简介：[知识构建]一、case作名词的用法阅读下列句子，猜猜case都分别是什么意思。Ihopethateverythingwillbeingoodcase．我希望一切都好。（状况）

简介：随着经济全球化发展，企业所面临的竞争环境发生了巨大的变化，企业的竞争重点、竞争范围和竞争内容也发生了根本的变化。首先，企业的竞争核心从提供价低质优的产品竞争转变为争取客户最大满意度的服务竞争，现代服务手段已成为企业制胜的关键；其次，企业的竞争范围从单一企业扩大到整个价值链延伸的企业一体化，现代网络技术的发展使得企业管理的范围超越了自身的资源，延伸到了供应商、分销商和客户；再次，企业竞争的内容也从价格为主的竞争转变为价值竞争。因此，只有使整个价值链都产生增值，才能保证价值链的竞争力。价值链理论为我们科学地分析影响企业价值的价值动因，提升企业的核心竞争力提供了有力的依据和分析方法。本文将从价值链理论分析为起点，分别对价值链管理在作业会计中的应用和作业管理在责任会计中的应用问题进行阐述。

简介：摘要：计量是利用技术和法律手段，实现统一的计量单位和准确可靠的价值。随着信息技术、网络技术和通信技术的迅速发展，为现代计量管理提供了充分和有效的现代技术支持。有关部门还认识到信息技术在管理计量方面的重要性，如收集、储存、查询、共享等。因此，本文将信息技术在计量管理中的应用作为进一步分析计量管理中信息技术应用点的切入点，提出了利用信息定价技术提高计量管理水平的战略，以期提供有效的参考建议。

简介：

简介：摘 要：小学英语教师应合理地应用各种英语作业设计教学技巧，为推广新时代下的培育和践行的社会主义思想，要求小学英语教师们不仅在英语学习上的日常训练，而且强调小学英语教师们如何通过英语教学实现对学生们的德育方面进行有效地提升。

简介：摘要目的对我院发热门诊抗生素的应用情况进行统计分析，了解我院发热门诊抗生素使用情况，为针对发热门诊的抗生素应用和管理提供依据。方法在我院发热门诊自2008年1月至2011年12月随机抽查门诊处方4160份，对抗生素的品种、应用率、联合用药情况等数据进行统计、分析。结果发热门诊抗生素使用率67.59%；其中单用、二联使用率分别为88.90%和10.70%；使用频率较高的以头孢类、青霉素类、大环内酯类为主。结论发现(1)所用的抗生素大都价廉效佳，应用一种抗生素的处方占应用抗生素总处方数的88.90%,比较合理;(2)应用抗生素的处方数占处方总数的67.59%,有滥用抗生素的倾向;(3)抗生素的应用存在不合理的情况,如用量不足、应用过多、联合用药不合理等。建议健全抗生素分级管理制度，以促进抗生素的合理用药。

简介：摘要：目的探讨非语言性沟通式护理对儿科患者配合情况的影响。方法采用随机数字表法将本院儿科2018年1月—2019年1月收治的60例患儿分为对照组和研究组，每组各30例。对照组采用常规方法护理，研究组在对照组的基础上实施非语言性沟通式护理。使用科室自制的配合情况调查问卷及治疗依从性评价量表对两组患儿的配合情况、治疗依从性进行调查并比较，统计两组患儿住院时间。结果干预前，两组患儿的治疗配合度评分比较差异无统计学意义(P＞0．05);干预7d及14d后，研究组的治疗配合度评分均高于对照组(P＜0．05);研究组的治疗依从性高于对照组(P＜0．05);研究组患儿的住院时间短于对照组(P＜0．05)。结论在临床治疗期间，对儿科患儿在常规护理基础上实施非语言性沟通式护理干预，可有效改善其配合情况，缩短住院时间，提高治疗依从性，增强治疗效果，该模式具有较高的临床实际应用价值。

