简介：【摘要】数学绘本，是通过有趣的故事情境，将抽象的数学知识巧妙地融入孩子喜欢、熟悉的生活情境中。本文将着眼于具体课例，探讨如何利用数学绘本有效开展数学教学活动，让幼儿园的数学教学活动更加精彩有趣。

简介：【摘要】：作为国家义务教育的重要组成部分，培智学校近年来发展迅速，设施和师资都比以前好。在培智学校，生活语文教学是学校教育的重要组成部分，也是培智学校课程的主要内容。事实上，生活语文是按照“以人为本，服务于生活”的原则进行规划的，教育目标以生活为出发点，目标是让学生适应生活和与他人交流。因此，在了解培智学校中生活语文课程的发展的基础上，就必须深挖课堂教学界限，了解培智学校中存在的问题，然后去思考方法解决，并提出生活语文教学的策略，从而保障学生受教育的权利。

简介：

简介：摘要：具象思维应该是人们在生活和学习中用到的最广泛的思维模式之一，但是成熟的具象思维并不是凭空而来的，很多小学生在就学期间具象和抽象思维较为薄弱并非就说明其努力不够，而是需要教师的引导，尤其是小学数学教师。在数学课堂上培养学生的具象思维有助于学生尽快掌握数学学习的思维方法，更有助于小学生充分理解数学基础阶段的一些抽象概念，为下一阶段数学学习打下良好的基础。

简介：摘要：教育一直以来都是我国社会发展中的头等大事，近年来，教育改革不断深化，小学数学的教学方式也在不断创新，数学作为一门知识较抽象，富含规律且逻辑性较强的学科，对于小学生的学习来说有着一定的学习难度，思维导图是一项具有较强发散性的思维工具，其可以用简单的线条与图像实现对于数学逻辑知识的组织串联，让学生的知识学习与理解能够更具系统性、全面性，也能够有效对其的思维能力、逻辑能力做出锻炼，基于此背景下，本文针对思维导图在小学数学教学中的应用展开了探讨，以供参考。

简介：摘要：本文探讨了分层教学法在初中数学教学中的重要性及优化策略。文章指出，在技巧培训上，教师应根据学生的实际能力进行针对性授课，帮助提高数学素养和创新能力。分层教学法有利于提高学生学习积极性和自信心，让他们更好地认识到自己的学习目标和方向。在优化策略方面，文章提出了尊重学生主体地位、采用隐性动态分层和注重学习过程等建议。通过分层教学，教师可以更好地因材施教，促进学生全面发展。同时，文章也强调了教师在实践中需要不断发展和提升自己的教育技能，为学生提供更为个性化和针对性的教育。

简介：摘要：小学生由于年龄较小、认知水平较低，故而在课堂上容易出现走神等情况。运用小组合作学习模式，学生之间能够相互交流，课堂氛围得以有效活跃，学生对数学知识的学习兴趣得到激发，合作小组成员之间也能够相互取长补短，积极学习他人的优秀学习技巧与方法，克服自身的不足。通过小组合作学习，学生的人际交往能力、数学思维能力与问题解决能力都能够得到有效锻炼。

简介：摘要：目前，随着教育的发展，数学学科对学生思维能力要求较高，不仅要求学生能够扎实记忆基础数学公式，还需要学生能够灵活地将其与实际生活相结合，这就为数学教师的日常教学工作带来一定难度。在教学改革的大环境下，小学数学教师应注重从培养学生数学核心素养着手，借助高效的教学手段，帮助学生减少或消除学习环节出现的阻力，使其主动参与到学习环节，力求实现推动学生全面发展的教育任务。

简介：摘要：学生对于学习的积极性与主动性是影响学生学习效率与教学效果的一个重要因素，如何让学生自觉地参与到课堂活动中也是教学的难点，教师应该对学生有着充分的了解，想方设法地引导学生对数学的学习产生兴趣，学生的学习兴趣被激发，就会产生学习数学的动力，这样学生的思维才能够打开，学生的智力和数学方面的能力才能够得到发展。

