简介：摘要：众所周知，小学语文作为小学的基础部分，对于学生今后的发展有着至关重要的作用，而阅读教学又是小学语文中的关键部分，在大量阅读中，学生能够积累丰富的词汇，能够拓展自己的视野。如何保证学生的阅读量，如何帮助学生在阅读中找到状态，提高情感朗读的质量和效率，是本文探讨的重点。

简介：摘要：对特殊教育学校的教学工作来说，其主要目的是培养学生健康阳光的心理，引导学生学习相关的文化知识，进而推动学生更好地生活与发展。对此，小学语文教师应意识到  生活语文的特性，在课堂教学中尊重学生的个体差异，引导学生敢于探索语文知识，使学生以积极的心态发现自身的长处，从而更加乐观、向上的生活。基于此，本文将谈谈特殊教育中小学生活语文教学的策略，以供同仁借鉴。

简介：【摘要】小学语文是素质教育的重要阶段。随着教育改革深入要求小学语文课堂也不断发展和创新教学方法，提升课堂教学质量。信息技术应用广泛，其集合了计算机技术、通信技术和多媒体技术，在教育学领域其也有着普遍的应用，推动了小学语文教学观念和教学模式的转变。本文就主要研究了巧用信息技术对小学语文课堂教学的提升作用。

简介：摘要：在小学英语语篇教学中，生动形象、与教学内容相结合的插图是不可多得的、重要的教学资源，是英语教材的“第二语言”，灵活运用插图设计英语语篇教学，能够帮助学生快速了解并学习语篇内容，对于培养学生的思维品质和语言能力有着重要的作用。本文对小学英语语篇教学中运用插图设计教学的方法进行了深入研究，意在通过借用插图进行情境导入精用插图突破重难点等策略，促进学生英语核心素养的发展。

简介：摘要故事教学作为一种极为有效的教学方法,在英语教育领域发挥着日益重要的作用。为了推动这一教学方法的深入展开，文中将对多媒体技术应用于小学英语故事教学的意义进行简述，然后重点分析多媒体应用于小学英语故事教学的途径。

简介：摘要：读写结合不但对阅读本身具有促进的效果，同时也可以促使学生自己形成写作的新思维。在小学写作教学中，老师要改变思维，引导孩子多看多练，帮助他们理解材料，体会文章；积累训练，学习方法；沟通合作，培养逻辑；巧设环节，以读促写。以此有效提高学生的读写能力，使他们爱上读书，爱上作文，从而提高他们的语言基础素质。

简介：摘要：英语口语教学在现代课程体系中尤为重要，口语技能的培养在小学英语教学中也逐渐成为不可或缺的一部分。本文在探讨小学英语口语教学的必要性的基础上，提出了创设良好的口语环境、丰富口语授课形式、精心进行口语作业设计等多种提升口语教学水平的策略和方法。