简介：摘要：由于承插式盘扣支架为新型现浇支架，为确保现浇箱梁的施工质量，提高支架整体稳定性、减少支架搭设耗时及降低支架的不均匀沉降，本课题主要针对盘扣支架搭设功效分析及整体支架稳定性能进行研究，即研究现浇箱梁施工中承插式盘扣支架搭设施工工艺、支架整体稳定性，本着创新施工技术、提高施工质量、节约施工成本进行深入研究，对本课题依托工程广明高速项目的建设及后续类似工程的推广应用是十分必要的，将有力地促进承插式盘扣支架在现浇施工技术中的进步和发展。

简介：摘要：长螺旋钻孔压灌砼后插钢筋笼灌注桩技术是由日本的 CIP工法演变而来的，是一种新型的桩基础施工技术。它与普通钻孔桩不同：它是利用长螺旋钻机钻孔至设计深度，在提钻的同时利用砼泵通过钻杆中心通道，以一定压力将砼压至桩孔中，砼灌注到设定标高后，再借助钢筋笼自重或专用振动设备将钢筋笼插入砼中至设计标高，形成钢筋砼灌注桩。由于其具有适应性强、速度快、质量好、效率高、噪声小、无污染、经济性好等优点。所以，在成都枢纽项目采用长螺旋钻孔压灌桩施工，不但能提高施工效率，满足各种地形情况下施工，同时能保证工程质量，在施工中能够满足工期节点短、突击施工的特点；在城市中心施工避免了环境污染，噪音大等特点，可以节约成本，降低耗材。

简介：

简介：摘要 ：建筑行业中，建筑工程质量是很多建筑企业关心的问题，建筑工程质量的提升有助于建筑企业在市场竞争中占据一定优势，取得市场的信任。建筑工程质量管理涉及影响因素较多，关系复杂，系统的梳理归纳有助于建立科学的建筑工程质量管理体系，进而高效提升建筑工程施工质量。因此，笔者针对通过总结影响建筑工程质量的因素，并结合当前市场中的相关问题，从科学角度提出建筑工程质量管理的建议，以供相关从业人员参考。

简介：【内容摘要】 STEM理念已深入人心，在课堂上有效地渗透显得尤为重要。“立足现有教材，挖掘 STEM各方素材”、“任务中心驱动，融合 STEM综合素养”、“成果展示评价，开发 STEM高阶思维”等有效措施。力图在科学课堂这个 STEM教育的主阵地上培养学生综合素养，开发学生高阶思维。

简介：摘要 ： 随着素质教育的不断推进，无论是教学模式还是具体的教学方法都发生了很大的变化。对于小学课程来说，科学是重要的组成部分，小学科学教学能够培养学生的科学意识，促进学生全面发展。新课改以来要求小学科学教学过程中，教师要注重学生科学素养的培养，锻炼学生独立思考、主动实践的能力。因此，教师要增强对学生实践能力培养的重视程度，应用科学合理的方法提升学生实践能力，进而增强学生核心素养，为学生的全面进步和发展打下坚实的基础。

简介：【摘要】随着新一轮课程标准的印发，随着工程与技术以独立的内容领域进入小学科学课程，使得小学生有了学习技术与工程的学习平台。新课标还明确指出工程是以科学和技术为基础的系统性工作。正是在这样的背景之下，笔者从教材层面出发，以新编苏教版小学科学为例，分析了工程项目在教材中的落实情况。从实践层面出发，认为小学科学课程中的儿童工程项目需要基于经验基础的设计与实施，需要针对问题解决的设计与实施，需要工程项目创新的设计与实施，更需要教师助力孩子们把创意变成产品。

简介：摘要 ：在当前的时代发展之下，我们看到了互联网技术在各个领域中的渗透。电子信息科学技术获得了十分广阔的发展空间。从现代化的科技特征着手，要对其中研发出的新技术进行完善，让人们在生产、生活等多个领域上拥有服务，也会在生活中获得便利。因此，要紧紧把握当前的背景状况，为电子信息科学技术的创新发展做好准备。电子信息成为了社会运行之中不可缺少的一个重要部分。创新层上出现的不足，是需要进一步改进的。通过对电子信息科学技术的创新，为带动我国科学技术的发展做好支撑和准备。

