简介：摘要：“生活即教育”是陶行知教育理念的核心关键，数学本身源自于生活，因此在小学数学教学中结合生活实际情景是必不可少的环节。小学数学中很多知识都可以和体育情景相结合，因此，从体育情景的应用作用入手，分析具体的应用方向和应用方式，以此推动小学数学教学质量得到提高。

简介：摘要：顺应新课改提出的教学要求，小学体育教学进行了全面的改革发展，教学目标也从体育技能的传递转变为综合素质培养。但从实际上看，小学体育教学效果并不理想，从教学现状出发，分析数学在小学体育教育中的应用效果，在激发学生学习兴趣的过程中，强化学生数学思维和体育思维的构建，拓宽学生视野，充分发挥出教学价值。

简介：摘要：小学生思维方式比较发散，体育游戏活动与学生的心理健康效应密切相关。在开展小学体育教学过程中，教师应充分利用小学生发散性思维的特点，展开体育教学，促进学生全面发展。小学体育教师在小学体育课中要采用多种游戏活动的方式，让学生进一步锻炼运动，提高身体素质，不断激发学生的学习兴趣，通过游戏活动促进学生身心健康的发展。本文主要阐述了体育游戏在小学体育教学中的优势以及体育游戏的内涵和特点，分析了小学体育游戏活动的心理效应。

简介：摘要：本文简述了压铸工艺的特征及工艺的发展历程。简要介绍了国外的最新压铸工艺发展状况，并与国外的先进技术进行比较，从压铸设计、工艺、设备、模具等几个方面进行了总结。本文主要阐述了压铸、固态压铸、加氧压铸和真空压铸等几种新的压铸技术。本文主要阐述了计算机技术在铸造工艺中的应用，以及CIMS的应用。并对今后的发展方向进行了预测。

简介：摘要： 随着信息化发展潮流与教育领域的不断融合，在教学的过程中运用信息技术也成为了一种新教学模式的趋势。更多的新技术不仅可以使教学充满更加便利的知识展现，而对于学生自身的理解也可以从传统意义上进行弊端的解除。尤其是对于初中英语课堂而言。

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