简介：[摘要] 语文教学要从“知识、理解、欣赏、探究、表达”等层面培养和提高学生的能力。而这些综合素养地提升，应当是在授课过程中长期熏陶渐染、潜移默化的结果。故而教师要用好教材，挖掘教学点，多方引导，通过课堂熏陶，提升学生解读文本、文学鉴赏、探究思辨等方面的能力。
用好教材 提升素养 助力高考
