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  • 简介:摘要 中职学校作为我国一线专业技术人才的主要培养阵地,中职英语教育的受关注程度相较于从前有了明显的提升。但现阶段,在中职英语教学中,仍旧会受限于多方因素的制约,不能确保中职英语授课成效达到预期标准。一旦如此,就会限制中职学生综合素质的提升。本文针对中职英语教学现状的基础上,提出了几点如何提升中职英语授课成效的对策,以供参考.

  • 标签: 中职英语 教学现状 对策 探究
  • 简介:摘要:明晰红色文化融入“思想道德与法治”课程的重要意义,挖掘红色文化与思政教育相结合的点,充分挖掘和利用红色文化教育资源,通过多元化、多层次的红色文化学习教育形式,让学生们从课堂的受教育者,引导青年学生传承红色基因、树立红色信念。

  • 标签: 红色文化 融入  课程教学
  • 简介:摘要:青年一代是国家和社会的未来,他们在推动社会进步和经济发展中扮演着至关重要的角色。本文探讨了青年一代的责任与担当,分析了他们在面对全球化、科技进步和社会变革时所需承担的责任。通过对青年群体的价值观、使命感和行动力的剖析,强调了教育、社会参与和创新思维的重要性,以期激励更多青年积极参与社会建设,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

  • 标签: 青年一代 责任 担当 社会进步 教育 创新
  • 简介:摘要:随着全球建筑业的蓬勃发展,铝合金门窗幕墙作为现代建筑的重要元素,其重要性日益凸显。本文深入探讨了铝合金门窗幕墙加工工艺的优化策略,分析了这些优化措施对产品性能提升的具体影响,并展望了未来行业的发展趋势。通过引入先进生产技术、优化结构设计、加强质量控制等手段,本文旨在为铝合金门窗幕墙行业的可持续发展提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 铝合金门窗幕墙 加工工艺优化 性能提升 自动化生产 结构设计
  • 简介:【摘要】目的:探究吞咽功能评估在脑梗死伴吞咽障碍患者量化评估护理的作用。方法:随机选择2022年7月~2023年7月医院62例脑梗死伴吞咽障碍患者分为观察组(吞咽功能评估联合量化评估护理)与对照组(常规护理),比较两组吞咽功能。结果:观察组吞咽功能评分低于对照组(P<0.05)。结论:吞咽功能评估在脑梗死伴吞咽障碍患者量化评估护理中的应用,可改善患者吞咽功能。

  • 标签: 吞咽功能评估 脑梗死 吞咽障碍患者 量化评估护理
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  • 简介:摘要:明晰红色文化与网络思政协调发展的重要意义,挖掘河北红色文化与思政教育相结合的点,总结过去的高校教育教学经验,利用“微思政”各类平台优势对传承红色文化,创新推广民办高校“微思政”教育协调发展路径进行研究。将“红色教育”作为学校建设和发展的底色和引擎,把“立德树人”作为教育的根本任务,充分挖掘和利用红色文化教育资源,通过创新多元化、多层次的红色文化学习教育形式,利用互联网“人人都有一支麦克风,人人都有话语权”的特性,让学生们从课堂的受教育者,变为互联网上红色文化的传播者。引导学生从思想、志向、行为上潜移默化的滴灌在学生的日常学习、生活、实践与工作中,不断进行自我提升。

  • 标签: 红色文化 微思政  协调发展 民办高校
  • 简介:摘要:共青团是中国共产党领导的先进青年群团组织,在广大青年中发挥着重要的作用,是党的助手和后备军,为党培养了大量的优秀青年人才。高校共青团发挥着服务于引领作用,在提升大学生政治认同方面扮演着重要的角色。当代青年是与新时代同向同行的一代,因此,在新时代发展背景下,以高校立德树人为根本导向,以提升大学生政治认同为核心目标,通过分析共青团在提升青年政治认同方面的历史沿革,客观把握高校思政育人现状,积极探索共青团提升大学生政治认同的可实施路径,从而增强高校共青团协同育人的实效。

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  • 简介:【摘要】目的:评价分析中医适宜技术应用于腰椎间盘突出症患者护理工作中的效果。方法:选择我院2021年3月至2023年9月期间收治的腰椎间盘突出症患者60例,随机数字表法分组,分为观察组、对照组,各30例,对照组开展常规治疗与护理,观察组同时实施中医适宜技术干预,包括中医推拿、中药热庵包、艾灸等,就两组患者治疗效果与腰椎功能进行评定对比。结果:治疗后观察组治疗总有效率高于对照组,ODI评分均低于对照组,JOA评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中医适宜技术应用于腰椎间盘突出症患者护理工作中可以提升疗效,促进患者腰椎功能改善。

  • 标签: 中医适宜技术 腰椎间盘突出症 护理 疗效 腰椎功能
  • 简介:摘要:在新时代的背景下,学校应该将道德与法治课主义教育贯穿到学生培养的每一个环节中去。在小学学业教育中,爱国主义教育作为小学教育的重要组成部分,学校和教育工作者都应该落实和培育社会主义核心价值观,强化爱国主义教育在小学道德与法治课教学中的落实与应用。本文主要从明晰新时代爱国主义教育在小学道德与法治教学实践的重要性、挖掘当前教育教学中存在的问题、提升爱国主义教学实践路径进行研究。

