简介:摘要:爱国情怀体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。作为学校教育,我们可以通过学科教学、传统节日、校园文化、网络载体、社会实践等途径培养小学生的爱国情怀。
简介:道德建设要做到自律和他律的统一、个体和社会的统一,具体在大学生道德建设中应把教育引导和制度管理结合起来,使具有外在强制性特征的道德他律性,逐步转化为具有内在自觉性特征的道德自律性。
简介:
简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,网络舆情已成为影响高校学生管理的重要因素。基于此,本文探讨了基于网络舆情的高校学生管理危机应对策略,包括监测网络舆情趋势、建立危机应对机制以及通过有效沟通积极影响舆论。通过上述策略的实施,不仅有助于应对各种网络舆情危机,同时也能提高大学生管理的整体质量。
简介:摘要:互联网+条件下的小学教育发展迅速。课后作业的安排在信息化、技术化要求下日新月异。本文对于以往学者研究成果进行梳理,总结作业APP具备有口皆碑的优点有:即时性、灵活性、趣味性、效率高等方面。缺点:如,损害视力,耗时长等。
简介:摘要:工程认证背景下大学生科技创新与实践能力的提升对于人才储备和人才培养至关重要。本文以工程认证理念为基础,探索并构建一系列针对焊接专业大学生科技创新和实践教育培养的教学模式、教学内容和实践体系等,为激发学生科技创新思维,丰富学生实践操作教育,提升学生双向能力提供一定的理论基础和支撑作用。
浅谈如何培养小学生的爱国情怀
大学生负道德心理分析及匡正
培养学生在数学课堂上的参与意识高珊
高校学生管理中基于网络舆情的危机应对策略研究
不同学力小学生数学学习中作业APP应用策略文献研究
面向焊接专业的工程认证驱动下学生科技创新与实践能力的研究