简介：摘要目的：分析国内5所特殊教育学校视障学生的视觉损伤及康复现状，了解这些学校视障学生的眼健康状况，探讨影响视障学生视觉康复相关因素及今后工作重点。方法：横断面调查研究。采用WHO盲及低视力眼检查记录表，对5所特殊教育学校视障班学生进行病史采集、视力检查、裂隙灯显微镜检查、医学验光及助视器验配。采用2003年世界卫生组织制定的视觉损伤分级诊断标准。采用Wilcoxon符号秩和检验对数据进行分析。结果：共筛查视障学生330例（660眼），其中可避免盲及低视力有170例（51.5%），难避免盲及低视力有115例（34.8%），因筛查条件受限不能确定45例（13.7%）。324例视障学生中（除去6例不配合视力检查），93例（28.7%）学生屈光矫正后视力有所提高，双眼中较好眼的最佳矫正视力（LogMAR）由1.44升至1.19，屈光矫正前后差异有统计学意义（Z=-3.523，P<0.001）。17例（5.2%）屈光矫正后视觉损伤等级有所下降。122例（37.7%）可验配使用中远助视器提高远视力，128例（39.5%）可验配使用近用助视器提高近视力。在1级、2级及3级视觉损伤的视障学生中，远用助视器验配比例分别达到83.7%、83.3%、65.3%，脱盲率达到17.8%，脱残率达到72.2%；近用助视器验配比例分别达到77.6%、81.3%、77.6%，脱盲率达到22.8%，脱残率达到81.4%。结论：部分特殊教育学校视障学生尚缺乏系统的眼健康筛查及视觉康复服务，部分视障学生通过屈光矫正及助视器的使用即可有效脱盲、脱残。在特殊教育学校中普及眼健康筛查及助视器的康复使用，可作为今后开展视障学生康复工作的重点内容之一。

简介：【摘要】在当前教育不断发展的过程中，作业延伸出了新的概念，主要是将开展差异化作业设计，能够充分发挥作业的引导作用，从而帮助学生在课堂上迅速进入课程学习状态。双减背景下，学校应当深入贯彻党的教育方针，将双减作为重要的政治任务，通过推动小学语文作业设计有效改革，探究素质教育措施，从而提高课程教学质量。

简介：摘要：随着中职教育的快速发展，计算机专业作为热门专业之一，如何有效提高学生的学习效果成为了教育者关注的焦点。本文旨在探讨中职计算机专业课堂作业的分层设计，通过分析学生的个体差异和学习需求，提出针对性的作业分层策略，以期提高学生的学习兴趣和效率。

简介：摘要：为提高学生学习效率和学习质量，有效减轻学生的作业压力，保障学生身心健康发展，促进素质教育深化实施，教育部门提出了“双减”政策。长期以来，小学数学学习总是离不开“题海战术”，大量的习题严重影响了学生对数学的学习兴趣，不利于提升学生的数学学习效率。因此，减少课内作业势在必行。基于此，文章分析了在“双减”背景下小学数学单元整体性作业设计的策略。

简介：摘要：为提高学生学习效率和学习质量，有效减轻学生的作业压力，保障学生身心健康发展，促进素质教育深化实施，教育部门提出了“双减”政策。长期以来，小学数学学习总是离不开“题海战术”，大量的习题严重影响了学生对数学的学习兴趣，不利于提升学生的数学学习效率。因此，减少课内作业势在必行。基于此，文章分析了在“双减”背景下小学数学单元整体性作业设计的策略。

简介：摘要：随着教育模式的变革，传统的物理实验教学方法逐渐显示出局限性，尤其是在激发学生主动探究和创新思维方面。本研究聚焦于开发和实施“非常规”物理实验作业，旨在打破传统教学束缚，通过引入新颖的实验活动提高初中生的学习效率和兴趣。研究采用混合方法，结合定性与定量数据分析，探讨非常规实验作业对学生物理知识掌握、科学素养、创新意识和学习动机的影响。

简介：【摘要】目的：  分析基于加速康复外科理念的护理干预对全髋关节置换患者应用价值。方法： 2023-5~2024-5需实施全髋关节置换术150例，比对组75例落实常规护理模式；干预组75例开展基于加速康复外科理念的护理干预；比较不同模式护理效果差异。结果：  基于加速康复外科理念的护理干预对全髋关节置换患者术后康复情况及疼痛评分影响。结论：  予以全髋关节置换患者基于加速康复外科理念的护理干预利于其机体快速康复，还可改善疼痛程度，护理效果确切。

简介：【摘要】目的：探析血液净化综合护理对肾病综合征（NS）难治性水肿患者水肿情况及护理满意度的影响。方法：2021年11月~2022年11月，在我院就诊的NS难治性水肿患者中选取108例，随机将108例分为均衡的两组，将常规干预给予对照组，观察组加综合护理，分析组间干预价值。结果：经干预，组间水肿情况、肾功能指标、满意度对比，观察组数值均较对照组优（P