简介：

简介：摘要实施课改以来，笔者听了不少观摩课、公开课和专题讲座，发现有些教师过于追求教学方式的时髦及课堂表现的热闹，没有真正揣摩新课改的精神实质，走入了一些误区。本文就教师走入了哪些误区、造成的原因以及如何走出这些误区，发表几点浅陋之见，以便与各位同行商榷。

简介：容理诚老师执教的《卖油翁》给我留下了深刻印象。这是一堂跳出传统文言文教学“串讲”窠臼，以“发展”为引领、以“评价”为载体的研究课。教学中，老师充分关照学生的学习现状及能力的发展，在自我评价与他人评价中.

简介：21世纪是教育创新的世纪,而创新教育的核心就是培养学生的创新精神和实践能力,这已成为人们的共识,也无疑给物理教学改革注入了生机和活力.课堂教学作为实施素质教育的主阵地,其地位与作用不容置疑.

简介：摘要营造和谐的语文课堂气氛能够提升学生们的代入感，让学生们更快速地进入学习状态，帮助学生们提高学习效率，在教学的过程中，语文教师要灵活地采用各种教学方法，为学生们营造和谐的学习氛围，从学生们的实际情况出发，不断调整教学环节。根据本人多年的语文学科教学经验，以及对营造和谐气氛的研究经验，在此提出几点这方面的教学策略，希望能够为各位语文教师提供教学参考，改善教师们的教学水平，为小学生提供良好的教学服务，从而提高小学生对语文学科的学习兴趣。

简介：摘要众所周知，课堂教学是培养创造型人才的主阵地之一。因此，初中数学课堂教学应注重对初中学生创新素质的培养，激发初中学生的创造欲望，促进他们创造力的开发，以便适应当今社会发展和新课程改革的需要。此外，要培养创造性人才，需要具有创造性的初中数学教师；需要构建创造性的平台；需要营造和谐课堂气氛。本文将从这三方面展开初步的探讨。

简介：

简介：摘要：化学所涉及的范围比较广泛，它存在于人们的日常活动中。比如医学、食品行业、工程学等。医学作为很多学科的基础性学科，也是发展速度最迅速的一门学科，化学是初中学科必考的课程之一，因此在教学活动中扮演着重要的角色。伴随着它的广泛应用，在研究探讨过程中也存在着许多的阻碍,主要原因是化学课程的知识点多且内容抽象难懂，理论知识和实践结合起来难度较大，这些都是影响学生认真高效学习的因素，所以找到能够提升学生的学习兴趣的方法，是学好化学学科的必要条件。本篇文章将从双减政策下如何高效实施课堂教学作出探讨。

简介：摘要：素质教育工作下，英语教师在课堂教学工作中不能仅仅提升学生的应试能力，更要在教育教学工作培养学生的听说读写能力，使得学生可以在生活中更好的运用英语知识，进而提升学生的综合素质。在传统教学模式中，学生没有良好的英语学习环境，其口语能力较差，而针对这种现象，教师可以应用多媒体技术对课堂进行优化，使得学生可以通过多媒体技术获取良好的英语环境，帮助和引导学生在这种环境下提升自身的英语口语能力，进而实现提升小学英语课堂教学质量的目的。