简介:摘要:教师要吃透教材,把握教材中的智力因素,积极地进行教学。数学教学中激发学生学习兴趣是非常重要的环节,教学中教师要重视和发展学生的好奇心,让学生善于发现新问题、提出新见解,应在兴趣中培养思维能力,在思维培养中始终保持一颗好奇心。思维是根本,兴趣是思维的源泉,思维的培养是以兴趣为基础的。
简介:【摘 要】 目的 : 通过对奥氮平治疗老年期精神障碍患者的临床分析,来全面提高奥氮平治疗老年期精神障碍患者的临床治疗质量。 方法 : 选取于 2016年 6月—— 2017年 3月到我院接受治疗的 109例老年期精神障碍患者为研究对象,在治疗前,所有 109例患者均没有服用任何精神病治疗药物,对于器质性精神障碍病人应采用降压药、抗血小板凝集药物。奥氮平初始治疗剂量为 1mg,治疗一周后调整用药剂量为 5mg或者根据病人实际情况调整剂量,观察结果。 结果 : 研究结果显示,奥氮平在器质性患者中治疗疗效为 93.0%,非器质性患者为 86.4%,而所有 109例病人的治疗总疗效为 88.9%。本文的研究结果显示,奥氮平会出现体重增加、血脂偏高等各种不良反应,且同时会表现口干、乏力、便秘、心电图 T波变化等。但奥氮平不会引起或者很少会引起其他传统精神病治疗药物所引起的粒细胞减少、锥体外系不良反应等。 结论 : 奥氮平治疗老年期精神障碍患者的疗效确切,但会对患者的体重和血脂量产生影响。
简介:摘要目的对比富马酸喹硫平与丙戊酸钠治疗双相障碍躁狂发作的临床效果。方法选取2014年11月至2017年11月本院收治的32例双相障碍躁狂发作患者作为研究对象,采用数字随机法将其分成两组,每组16例患者,一组采用富马酸喹硫平进行治疗,为观察组,一组采用丙戊酸钠进行治疗,为对照组,比较两组患者的治疗效果。结果观察组患者治疗后BRMS评分为(15.47±4.23)分,PANSS评分为(41.28±4.52)分,其各项数据均优于对照组(P<0.05);观察组患者的治疗有效率为93.75%(15例),明显高于对照组的56.25%(9例)(P<0.05)。结论富马酸喹硫平治疗双相障碍躁狂发作能够有效缓解患者临床症状,治疗有效率,其效果优于丙戊酸钠,建议在临床中进行推广。
简介:摘要目的分析阿立哌唑联合利培酮治疗难治性精神分裂症的临床效果。方法选取2014年8月至2017年10月我院收治的30例难治性精神分裂症患者作为研究对象,随机将其分成两组,一组采用利培酮进行治疗,为常规组,一组在此基础上联合阿立哌唑进行治疗,为研究组,比较两组患者的治疗效果。结果研究组患者治疗后操作情商评分为(80.43±4.23)分,语言智商评分为(96.34±3.25)分,其各项数据均优于常规组(P<0.05);研究组患者的治疗有效率为93.33%(14例),明显高于常规组的53.33%(8例),两组数据比较具有统计学意义(P<0.05)。结论阿立哌唑联合利培酮治疗难治性精神分裂症效果明显,可显著提高患者的认知功能,治疗有效率高,应在临床中推广使用。