简介：摘要：因新冠病毒肺炎的蔓延，使我们都“宅”在家里，也让我们的学习也“宅”在家中。由于疫情的影响，学生只能在家自学，从反馈来看，学习效果不是很好。科学课自学全靠自觉，没有常规课堂中同学的学伴互动，也没有老师的学法指导，更没有实验的亲身体验，学习氛围淡薄。针对此种状况，科学课堂也借助网络教学停课不停学这种新型教学方式顺势展开，借助移动学习的便利性，在科普疫情知识、推广防疫知识、舒缓宅家心理方面发挥科学课提升学生科学素养独特的魅力。

简介：

简介：摘要：随着计算机科学与技术的快速发展，计算机的功能越来越多，而且计算机已经成为人们生活和工作当中必备的一种工具。计算机科学与技术不仅让人们的生活变得更加便携，还有效地促进了社会经济的发展，使计算机得到了普遍的应用。本篇文章根据计算机科学与技术的现代化应用进行分析。

简介：摘要：在小学科学课的教学与评价过程中，以多元智能为基础，结合学科特点和学生实际情况，进行作业布置，让教师更好地理解和实践新课程所倡导的评价理念，从而优化科学教学，促进学生的科学素养的形成与发展。

简介：摘要：中医药在总结几千年抗疫治疗病毒性传染病经验基础上，创新发展，在治疗新冠病毒肺炎临床实践中，以大数据高治愈率，证明其现代实用性和科学性。本文以“三药 三 方”为代表的一批有效方药 治疗新冠肺炎 速效、高效实际数据，以及以疗效最高的“清肺排毒汤” 为代表， 用现代科学研究成果，进一步解析其科学性。

简介：摘要： 城中村改造是事关经济社会发展、城市品质提升和群众切身利益的重大民生工程，也是被称为“天下第一难”的工作，考验着规划、建设、管理等各方面质量和水平 。 2015年 7月以来，日照市认真贯彻习近平总书记“以人民为中心”的发展思想，认真落实国家、省关于棚户区改造的系列决策部署，坚持“让利于民、公平公正”，充分向基层“放权、让利、压责”，改革创新拆迁改造政策，构建起城中村改造“日照模式”，努力实现城中村改造“三年攻关、五年收官”，让城市环境更优美、功能更完善和居民住得好、生活好的目标。

简介：摘要：从应用型本科院校大学物理实验教学实践出发，本文从引入物理学史，教学内容改革，以赛促学等几个方面探讨了一些影响学生对物理实验学习兴趣的因素。通过对大学物理实验教学改革的几点思考，为大学物理实验教学质量的提升提供一些积极的参考要素，进而提升学生对大学物理实验的学习兴趣以及在学习过程中的学习积极性，充分发挥其自身的能动力量进行实验实践及创新，使之真正达到应用型人才标准。

简介：【摘要】在深化教育教学改革，积极构建德智体美劳全面发展的教育理念体系的背景下，德育为先的教育理念得到了更广泛而深刻的实践。在小学科学课程渗透德育内容的实践中，存在教师开发德育内容的积极性不高，教师对学生的评价体系中淡化德育的作用，课堂教学情境的创设仅限于传统等问题。这些问题的解决需要激发教师和学生积极参与德育内容的开发，充分结合其他学科知识，构建小学科学课堂德育教育体系。

简介：摘要：人类与自然和谐共生，是当今孩子们必学的重要课题之一。敬畏自然、尊重生命才是人类珍爱自己生命本体的需要！本文阐述了我们教师在中小学课堂上帮助孩子们树立人与自然和谐共生的坚实理念，对自然界怀有敬畏之心！

简介：摘要：针对某区 农村地区中小学科学普及面狭窄、滞后的问题，本文通过“科普大篷车”送教下乡活动，调查分析了农村中小学科学普及中存在的现实问题；提出了农村地区中小学科学普及过程中的有关建议，为提高农村地区中小学科学普及的实效性具有积极的促进作用。