简介：【内容摘要】：游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展，成为数学发展的主要动力之一，并从以下几个方面影响了数学的发展：游戏激发了许多重要数学思想的产生，游戏促进了数学知识的传播，游戏是数学人才发现的有效途径。此外，游戏还在数学教育中起着非常重要的作用。

简介：摘要数学课堂要返璞归真，就要从课堂的有效教学出发，从学生的自身发展出发，找准起点，合理运用和安排各种教学手段与环节，让我们的数学课堂教学更富实效。

简介：

简介：摘要人们生活水平随着社会经济的不断发展而不断提高，同时也对居家环境也逐渐提出了更严格的要求。不仅注重建筑设施的工程质量，还追求室内的舒适度和美观度，所以将美术设计应用于室内设计。本文分析探讨了各层面的建筑美术设计的室内设计，以此加强对室内设计的了解。

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简介：摘要：随着教育信息化的不断发展，学生在学习过程中需要掌握更多的技能和知识。而这些技能和知识不仅包括学科知识本身，还包括一些更为重要的素质能力，如创新思维、团队合作精神等等。因此，如何通过教学活动来培养学生的核心素养成为当前亟待解决的问题。

简介：摘要：在现代时代背景之下，各种创造性的教学模式和教学理念应运而生，许多老师以学生为中心，结合学生的学习能力以及教育教学背景，通过创新教学模式以及合作策略来给予学生更多力所能及的帮助，为学生的自主学习和成长营造良好的外部空间和环境。在网络时代背景之下，家校合作备受关注，家校合作所涉及的内容和形式比较复杂，对构建高效课堂大有裨益，老师需要创新家校合作路径，明确教育教学改革的现实条件，以此来实现有的放矢。对此，本文以小学教学课后服务为分析对象，了解网络背景之下家校创新合作路径的具体内容及形式。

简介：摘要学生写作长期以来受应试教育束缚，刻意追求立意、格式、写法等标准，以至思想，思维受到严重限制，想象力也遭到扼杀，个性的发展受到压抑，要从根本上解决这个问题，教师就应该注重“个性化作文”教学。

简介：摘要：就目前的情况来说，建筑行业同其他行业一样，也存在激烈的市场竞争，这就需要企业做出自己特有的卖点，以此来吸引更多客户。绿色节能问题也开始逐渐被建筑行业重视起来，融入绿色环保的元素，将绿色节能技术应用在房屋的暖通空调系统之中，可以充分地体现出环保理念和绿色理念，同时也让暖通空调系统发生了变化。与传统的暖通空调系统节能设计相比，绿色节能设计更加符合现代建设行业的要求，也更加符合时代的需求，在建设过程中能够减少资源的消耗。

简介：摘要:随着中国经济基础的不断提高,中国的滨海都市经济规模也得到了优化,进而为中国经济社会发展和工程建设带来了强大的支持,也提高了人们的生活品质。而岩土工程勘察设计在市政工程建设项目中则处于最基础阶段,与项目的立项决策、施工图规划、地基基础工程施工操作等环节都存在着直接的关系。在当前阶段,随着中国的城镇化发展而得到了较快发展,市政工程建设项目水平逐步提高。因此本文比较详尽的研究了对市政岩土勘测工作产生负面影响的关键因素以及工程勘察之间出现的种种现象,并提供了科学的解决技术,以引导城市后期的工程勘测工作向着新的发展方向前行。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，以及城镇化进程的不断推进，我国对于能源资源的需求也会随之发生较大变化。建筑给排水工程作为一项复杂的系统工程，具有较高的经济价值，同时它也需要不断提高整个建筑给排水工程所包含的水资源的使用效率才能保证人们正常生活以及生产。在国家不断加大环保力度以及水资源需求不断提升的前提下，对建筑给排水工程实施一定的节能技术应用具有十分重要的意义。相关人员要不断加强对节能技术及其应用领域的研究以及创新，以确保实现对我国建筑给排水工程未来发展的良好推动作用，为我国生态文明建设以及经济建设提供坚实基础。