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9 个结果
  • 简介:摘要:目的:判断并分析前急救与护理对高血压脑出血患者的治疗效果,进行干预后对后续有什么影响。方法:选取2021年1月-6月在我院进行高血压治疗的患者100位,将这100位患者根据是否开展前急救与护理的有无分为两个小组,其中实验组的50名患者进行院前急救与护理,对照组的患者没有采取类似的干预措施,经过治疗后观察患者是否有气道阻塞、中枢性高热和上消化道出血等并发症的产生,以及观察患者BI指数是否正常,从而判断前急救与护理对患者是否具有良好的临床效果。结果:经过实验的观察与分析能够发现实验组中的50名患者仅有4位患者出现了并发症,对照组中20%的患者出现了并发症,出现气道阻塞的患者有6人;另外实验组的患者98%的患者BI指数正常,对比之下对照组中88%患者BI指数达标。结论:前急救与护理能够有效控制高血压脑出血预后并发症的产生,使患者的身体指标趋于正常,帮助患者快速回归到正常生活中,具有良好的临床效果,值得在临床推广与应用。

  • 标签: 院前急救与护理 高血压脑出血 预后影响
  • 简介:摘 要:我国作为农业大国,畜牧业的发展相对快速。同时随着我国社会的不断进步和发展,人们对于物质的需求也在不断提高,尤其是对于肉类的需求也随之增加。而羊作为人们必须的肉类食物之一,在人们的生活中占有十分重要的位置。而在羊的养殖过程中,常会因为各种疾病导致羊死亡,在一定程度上影响了羊养殖业发展,尤其是腹泻类传染性疾病,对羊的健康成长有着巨大的影响。因此作为兽医工作者,更需要加强对羊腹泻的防治,找到发病原因,结合实际情况采取相应的解决措施。本文主要从羊腹泻疾病的发病原因出发,对其诊断的方式以及兽医治疗策略进行详细分析,以此来达到提升羊养殖质量的目的。

  • 标签: 羊腹泻 兽医 治疗方法
  • 简介:摘要:阅读教学的内容和文化是相互依存的,作为中小学英语阅读教学的一部分,教师必须在一定程度上有效解决学生缺乏文化意识的问题,通过阅读教学,有效渗透文化意识,进一步探索文化在阅读文本中的特殊地位与价值,并尽可能有意识地将英语阅读与文化意识的导向结合起来。在阅读过程中,教师可以通过进一步激活文化语境、理解相关英语文化内涵、开展课外阅读活动,让学生学习文化的本质和文化自信,真正落实英语基础素养培养。

  • 标签: 中小学 英语阅读 文化意识 教育研究
  • 简介:摘要:通过开展城市内河生态环境综合整治工作,不仅能显著提高河道自然生态环境承载能力、改善河道环境质量,同时还能实现人与环境的和谐共处。在进行城市内河生态环境规划与治理工作期间,既要确保城市经济社会的健康发展,还要切实做好堤防、河道、污水收集处理以及生态湿地等相关工程的建设,有效恢复内河河网、水系以及河湖功能,有效提升内河生态环境质量。基于此,本篇文章对城市内河生态环境治理规划及措施进行研究,以供参考。

  • 标签: 城市内河 生态环境 治理规划 措施分析
  • 简介:摘要:进行练习题讲解的过程好像很简单,但是实际上在课堂上是很难进行的一个环节。根据传统的练习题讲解方式给学生来讲解的话,那么课堂教育教学的效率一定会有所下降。传统的习题讲解教育方式往往得不到学生的重视,这不能有效地培养学生科学思考的能力与意识。作为一线教师,我们要积极探索有效的习题解说模式,激活课堂,激发学生的学习兴趣,提高物理问题教育效率。本文从“深度学习”的角度出发,探索初中物理课堂习题课讲解的策略和方法。

  • 标签: 深度学习理念 初中物理 习题
  • 简介:摘要:当前电力企业面临激烈的市场竞争环境,在这种背景下要想获取长久稳定的发展,做好企业成本管理是非常重要的。文章从精益化管理在电力企业成本管理工作中的应用入手,探讨具体的成本精益化管理策略。

  • 标签: 精益化 电力企业 成本管理 成本
  • 简介:摘要:在初中英语的课堂教学过程中,教师要侧重于学生核心素养的培养。当学生具备了优秀的英语核心素养,就能在英语学习过程中更好更快的达到既定的目标,按时完成教师布置的学习任务,也能更好的在英语学习以及日常生活中慢慢提升自己对英语这门学科的理解能力和实践能力。本文是以初中英语核心素养的培养策略为基础,从情境创造、悬念设置、任务设置这三个方面去探讨分析如何能更好的提升初中学段学生的英语核心素养。

  • 标签: 初中英语 核心素养 现状 策略
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  • 简介:【摘要】 目的:研究玫瑰痤疮患者阵发性潮红的临床表现及对患者生活质量影响。方法:2020年1月~2020年10月期间收治玫瑰痤疮患者170例,分析阵发性潮红发作部位、持续时间及对患者生活质量影响。结果:男性患者阵发性潮红发生在口周、鼻部的占比高于女性,发生在颊部的占比低于女性(P<0.05);男性患者阵发性潮红持续时间与女性患者差异小(

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