简介：摘 要:阅读教学是小学语文教学的重要内容，阅读能力的培养对于小学生语文素养的形成有着重要的作用和意义，培养小学生的语文阅读能力是小学语文教师的首要教学任务，拓展多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。

简介：摘要 ：关注学生全面发展符合新时期教育教学的要求，高校教育教学之中以创新改革素质教育为出发点。我国依法治国国策实施之下，高校大学生全面发展之中必须要关注法治教育。法治教育从根本上来讲归属于思想政治教育，在将思想政治教育的内容有效诠释之下，更好的带领学生思想意识得到全方位的升华。现阶段，新时代大学生法治意识比较薄弱。社会上也频繁出现大学生违法犯罪的各种事件，这对于学生的成长和发展都是极为不利的。因此，结合新时代的发展步伐，针对大学生法治学习开展教育是十分有必要的，树立新颖教学观念，创设良好教学体系，找寻大学生法治教育工作开展的突破口。在提升法律素养和法律思维之下，让新时代大学生朝着良好发展方向稳定发展。

简介：摘要： 多媒体工具具有生动、形象的特点，为中学生的口语学习提供了良好的环境。通过多媒体，学生可以接触到更丰富、更真实的语言材料，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，多媒体工具还可以创造一个轻松、活泼的学习氛围，帮助学生克服口语表达的紧张情绪。此外，多媒体工具也为中学生的口语练习提供了多种机会，例如角色扮演、配音等，让学生在快乐的氛围中提高口语表达能力。然而，虽然多媒体工具对中学生口语表达能力有显著的积极影响，但也存在一些问题。例如，过度依赖多媒体可能导致学生在口语表达中出现语法错误，或者在真实语境中的反应能力下降。此外，不适当的多媒体使用也可能分散学生的注意力，影响他们的学习效果。因此，教师在使用多媒体工具时，应注意适度原则，将传统教学方法与多媒体工具相结合，以取得最佳教学效果。

简介：摘要：人们常常说大学生是天之骄子，是社会的希望。大多数人对于大学生的理解是遵纪守法、有知识、有文化的时代青年。近些年国内教育制度的改革，让我国的成人高校得到了很好的发展。人们渐渐不再认为成人高校学生不如普通高校学生，而是不同学生有着不同的社会分工。法制教育作为成人高校学生必备的素质素养，高校在法制教育中能够引导学生，增强学生法律意识，让学生表现出正确法律观点、法制意识，其对于学生今后进入社会工作具有非常显著的意义。基于这样的条件考虑，本文将以成人高校的法制教育作为研究点，深入分析，探讨合适的教育出路和方式。

简介：摘要：在小学音乐教学中，欣赏是重点内容，若想更好的开展教学，借此培养小学生审美能力，应探索更多实用且有效方法，并落实于教学实践中，才能吸引小学生专注于学习。教师应了解他们年龄特点与需求，在音乐课堂中，还需利用一些新颖方法将小学生兴趣激发，能让他们产生高涨情绪，积极在课堂中认真学习，通过欣赏音乐掌握好知识。可进一步提高小学生审美能力，从而达到有效培养目的，确保小学音乐欣赏教学开展得以收获显著效果。

简介：摘要：在当前新课改的背景下，对学生核心素养培养的要求再上新高，这就要求我们教学工作人员要不断的进行教学工作的改革和创新，在引导学生进行学科知识学习的过程中，加强对核心素养的培养。尤其是在初中阶段，学生们步入发展的关键时期，学生本身思想并不成熟，但是又存着对成熟的渴望和追随，容易在不确切不了解的基础上对自己接触到的一些不良行为或者事件进行追随模仿，如果没有得到及时的指导和指引，很容易误入歧途。而我们道德与法治这门课程的设立，就是要担负起德育和法治培养的责任，帮助学生树立正确的三观认识，教导建立学生基础的道德规范和法律法规常识。本文将依照教学改革大纲，针对初中道德与法治课程中，对于学生核心素养的培育路径做出初步探究，以供有需人士参考。

简介：摘要：随着我国素质教育和双减政策的不断推动，在对于学生进行培养的过程当中，也应当聚焦于学生的学科核心素养以及人文素养等各方面的综合能力和综合素质，促进学生在课堂当中能够更好的拓展自身的逻辑思维和知识边界。

简介：摘要： 创新创业，是高校重要的教育内容，以下简称双创教育。在开展双创教育期间，教师需要关注学生法律意识培养与建设，针对当前大学生法律意识缺失问题进行深入分析，结合学生实际情况对具体的培养路径进行深入探讨，从而为推动双创教育深入改革提供重要的参考依据。

简介：摘要：艺术类大学生（以下简称：艺术生）思想政治教育认同的重要作用显而易见，而艺术生思想教育认同又受诸多因素影响，本文提出了影响思想政治教育认同核心构成要素的理论模型假设，在深入艺术生进行实证调查的基础上，运用软件进行探索性因子分析和软件进行验证性因子分析，证明了构建的理论模型假设成立，在此基础上査找艺术生思想政治认同的矛盾,归纳存在的问题，为艺术生思想政治教育认同针对性策略的提出，提供较为精确依据。

简介：摘要教师有组织、有计划、有目的地指导学生开展习作活动，有利于激发学生习作兴趣，丰富学生的习作素材，提高学生的习作能力。通过各种活动增强孩子的情感体验，让孩子的情感在写作中放飞，成为孩子作文的主旋律。

简介：摘要：工程认证背景下大学生科技创新与实践能力的提升对于人才储备和人才培养至关重要。本文以工程认证理念为基础，探索并构建一系列针对焊接专业大学生科技创新和实践教育培养的教学模式、教学内容和实践体系等，为激发学生科技创新思维，丰富学生实践操作教育，提升学生双向能力提供一定的理论基础和支撑作用。

简介：摘要在网络环境下，小学生的心理健康教育和发展是学校和家庭的共同责任，以及共同的教育目标。因此在新时期背景下，学校要和家庭形成合力，共同作用于小学生心理健康教育。本篇文章主要针对网络环境下促进小学生心理健康发展家校协同模构建进行探究，通过构建有效的家校心理健康教育模型，促进小学生心理健康发展。