简介：

简介：摘要：伴随我国素质教育的推行，体育教学的地位日益提升，因此，该教学的教学方式也受到了大家的关注。因此，立足小学体育课上的合作学习现状,探讨小学体育教学过程中开展合作学习的意义、可行性与具体措施。

简介：摘要：美术是我国优秀的传统文化，是我国艺术教育的重要组成部分。小学阶段是学生学习美术的重要阶段，在传统文化浸润下的美术教学能够促进学生的全面发展，在小学美术教学中渗透传统文化能够培养学生对艺术的审美能力、学习能力和创新能力，提升我国小学美术水平。基于此，本文将对小学时期实施艺术教育背景下的美术教学策略进行分析。

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简介：摘要：小学英语新课程标准中明确地指出了，在英语教学过程中，教师需要注重学生英语综合运用能力的有效培养。而实现这一教学任务最主要的途径就是高效地开展英语语篇教学。为此，在小学英语教学过程中，教师就需要对语篇教学提起充分的重视，深度地分析目前英语语篇教学中所存在的问题，并寻找出有效的解决方案，以确保小学英语语篇教学能够得到顺利的开展，进而保证小学英语教学目标的高效实现。

简介：摘要目的探讨手部Nora病的诊断和治疗。方法我院自2007年1月至2019年6月收治6例手部Nora病患者，分析其临床特点，进行回顾性研究。结果本组6例患者术后均甲级愈合，病理报告均为Nora病，5例患者获得随访，平均时间32个月，其中1例患者复发。结论Nora病是一种罕见的良性骨肿瘤，术后复发率高，罕见恶变，偶有浸润。其诊断需结合影像学与病理组织学特点。手部Nora病早期诊断、治疗及术中彻底切除肿物可有效降低复发率。

简介：随着市场经济的快速发展，供电企业面临着巨大的机遇和挑战，这就要求企业不断地提高核心竞争力以迎接来自市场的考验。企业核心竞争力的提高需要人力资源的有效开发及其潜能的充分利用。培训是企业进行人力资源管理的基本方式之一，企业培训必须遵循管理的有效性原则，把效率和效果辩证的统一起来，以效果为第一位。文章分析了供电企业的培训现状及存在问题，将管理的过程理论和供电企业员工培训的过程相结合，提出员工培训管理的过程模型以及解决问题的建议，为提高企业员工培训的有效性进行探索。

简介：说到听力教学，我们头脑中反映的景象往往是：在一间贴有大大“静”字的静静的语言实验室，老师坐在讲台上，对面是头戴耳机的学生。这场景，曾是语言教学的一种标志，曾是追求学校等级的一种时髦。

简介：摘要目的总结痛风性腱鞘炎的临床特点及手术疗效。方法自2010年1月至2020年1月我们共诊治5例痛风性腱鞘炎患者，回顾性分析其临床资料。结果5例患者均行手术治疗，术后切口均Ⅰ期愈合，术后均获得随访，时间为3个月至8年，平均4.6年。手指屈伸功能基本正常，无复发及肌腱断裂。结论熟悉痛风性腱鞘炎的临床特点可提高术前诊断正确率，手术疗效确切。

简介：摘要：小学生正处于构建和发展自我管理意识、正确认识人生价值观的关键期，班主任要想达成理想的教育目标，合理应用激励机制极其有必要。实施有效的激励机制不但可以创建和谐的班级氛围，而且有助于激发学生个体的主观能动性。本文主要探讨了在小学班级管理工作中运用激励机制的价值和对应策略，希望可以为相关教育工作者提供有价值的借鉴和参考。

简介：摘要：作业不仅是检验学生学习效果的重要途径，更是培养学生数学思维、创新能力及学习兴趣的关键环节。在“以人为本”的教育理念下，小学数学作业设计亟待优化与创新。本文以小学数学教材为基础，探讨了如何通过富有创意和人性化的作业设计，激发学生的学习热情，培养学生的数学素养和综合能力。本文通过实例分析，为小学数学作业设计提供新思路和方法。

简介：摘要：“每个孩子都是独一无二的，他们的学习之路也应如此。”在小学数学教学中，实施个性化教学策略，不仅尊重了学生的个体差异，也激发了学生的学习兴趣和潜能。本文基于小学数学教材，探讨了个性化教学策略的内涵、实施方法及其在小学数学教学中的具体应用，为提高小学数学教学质量和促进学生的全面发展提供有益的参考。

简介：摘要：小学数学教师应努力优化教学的策略，要着重培养学生的数学应变能力。在教学课堂上，教师要注意到：精心创造设计问题的情境，调动学生的探究动机，落实自主探究的理念，提高自主学习的能力；落实合作学习的理念，做好小组合作学习；大方释放话语权，加深学生思想上的认识。人们都说实践才是知识的源泉。学生只有通过实践去学习，只有这样，他们才能真正的明白知识是来自于生活，并且服务于生活，要学会灵活运用所学的知识，所以，在数学教学的过程中，需要从现实生活来引入数学的知识，而且教师还要去引导学生用所学的知识来解决生活中一些简单的实际问题，让学生增加有实践的机会，从而在小学数学教学中培养学生的勇于创新的识和解决问题的实际能力。

简介：摘要：随着新课程标准的深入实施和教育改革的不断推进，小学数学课堂管理成为影响教学效率和学生发展的重要因素。为了达到事半功倍的效果，必须根据教育环境和教育条件制定高效的班级管理制度。课堂管理的好坏，对课堂教学的成效有着重要的影响。在当代教育中，学生的大部分时间都花在了教室里，班级管理的质量直接影响着他们的身心发展。因此，在倡导高效课堂的过程中，课堂管理的质量是一个前提，高效的教学手段与技术，是每个老师都应该去探究的一个方面。基于此，本文对小学数学课堂管理提出策略，为小学数学教育和教学研究者提供参考。

简介：摘要： 在改革开放的新时期，我国经济在快速发展，社会在不断进步，质量管理体系在我国企业工作的正常开展中发挥着重要的作用。计量管理是质量管理体系中一项重点工作内容。合理实施计量管理，可以使企业的计量更加准确，使企业的产品质量和生产成本都得到合理的控制。本文就质量管理体系中的计量管理所具备的重要性进行较为具体讨论。

简介：摘要：对于小学数学教学活动来说，情景化的课堂构建是非常有必要的，能够达到综合性的教学效果，推动学生对知识的快速吸收与课堂投入。那么教师也要在不断开展教学活动的过程中来总结教学经验，不断丰富情景的构建形式，带来更有新意、更精彩的课堂教学活动。

简介：【摘要】游戏化教学策略在当前小学阶段得到了十分广泛的应用，在小学英语教学中，结合游戏化教学，有利于提升课堂教学趣味性、激发学生活力。基于此，本文对小学英语游戏化教学进行分析，以期提升教学效果。

简介：摘要：大单元教学是解决学生在学习知识出现碎片化这一问题的重要方式，其对于帮助学生完整地掌握学科知识有着重要意义。小学美术大单元教学设计首先要体现学生的学习需求，其次要体现知识的联系性，最后是体现学科知识的融合行。在新课程改革背景下，教师应深度分析和研究新课标的重要和要点，并能够立足于学科发展目标和教学整体情况设计具有针对性的大单元教学活动，切实保障学生能够在学习过程中系统性地学习知识。本文主要针对小学美术大单元教学进行了研究，希望对美术教学质量起到促进作用。