简介：　　诗歌的语言和散文的语言是有很大区别的,虽然现在的诗歌写作者们注重了"叙事性",但这里的叙事不可能向"不分行文本"的叙事看齐,诗的显著的叙事中,必定藏匿着更为灵巧的起承转合、更为凝练的意象表达(等等)--所谓诗的语言在形式上的美感.……

简介：“广告学”是一门颇具开拓性、创造性和发展性的学科,它与社会实际生活的关系极为密切.　　我们每一天都处在各种广告的包围之中,都在自觉或不自觉地、主动或被动地接受着广告的影响,这为广告教学提供了便利条件,为更好地贯彻理论联系实际的教学原则,为课堂教学向社会生活延伸提供了极为广阔的天地.因此,案例教学作为理论与实践之间的桥梁,在广告教学中被广泛采用。

简介：摘要：本文主要简单介绍了项目化教学的意义，通过对现阶段初中物理教学中存在的问题进行分析，来探讨项目化教学在初中物理教学中的有效应用措施，旨在改变传统的初中物理教学模式，充分发挥项目化教学的作用，创新初中物理教学手段，激发学生的学习积极性，引导学生自主探索，提高学生的物理实践能力，从而保障初中物理教学质量，实现初中物理教学效益最大化。

简介：摘要阅读与学生的实际生活有着密不可分的关系，通过阅读，学生可以更好地获取信息、处理信息，并让学生在阅读中感受文学的魅力，去看那些未曾涉足的风景，去分享那些不曾经历的人生。小学语文阅读教学对于提升学生的文学素养与综合能力有着不可忽视的教学意义。

简介：摘要：语文阅读作为语文教学中重要的一环，对于学生学习语文知识、更好地理解语文有着很大的帮助。语文教学的目的是让学生掌握听、说、读、写的能力，在小学学习阶段，培养良好的语文阅读能力有利于为日后语文知识框架的建立奠定坚实的基础。阅读作为培养目标中间的一环，既是对听和读的巩固，也可以为写，由此提高小学语文阅读教学有效性就成为当前小学语文教学的重要内容。 　　

简介：摘要：幼儿创新教育是专门培养儿童创新能力和创新意识的教育。它不仅在学校开展相关的素质教育，而且更加注重对儿童的培养。现在经济越来越发达，我们应该关注基础教育和幼儿园儿童的创新能力。研究和解决方案。创新能力和创新精神是当今教育的重要渠道。在教育方面，要提高幼儿教师的素质，突破传统教育，注重幼儿的创新能力，运用多媒体技术激发幼儿的创新意识，开阔幼儿的视野，培养幼儿的情感，素质教育是重中之重。

简介：摘要：幼儿创新教育是专门培养儿童创新能力和创新意识的教育。它不仅在学校开展相关的素质教育，而且更加注重对儿童的培养。现在经济越来越发达，我们应该关注基础教育和幼儿园儿童的创新能力。研究和解决方案。创新能力和创新精神是当今教育的重要渠道。在教育方面，要提高幼儿教师的素质，突破传统教育，注重幼儿的创新能力，运用多媒体技术激发幼儿的创新意识，开阔幼儿的视野，培养幼儿的情感，素质教育是重中之重。

简介：

简介：摘要：幼小语言教学的衔接是教育体系中的重要环节。目前，幼小语言教学衔接存在一些挑战，需要有针对性的策略来应对。在幼儿园与小学的衔接中，关键在于注重教育内容的选择、创建有效的行为方式以及尊重幼儿的差异性。通过合理设计教学内容，确保幼儿在过渡时期能够平稳接受新知识；建立积极的学习行为方式，培养幼儿学习动力；并尊重幼儿的差异，个性化地指导语言学习。这些策略有助于实现幼小语言教学的顺畅衔接，促进幼儿在学业上的平稳过渡与发展。

