简介：沟通是一种艺术，在小学班级管理中，班主任运用沟通艺术的效果，不仅影响班级教学环境的构建，更影响小学生的身心发展。本文主要探析了小学班主任班级管理的沟通艺术。

简介：借用魏书生老师的一句话说：我是属于愿意当班主任的那类老师。我总觉得，当老师而不当班主任，那真是失去了增长能力的好机会。我像个埋头种地的农民，我喜欢在自己的班级田地里耕耘。

简介：摘要：在新课程背景下，小学教育工作者也在逐渐加大对德育教育的重视力度。一方面，随着新课程改革不断深化，各个学科都在朝着全方位、多目标的方向发展。因此，将德育渗透到实际的小学教学中成为了当前时代和教育发展的本质要求。另一方面，小学教学的目标之一就是为了帮助学生们打造出高尚的品德精神。因此，只有将德育工作做好，才能够更好地体现教育的真正价值，这也是由新时代立德树人根本任务所决定的。想要科学合理地安排好自身的德育工作，作为一名小学班主任，必须通过不断的探索、实践和创新致力于研究实现德育工作的有效性。

简介：摘要：本论文研究了幼儿园大班班主任德育工作的现状，并提出了相应的解决措施。通过调查和观察发现，大部分班主任缺乏专业知识和技能，导致无法有效指导和引领幼儿的行为和言语。此外，由于工作压力大、时间紧张等原因，班主任可能无法给予每个孩子足够的关注和指导。同时，家长对幼儿的教育态度和方法多样化，与班主任的合作存在困难。为了解决这些问题，幼儿园管理部门可以加强班主任的专业培训，提升其德育工作的水平和能力。同时，提供更多的教育资源和指导材料，帮助班主任更好地开展德育工作。此外，班主任还可以加强与家长的沟通和合作，了解家长对幼儿教育的期望，共同制定教育方案。通过这些措施，可以提升幼儿园大班班主任的德育工作水平，为幼儿的健康成长和发展提供更好的支持和指导。

简介：摘要：在幼儿园户外活动中，教师需要创造一个有利于幼儿活动的环境，比如为幼儿提供广阔的户外活动空间。 在 丰富活动材料 的同时， 为幼儿提供更多 可以 自行解决问题的机会， 以 提高幼儿的安全 意识及帮助他人的良好品质， 关注幼儿的需求。幼师 要顺应幼儿发展的需要，提供 幼儿尽可能 自主的空间与环境 。基于此，笔者以幼儿园有效开展户外游戏大循环的策略研究作为选题，对幼儿园开展户外游戏大循环得提出若干策略，以期能为幼儿活动的开展提供若干可行性建议。

简介：摘要：小学语文教学改革的过程中阅读这一重要板块备受瞩目，教师需要着眼于有效性教学策略的实践要求，以阅读教学为着眼点和突破口，精心筛选阅读文本，通过这种形式来发展学生的语文核心素养，确保学生在自主学习的过程中产生发自内心的学习意愿及动机。

简介：西方的最年轻一代艺术家现在正在玩什么?什么是当下最"in",最"潮"的艺术形式?新数码艺术无疑是首选答案。这种艺术形式目前在80和90后的新兴艺术家身上体现的最为明显。什么是新数码艺术与在线网络展示平台伴随着微信、微博、推特与脸书等网络媒体的大众化普及,网络与生活的联系日渐紧密。网络也成为了年轻艺术家获取知识和交流的主要渠道。瑞驰索蒙(Rhizome),一家小有名气的网络艺术网站总监对笔者说道:"现今网络简直就是艺术家生活的一部分,那我们有什么理由不去做与网络和科技有关的艺术呢?"

