研究现状、发展趋势、重要性以及当前存在的主要问题，并结合国外医护合作的最新研究动态对医护合作模式的未来发展趋势进行了展望，望医护人员对医护合作模式有更加全面的认识，为开展医护合作模式相关工作提供参考和指导。

简介：【内容摘要】通过“教研组合拳，名校助力，联动提升”，创设高质课堂；“一单三联四能”，优化作业设计；“三全三自”多元评价，促进综合评价改革；“优秀+特长”人才培养，助力体艺素养提升等促进教师的专业发展。

简介：摘 要：大学生正处于人生的分叉口和迷茫期，职业生涯规划对于大学生尤为重要，传统的职业生涯规划教育内容过于传统，学生积极性较差。本文旨在运用SFBT治疗模式，通过朋辈辅导的方式，帮助大学生建立积极的生涯观念和规划意识，增强他们的自我认知和解决问题的能力，提高他们的生涯发展水平，从而更好地迎接未来挑战。将共同绘制未来作为一个长期的过程，建立良好的沟通机制和联系方式，让大学生和“辅导员”在日常生活中保持联系，分享经验和成果，不断完善与更新生涯规划。

简介：摘要： 教育是一个国家发展和繁荣的支柱，教育与经济建设之间具有密不可分的关系，在新时期下，经济全球化的趋势逐渐加深，各国之间的竞争也越来越激烈，其归根结底是教育之间的竞争和创新能力之间的竞争，因此在经济发展的过程中，必须要认识到教育的重要性，积极发挥教育在经济建设中的价值，为我国的现代化建设注入更加强大的动力。本文分析了教育驱动经济发展的目的，提出了教育驱动经济发展的模式，以便强化我国的经济基础，提升经济建设的水平。

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简介：摘要：高速电机的研究正在成为国际电工领域的研究热点。由于电机的转速高，功率密度大，其外形尺寸远小于同功率等级的低速电机，因此可以有效地节约电机加工材料；同时由于电机可与高速负载直接相连，省去了中间齿轮增速环节，提高了电机系统的运行效率及可靠性。目前国内外高速电机技术并不完善，还存在一些关键技术问题亟待解决：如轴承问题、噪声问题、转子动力学问题、损耗和散热问题、驱动控制问题以及加工工艺问题等。

简介：摘 要：随着新课程的实施发展，小学教学体系发生了一些变化，课前预习也受到了教师的关注。但是在小学数学课前预习中，教师对课前预习的态度比较模糊，有的教师认为如果学生提前阅读了教材，学生在课堂学习中可能就失去了对教材内容探索的兴趣，也会使得课堂教学缺少悬念。也有的教师认为预习只是一个过程，学生只要理解概念知识和公式就可以。不同教师对于数学课前预习的观念都各不一致，布置方式也不尽相同。预习是小学数学教学的基础保障，也是数学课堂教学的必要环节。

简介：摘要：软件测试工作可以发现和解决软件存在的缺陷，实际工作中，软件测试工作是一个十分复杂的过程，必须合理规划才能保证质量控制效果。本文就研究软件测试过程中如何控制测试质量，明确测试工作重点，分析测试工作中需要使用的方法。