简介:摘要:礼仪素养作为传统文化的重要基石,常常被视作人生之本,立业之基。针对目前中职学校礼仪教育现状,在中职学校创新礼仪教育模式,提升中职学生的礼仪素养,开展以立德树人为目标的礼仪教育势在必行。通过学校、家庭、社会三位一体实施模块化的礼仪教育,从学生的“一日之礼”实现“一生有礼”,践行中职学生的三全育人理念。通过系统的礼仪教育,完成学校、家庭和社会共同的育人目标,让学生知礼、懂礼、守礼,让每位同学都能成为学校、社会和公众共同认可的具备文明素养的人。
简介:摘要目的对切开内固定术治疗胫腓骨骨折的患者进行相应的护理干预措施,对其治疗效果进行观察.方法选自2013年1月~2014年1月这一期间本院收治的40例胫腓骨骨折患者作为本次的研究对象,所有患者均采用切开复位内固定术进行治疗,并对其采取全面的围手术期护理干预措施.结果经过相应的治疗和护理措施后,患者取得了较好的治疗效果,所有患者均为出现术后并发症.结论针对胫腓骨骨折患者采用切开内固定术联合围手术期护理干预措施具有较好的治疗效果,可以减少患者并发症的发生,该方法值得在临床中广泛的推广和应用.关键词胫腓骨骨折;切开复位内固定术;护理干预措施;临床效果
简介:【摘要】目的:了解舒适护理在继发性高血压并发脑出血护理中的临床效果。方法:收集我院 2017年 2月 -2018年 11月 50例继发性高血压并发脑出血患者,数字表法分组,常规护理组在继发性高血压并发脑出血患者的护理过程当中给予遵医护理,舒适护理组在继发性高血压并发脑出血患者的护理过程当中给予舒适护理。比较两组满意程度;患者生理舒适率、心理舒适率;护理前后神经功能缺损指数、生存质量、 Barthel指数;住院时间。结果:舒适护理组满意程度、神经功能缺损指数、生存质量、 Barthel指数、患者生理舒适率、心理舒适率、住院时间方面相比常规护理组更有优势, P< 0.05。结论:继发性高血压并发脑出血患者实施舒适护理效果确切,可提高患者生理舒适率、心理舒适率,减轻神经功能损害,改善患者生活能力和生存质量,提高患者满意度。