简介：摘要：在初中数学教学中，数与形是两个不可或缺的核心元素。数，作为抽象的思维工具，是培养学生逻辑思维能力的基础；形，作为直观的视觉表达，有助于学生形成空间观念和提升形象思维能力。本文旨在探讨如何在初中数学课堂中实现数与形的有效结合，从而激发学生的学习兴趣，提高他们的数学素养和创新能力。

简介：摘要：全民团结一致，抗击新冠肺炎，极大地彰显了爱国、敬业、诚信、友善的现代公民个人价值准则，也为当代大学生的公民个人价值准则培育提供了良好的机遇。抓住全民抗“疫”的有利契机，深入探讨培育大学生的公民个人价值准则的途径，通过学习宣传抗疫英雄模范、发挥大学生主体作用、高校全员参与、创新教育方式方法等途径优化培育效果。

简介：摘要：教育数字化是教育教学活动与数字技术融合发展的产物，随着数字化技术不断发展和成熟，其在教育领域的应用逐渐被推广和普及。教育数字化不仅是我国开辟教育发展新赛道的关键所在，更是塑造教育发展新优势的重要突破口。聚焦到思想政治教育领域，数字化作为教学媒介改变了传统思想政治理论课线性灌输的授课方式，使台上台下、老师学生、教材作业的直线式教学变得更加立体，打破了传统思想政治课堂晦涩难懂，难以调动学生主体性的窘境。文章针对当前教育教学过程中的不足，提出了相关可行性创新方法的建议，从而真正达到数字化教学落实思想政治学科核心素养的目标。

简介：摘要：人无德不立，国无德不兴；法治兴则国兴，法治强则国强。提高公民道德修养和法治修养，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，以培育社会主义核心价值观为目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话，明确提出思政课的作用是不可替代的，思政课教师队伍责任重大。

简介：摘要：本研究旨在深入探讨创新物理实验教学在高中物理教学中的关键作用和深远意义。通过对实验教学的理论基础、创新实验设计方法以及实施策略的全面分析，结合案例研究和数据分析，旨在揭示创新物理实验教学对于提升学生学科兴趣、培养实验能力以及促进科学思维的积极影响。通过深入研究创新实验教学的实践经验，本文致力于为高中物理教学提供可行性建议和启示，以推动教学质量的全面提升。

简介：摘要：游戏化学习是一种新兴的教学方法，它通过游戏来激发学生的学习兴趣，提高学习效果。在小学数学教学中，游戏化学习的应用可以提高学生的学习兴趣和参与度，培养学生的数学思维和问题解决能力，增强学生的合作与交流能力，促进学生全面发展。为了优化游戏化学习在小学数学教学中的应用，需要合理设计游戏化学习活动，培养教师的游戏化教学能力，完善教学资源和支持系统，并建立有效的评估机制。

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简介：摘要：小学语文课外阅读在学生发展中具有重要的积极意义，可以激发学生的兴趣，延伸课程内容，培养发散性思维，强化阅读理解能力。本文将探讨小学语文课外阅读的教学价值，提供教学指导策略，介绍选择合理的教学资源以及建立评价体系的方法，以期帮助教师更好地指导和实践小学语文课外阅读。

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简介：摘要：在小学科学教学中，实验是重要环节，教师应创新方式提高学生的学习兴趣。信息技术是当前深受教师喜爱的教育工具，在当下进行科学知识的渗透时，教师可以利用信息技术优化备课、施教等环节，从而借助信息技术开启科学学科的大门。

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简介：摘要：校园文化是小学校园建设的重要组成部分，是小学坚持立德树人、传播科学文化理念、实现思想道德教育的外在表现，小学只有将校园文化建设落到实处，才能发挥其应有的教育功能。优秀的校园文化可以营造适宜的育人环境，对学生的行为习惯养成和道德修养起到潜移默化的示范和引领作用。

简介：摘要：德育教育是初等教育的重要内容之一，做好德育建设有助于培养高素质人才。小学作为教学基础阶段，是落实社会主义核心价值观的主要阵地，在进行德育建设的时候，要密切结合学生的年龄段特征，有条不紊的制定教学计划，有目标地进行针对性教育。本文首先阐述了现代教育视角下开展小学德育管理的意义，其次分析了小学德育管理问题的诱导因素，最后探讨了现代教育视角下的小学德育管理对策，以供参考。

简介：摘要：小学低段的学生刚刚进入学校的大门，在学习语文知识的时候，势必会感觉受挫，因为语文学科注重对学生进行识字能力的培养，而刚入校门的小学低段学生，在进行实际练习的时候，很容易产生挫败感，主要原因是基础还不扎实，教师对其进行汉字的教学时，就应该根据其心理特征和身心发展需求进行课堂教学的调整和优化，以此来有效提升学生对字形和含义的理解，有效提升学生的识字量。

简介：摘要：随着“双减”政策的出台与实施，对小学高年级语文教学进行提质增效，有助于丰富小学语文课堂教学内容，提高语文教学质量。基于此，本文首先阐述了在小学高年级语文课堂教学中常出现的问题，其次论述了小学高年级语文教学提质增效的必要性，最后探讨了小学高年级语文教学提质增效的有效策略，以供参考。

简介：摘要：朋辈群体一般指年龄相同或相仿，有着相同或相似生活环境，拥有相似的社会体验、价值观念、且关系亲近的群体。朋辈群体之间通过群体认同、榜样示范等推动相互之间知识和技能学习，相互影响思想与道德发展。促进朋辈互育律在高校思政课教学中的应用，要增进群体价值的吸引力，发挥榜样示范的引领力，提升合作学习的协同力，优化教育场域的涵育力。

简介：摘要：水利工程纵然有着悠久的发展历史，但每个阶段的工程实施都面临着不同的问题。需要从水利工程的施工场地、施工材料、人员素质、施工过程中的管理、工程投入使用后的维护等各方面着手，细化水利工程施工前、中、后的各项技术难点，确保工程质量得到优化，更利于农业灌溉、排涝、防洪等作用的发挥。

简介：摘要：新冠肺炎疫情的大规模爆发不仅对我国的经济发展以及人们的工作和生活产生了重大影响，也给我国的教育行业带来了空前未有的挑战。为做好校园新冠肺炎疫情防控工作，根据国家教育部门部署安排，贯彻落实“停课不停教，停课不停学”的教学理念，国内高职院校纷纷开展在线教学。线上教学是一种网络媒介，教师使用学习软件进行教学，其主要优势是资源的最大化利用、独立的学习行为、互动的学习形式和网络化学习的自动化管理。线上教学不只是一种辅助方法，而是与线下教学并存的一种重要学习方式。因此，在疫情防控阶段，我们要积极开展网络教学，解决网络教学的不足，不断推进学校教育教学改革工作。文章主要围绕疫情背景下高职院校线上教学这一主题展开探究和分析。

简介：摘要：21世纪以来，我国人民的基本生活已经得到保障，而学生的心理问题却日益严重，已经成为各大高校以及社会各界发展的重点关注内容。尤其是现阶段我国处于全民共同抗疫的重要阶段，各大高校以及高职院校面临着封闭管理的问题，这使高职院校学生更容易爆发心理健康问题。基于此，高职院校管理阶层以及相关人员需要加强对于学生心理健康问题的重视程度。本文简要分析疫情背景下我国高职院校内学生容易出现的心理健康问题，并在此基础之上提出降低法学生心理健康问题概率的几点建议。