  • 标签: 爱国主义教育 小学  道德与法治课
  • 简介:摘要:“五育融合”是面向学生全面发展的教育理念,体现出五育的有机关联与强大的育人成效,更是教育高质量发展的集中体现。文章简要论述“五育融合”对幼儿园课程实施的基本要求。重点以实际的课程活动为依托,从优化环境创设、关注一日生活、推动家园共育、实行多元评价四大方面阐述“五育融合”视域下幼儿园课程的实施路径,以供参考。

  • 标签: “五育融合” 幼儿园 课程实施
  • 简介:摘要:尽管在过去十几年中吡啶-噁唑啉类配体的应用取得了重大进展,利用这种类型的配体可以来探索更广泛的不对称反应,但从吡啶恶唑啉发展的综述中了解到,吡啶恶唑啉配体与硬酸金属络合的反应很少,本文设计了一类手性新型吡啶恶唑啉配体-膦酰取代的吡啶恶唑啉配体。旨根据软硬酸碱规律,引入氧原子,从而拓展吡啶恶唑啉应用于不对称催化所络合的金属范围。

  • 标签: 吡啶恶唑啉配体 膦氧取代基 不对称催化
  • 简介:摘要:分层作业理念的引入,可以帮助学生更好地掌握与数学相关的技能,不断提高自身的数学学科核心素养。小学高年级数学学习很重要,这对学生进入初中阶段的学习影响极大,因此在高年级数学作业的设定上,教师更应该借助分层的理念做好优化设定,同时此举与“双减”政策的要求维持一致。本文将介绍一下“双减”政策下小学高年级数学作业分层设计的措施,仅供大家参考。

  • 标签: “双减”政策 小学高年级 数学作业 分层设计 措施与方法
  • 作者: 黄晓敏
  • 学科:
  • 创建时间:2023-12-26
  • 机构:广东华方工程设计有限公司 广东东莞 523000
  • 简介:摘要:随着我国建筑行业的逐步发展,各种新技术不断诞生,并逐渐应用于建筑设计环节。在这些新技术的辅助下,建筑设计的效率与质量得到显著提升,同时也从设计层面为建筑工程项目的建设质量与效率提供了一定保障。本文将以BIM技术为例,分析其在建筑施工图设计中的具体应用,以供参考。

  • 标签: 建筑工程 设计 施工图设计 BIM技术 应用
  • 简介:摘要: 作为每一名学生管理工作者,我们的工作是综合的、复杂的也是琐碎的。我是学校的一名辅导员,学校提出了“管理型”定位,在繁琐的工作中我们要学会用人、学会规划、学会统筹、学会放手。       

  • 标签: 辅导员 统筹 育人                    
  • 简介:摘要:目的:分析肾内科抗菌药物治疗的临床效果。方法:收集2022年9月至2023年9月期间,在肾内科接受抗菌药物治疗的110例患者的相关资料。采用对比法,将这些患者分为两组,一组接受抗菌药物治疗,另一组未接受抗菌药物治疗。比较两组患者的治疗效果。结果:在接受抗菌药物治疗的患者中,治愈率为80%,症状缓解率为15%,无效率为5%。而未接受抗菌药物治疗的患者中,治愈率为60%,症状缓解率为25%,无效率为15%。对比结果显示,接受抗菌药物治疗的患者治愈率较高,症状缓解率较低,无效率较低,与未接受抗菌药物治疗的患者相比较具有显著的临床效果。结论:肾内科抗菌药物治疗在治愈肾内科疾病方面具有良好的临床效果,可以显著提高治愈率,减少症状缓解率和无效率。在肾内科患者的治疗中,抗菌药物应被重视并广泛应用。

  • 标签: 肾内科 抗菌药物治疗 临床效果
  • 简介:摘要:目的:评估持续血液净化在肾内科治疗中的临床作用价值。方法:在2022年9月至2023年9月期间,我们采用对比法对124例接受持续血液净化治疗的肾内科患者进行观察和分析。结果:持续血液净化在肾内科治疗中显示出积极的临床效果。通过持续血液净化,我们观察到患者的肾功能改善,尿量增加,血气分析结果趋于正常范围,并且炎症指标如白细胞计数和C反应蛋白水平下降。此外,患者的症状也得到了明显缓解,包括疲劳、贫血和水肿等。结论:我们的研究结果表明,在肾内科治疗中,持续血液净化具有重要的临床作用价值。它可以有效地清除身体中的毒素和废物,改善肾功能,缓解患者的症状,并促进患者的康复。因此,我们建议将持续血液净化作为肾内科治疗的重要手段之一。

  • 标签: 持续血液净化 肾内科 治疗
  • 作者: 黄晓敏
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-25
  • 机构:身份证号码:371325199105255624
  • 简介:摘要:在当前全球建筑业活动不断扩大的背景下,管理创新和绿色施工管理已经变得至关重要。建筑工程管理创新的目标是通过引入新的观念、技术和方式,以提升项目管理的效率和质量,并适应日新月异的市场需求。绿色建筑管理的目标是降低对环境的负面效应,提升建筑的持久性,推动资源的高效使用和节约。因此,积极推进建筑工程管理的创新和绿色建筑管理对于塑造可持续建筑业的未来具有重大意义。

  • 标签: 建筑工程 管理创新 绿色施工管理