简介：摘要：该研究探索急救抢救情景模拟慕课（MOOCs）在医学本科教育中的深度整合策略与成效。利用真实案例，融合急救指南与循证医学，设计课程，并通过视频录制、网络平台搭建及实证研究，实现急救情景模拟的线上教学。学生可自主在线学习、测试，共享优质资源。该模式在急诊医学本科教育及培训中彰显价值，亦惠及公众急救培训。
简介：摘要： 艺术来源于生活，且高于生活，简单来讲，艺术是对生活的具体抽象，无论是美术课程，还是其他课程，在人们的生活与实践中都具有较为积极的作用，和人们的实际生活具有紧密的联系。下文针对小学美术教育中的生活元素开发和实践诱导进行深入分析，希望可以有效提升教学质量，使学生可以对美术乐趣与精髓进行感受，促进学生个性化发展。
急诊抢救情景模拟慕课建设的初步探讨
小学美术教育中的生活元素开发和实践诱导