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简介：摘要阅读在小学语文教学中占有十分重要的位置，随着新课改的深入推进，越来越重视语文阅读教学的有效性。本文着重研究了小学低年级段语文阅读教学的方法，以帮助小学生掌握语文阅读学习的方法，在阅读中认识语文、学好语文，力求全面提高小学语文教学的整体质量水平。

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简介：【摘要】随着网络信息技术在现实生活中运用的越来越广泛，教育部特将信息技术纳入到现代基础教育教学中，并使其作为一项现代教育必不可少的一门学科。将 信息科学技术纳入到基础教学中，能有效开拓小学生的眼界，提升小学生的探索欲和求知欲，同时调动了学生学习的积极性。本文介绍了现代信息技术在教学中所展现的价值，对现代信息技术与小学语文教学融合时存在的问题进行分析，并提出了一些适合小学语文教学与信息技术融合的途径。

简介：摘要：本论文旨在探讨小学数学高段学习方法与策略。通过文献综述和实证研究，分析了小学数学学习的现状和问题，并提出了一些有效的学习方法和策略。研究结果表明，小学数学高段学习对于学生的数学能力和学习态度具有重要影响，因此，采取合适的学习方法和策略对于提高学生的数学成绩和兴趣至关重要。本研究提出了一些具体的学习方法和策略，包括积极参与课堂讨论，合理安排学习时间，加强课后复习等。这些方法和策略有助于提高小学生的数学学习效果和兴趣，对于小学数学高段学习具有一定的指导意义和实践价值。

简介：摘要高三数学复习备考工作要准确把握高考命题趋势，要研究课程标准、考试说明，研究高考试题，研究外来信息，分析学情，针对学生对知识掌握的实际，针对高考的热点、难点，针对学生心理情况，开展行之有效的复习工作，才能事半功倍。必须做到精心设计，细心实施，耐心辅导。

简介：摘要：在小学语文阅读教学当 中， “读”和“写”是其教学的核心部分。 阅读是心灵的慰藉，写作是内心的释放，两者相辅相成。要想培养好的写作能力，首先需要有大量的素材积累。阅读是积累素材，提高学生文学素养的重要途径。尤其是在小学阶段，学生处于语文学习的初始阶段，小学阶段所培养的阅读习惯将会在其之后的学习过程中发挥 关键性的影响。在小学语文的教学任务中，培养学生良好的写作能力是教师教学任务中关键的一环 。近年来，以读促写教学模式在小学语文中得到了广泛的应用，在实际的应用中获得了良好的反馈 。本文主要研究小学语文教学中的以读促写教学策略，帮助更多语文教师掌握以读促写教学模式。

简介：摘要在我国,电力是我国的支柱产业之一,其发展的好坏直接影响着我国国民经济的发展状况。同时市场竞争给电力企业的发展也带来了一定的压力,为此,要想实现电力企业的可持续发展就要做好电力工程管理工作,提高管理水平和质量。电力工程的管理具有其自身的特点、对象以及方法,我们要针对这些问题对控制策略进行详细分析。

简介：摘要：在小学语文教学过程中，培养学生语文阅读能力无疑是当务之急。要学好语文知识，良好的语言阅读能力是基础。在小学阶段，许多学生积累了一些词汇，可以进行课外阅读，并学习一些阅读技巧和习惯。本文以农村小学为研究对象，首先分析了农村小学课外阅读中存在的问题，包括阅读条件差，阅读能力有限；缺乏有效的阅读指导；缺乏阅读方法等。在此基础上，本文探讨了农村小学课外阅读的相关策略，包括努力创造课外阅读条件，加强学生课外阅读的方法指导，激发学生对课外阅读的兴趣。

简介：摘要：在幼儿自主游戏中，幼儿根据自身的兴趣爱好，自主选择游戏活动以促使自身产生快乐的情绪。幼儿在活动中，往往会自发进行互动交流。教师应在自主游戏中充分发挥组织者和引导者的作用，不仅能确保幼儿的游戏能够顺利进行，还能丰富幼儿的游戏体验、启迪幼儿智慧。因此，教师掌握正确的介入的时机和策略，对于促进幼儿的游戏发展有着重要的作用，能有效提高幼儿的自主学习能力和社会交往能力。

简介：摘要对于市政公用工程来讲，地下管线的保护是非常必要且重要的。地下管线的必要性可以从两个方面来看一是，地下管线于居民的日常生活秩序有直接的影响；二是，地下管线损坏会出现断水、断电的情况，导致市政工程不能够顺利开展。因此，在市政工程施工过程中，要注重地下管线的保护，为施工的顺利进行提供一份保障。本文介绍了市政公用工程中地下管线损坏的原因，并就市政公用工程地下管线保护措施进行探讨。