简介：

简介：摘要：本文深入探讨小学数学教学中数学文化的渗透策略。阐述了数学文化对学生数学素养提升的重要意义，从挖掘教材文化内涵、讲述数学历史故事、开展数学实践活动三个主要方面展开论述，提出深入剖析教材知识背后的文化元素、引入数学家事迹与经典故事、组织数学游戏与生活应用实践等具体路径，旨在让数学文化自然融入教学，激发学生学习兴趣，增强其对数学的理解与热爱，促进数学素养全面发展，为小学数学教学提供有益的思路与方法参考。

简介：【摘要】阅读教学是小学语文教学中的重要内容，学生在阅读文章的过程中会产生他人完全不同的阅读体验，针对阅读教学的这一特点小学语文教师应该当将阅读教学的重点变为帮助学生更好的理解阅读文章中的蕴涵的思想，同时采取多种有效的教学策略借助教材文章中优秀的思想内核来对学生进行价值引导，帮助学生建立正确的价值观念，使学生不但能够通过语文教学获得知识，同时可以提高自己的人文素养。本文详细阐述了在小学语文教学中对学生进行价值引导的必要性，并具体提出了有效进行价值引导的教学策略。

简介：在英语课堂教学中,先教什么,后教什么,采用什么方式来教十分重要。可用师生互动、实物表演、体态语言、歌曲游戏、现代媒体等方式去调控课堂教学结构,以使学生爱学、乐学、会学、学好,提高英语教学质量。

简介：摘要：目前，小学教学普遍停留在知识的灌输上，不重视学生思考能力的培养和学习方法的传授。深度学习要求学习者具有主动性和批判性，在积极探索的过程中不断反思、提高和再创造。小学正是开展深度学习的关键时期，学生在深度学习教学策略下建立起来的各项能力能为其今后的学习和生活打下良好基础，尤其有利于培养学生的核心素养。基于此，本文章对小学数学深度学习的教学意义和策略探进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：小学数学教学是培养学生数学思维和创新能力的重要环节。然而，传统的数学教学常常缺乏与学生生活实际相结合的教学方法，使学生难以理解和掌握知识点。而如何将数学教学与学生生活实际相结合，让学生更加深入地理解数学知识，是当前教学中需要探讨的问题。

简介：　　【摘 要】英语已经成为世界通用语言之一，并且还是联合国工作用语之一。而伴随着英语在国际地位中的提升，人们愈加重视学生的英语知识的教育，尤其是小学阶段，因为小学阶段是培养学生各项技能的关键阶段，并且还是为学生奠定良好基础的重要时期。所以为了强化学生对英语知识的学习，教师需要创新教学模式，并合理运用空白艺术，进而强化学生英语思维，并逐渐形成发散性思维，进而使得学生学会通过多个角度思考问题。

简介：〔摘要〕中国教育学会副会长顾明远说“素质教育是依据社会发展和人的发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育，是使学生的智慧、潜能得到充分的发展，学生的个性得到主动发展的教育。”因此，我们在教育教学过程中，应使每一层次的学生都得到充分的发展。语文作为一门基础学科，肩负着实施素质教育的重要任务，那么，如何在小学语文教学中实施素质教育呢？下面谈谈我的做法和体会。

简介：摘要：初中物理实验教学在培养学生科学素养和实际应用能力方面具有不可替代的作用。然而，目前在实验教学中仍然存在一些问题，接着本文提出了一些对策，以期有助于提高初中物理实验教学的质量，培养学生的实验技能和科学思维。

简介：摘要：随着社会的不断发展和教育改革的推进，高中语文教学在新高考背景下面临着新的挑战和机遇。本文通过对新高考政策背景、高中语文教学存在问题进行分析研究，提出相应的教学策略探讨，旨在促进高中语文教学质量的提高，培养学生全面发展的能力。

简介：摘要：本文探讨了初中道德与法治教学与现实生活的紧密联系。当前，道德与法治教育在初中阶段具有举足轻重的地位，但教学中存在与现实脱节的问题。为了让教学更加生动有趣并提高学生的实际应用能力，文章提出了让道德与法治教学回归生活的观点。通过调整教学内容、创新教学方法以及增加实践环节，可以激发学生的学习兴趣，提升他们的道德品质和法治意识，从而培养出具备优秀公民素养的未来一代。