简介：摘要：数形结合思想是将抽象的理论知识与形象化、直观化的图形结合起来的数学思想，能让学生更容易理解和掌握数学知识。数形结合思想是数学学习中非常重要的一种数学思想，是教师教学与学生学习的重要方式。小学低段学生的年龄较小，依靠形象思维认识与感知世界。为了帮助学生高效解决习题训练任务，教师开始将数形结合方法引入数学课堂，并积极探寻数形结合方法的内容及教学优势，综合考量数形结合方法这一习题教学的有力抓手。小学数学教师要科学归纳数形结合方法运用于习题教学活动的价值及实践策略，务实高效地优化育人环境。

简介：内容摘要：小学教育是整个义务教育过程中的一个重要阶段，也是较为基础的一个阶段。班主任在小学教育中起着很重要的作用。尤其在这个阶段的学生学习的自主性还不是很强，所以需要老师，尤其是班主任的监督和管理。怎么在小学教育中做好班级的管理，与学生的沟通至关重要。好的沟通艺术能使学生积极主动的学习，对于班级的管理也是有事半功倍的作用。本文主要讨论小学班主任班级管理方法的创新探究。

简介：摘要：在小学语文新课改发展过程中，语文应当及时紧追教育发展步伐对自身课堂教学方式进行更新调整，探索分析出适合现阶段学生学习的教学方式，来实施语文教学。同时，教师在设置语文教学内容时还应深入对现阶段学生实际需求和学习情况进行了解，使语文教学内容既符合教学任务还能满足学生的实际需求，促使学生在参与学习过程中对自身语文素养能力方面进行提升，并提高学生感悟和理解等能力。下文，笔者将对在新课改背景如何实施小学语文教学进行深入探索分析。

简介：摘要：随着新课程改革的推进，数学教学愈发注重不同学生在数学中体现出来的不同发展，因此，关于小学数学如何更好的教学的研究也层出不穷。但是阅读了大量相关研究之后发现，关于新授课的理论、实践研究屡见不鲜，而练习课的研究相对较少。练习课是帮助学生巩固之前所学知识的重要途经，通过有效的练习强化，发展学生各方面的数学能力，提高学生的思维水平。

简介：摘要：良好的习惯，有助于学生全方位地发展，并能够为其今后的进步奠定坚实的基础。影响小学生健康成长最大的因素，就是道德习惯的形成，即便养成教育不是小学时期教育的全部内容，但在教育当中占据十分关键的地位。作为一名小学校长，要紧抓养成教育，把学生培养成言行一致的优秀人才。因此，学校只有不断地增强养成教育，重视培养学生的良好习惯，才能充分实现优化其基本能力、促进终生发展的目标。对此，本文从以下三方面总结出了几点加强学生良好习惯的内容。

简介：摘要：在新课程教育改革的大背景下，小学数学课程教育教学需要不断进行创新。因此，为了有效地弥补传统课堂教学中存在的不足，教师可以构建生态化教课堂，通过师生之间的平等对话，为学生营造良好的课堂教学情境，提高数学课程教学的有效性，有利于培养学生的数学核心素养。

简介：摘要：近年来随着我国城市化进程的不断加剧，高层建筑开始逐渐成为我国在建建筑物的主要形式之一。而随着在建筑建设过程中施工工艺的不断改进，建筑物以及其构筑物越来越呈现大体积、大跨度和大高度的趋势，在施工过程中对混凝土的用量要求也在逐渐变大。由于混凝土本身就属于一种混合材料，在混凝土的制备过程中不论是其强度还是其最终质量都极易受到环境的影响。再加上高层建筑施工过程中混凝土结构也较为巨大，一旦混凝土强度不达标，将极易造成严重的经济损失。因此，对高层建筑施工中的混凝土工程采取质量控制，具有极其重要的现实意义。本研究就是在此背景下，通过总结高层建筑施工过程中混凝土工程质量中存在的问题，指出了相应的应对策略。

简介：摘要目的对老年抑郁症患者的心理护理措施和临床效果展开分析探究。方法将2017年7月—2018年6月期间我院收集治疗的30例老年抑郁症患者按照随机数字法分成观察组和对照组，每组各有15例患者。对照组患者接受常规护理干预，观察组患者接受心理护理干预，对两组患者的临床护理效果进行比较。结果采取心理护理干预的观察组患者临床护理效果显著优于对照组，两组差异均有显著性，P＜0.05。结论对老年抑郁症患者给予的心理护理措施能使其心理状况得到有效改善，生活质量提高，值得在临床护理工作中进一步推广运用。