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  • 简介:十五大是一次具有里程碑意义会议,是邓小平理论实际运用.高校政治理论课作为传播马克思主义主渠道、主阵地,就是要紧紧围绕着邓小平理论这个主题和灵魂,始终坚持理论联系实际马克思主义学风,不断改善教学内容和教学手段,同时要把党第三代领导集体治党治国思想纳入教学,增强学生“高举旗帜,维护核心”自觉性和坚定性.而且作为学生政治思想领路人,政治理论教师一定要成为学习和实践邓小平理论模范。

  • 标签: 邓小平理论 高校政治理论课 主题 灵魂
  • 简介:针对叶轮锻造成品合格率低问题,制定了解决问题方案,攻克了叶轮锻造技术难题,取得了一定成效。

  • 标签: 合格率 叶轮 锻造
  • 简介:本文论述了了液体黄磷在远距离,大流量输送过程,输送方式选择,管道热补偿,夹套管连接方式及疏水距离确定等问题,对液磷输送进行了探讨。

  • 标签: 液体黄磷 远距离输送 输送方式 管道 热补偿
  • 简介:恩格尔系数在我国统计扮演着十分重要角色,它是常被用于判断实现小康社会标准之一。但是在解读和运用过程,人们常常步入一个误区,即单纯用恩格尔系数来直接判断或说明经济发展所达到阶段,却忽略了恩格尔系数内在缺陷及其外在可比性。笔者将针对恩格尔系数几个相关因素进行剖析,并指出恩格尔系数变化速度与居民收入增长速度之间存在着显著相关关系。

  • 标签: 恩格尔系数 消费 可比性 相关分析
  • 简介:高教园区作为一种崭新大学组织制度,其为整合高等教育资源、促进高等教育资源共享、改革高等教育管理提供了更为广泛平台。本文立足高教园区,从解决实验设备资源不足、解决高校公平与效率矛盾、提高高教园区整体素质以及贯彻科学发展观要求等几方面分析了高教园区内进行实验设备资源共享必要性,提出了实施高教园区内实验设备资源共享方法措施,即从创新管理模式、建立管理机构、配备管理人员、修订管理制度等几方面来促成高教园区内实验设备资源共享。

  • 标签: 高教园区 实验设备 资源共享
  • 简介:本文对运城盐湖大田结晶粗制硫酸镁进行了提纯实验,得出了工艺路线:粗镁→溶解→热滤→冷却搅拌→冷抽滤→烘干。研究表明,工艺条件为:溶解温度80-90℃、相对密度1.37~1.39g/Cm^3,热滤温度≥75℃,冷却结晶时间8h、搅拌速度50-60r/min,冷抽滤温度18℃。烘干温度45-55℃。

  • 标签: 提纯工艺 抽滤 冷却结晶 工艺路线 溶解温度 搅拌速度
  • 简介:通过实验案例教学法在土木工程测量课程教学方法尝试,探寻一条更好效果实验教学方法,对于应用性要求较高课程,由于其课程要求特殊性,特别适合开展这种教学方法,实行案例教学法必须有做很多准备工作,包括转变教学手段,适当地调整教学内容,建设测量开放实验室以及实验教师自身素质提高等都必须跟上,通过教学实践发现,实验案例教学法在提高学生学习兴趣及提高实验效果等方面都有明显改善作用,取得了良好教学效果,确立了实验案例教学法作为土木工程测量较为成功教学方法之一,也为新实验教学找到了一个行之有效途径。

  • 标签: 实验案例教学法 土木工程测量 提高应用能力 教学效果
  • 简介:针对工科专业在实验教学普遍存在实验设备相对滞后、实验以验证性为主、实验内容设计学生参与较少及实验创新性不足等一系列问题,结合教师科研项目,将自主开发磁性材料计算机视觉检测系统用于学生实验教学;让学生自主选择产品,制定方案并实施,以培养学生实践、创新能力。此做法对弥补实验设备不足,提高实验室建设水平,拓宽学生视野,激发学生学习积极性与主动性,培养创新人才,都具有重要意义。

  • 标签: 自制设备 实验创新 实验教学 计算机视觉
  • 简介:报告了磷酸二氢钾晶体第三谐振级(THG)。在实验结果基础上,分析了对磷酸二氢钾第三级非线性故障影响,并与直接谐振级过程和级联第三谐振级过程进行比较。结果,讨论了以磷酸二氢钾作标准,测量非线性光学提常数可能性。

  • 标签: 磷酸二氢钾 晶体 第三谐振级 第三级非线性 故障分析
  • 简介:本文通过对宁波工程学院理工科本科学生进行《大学物理实验》课程问卷调查,分析了教学不足,提出了相应教学建议。

  • 标签: 物理实验 问卷调查 结果分析
  • 简介:本文介绍了多媒体《电子实验》计算机辅助教学(EEMCAI)课件系统结构和功能特点,分析了CAI课件使用对实验课教学带来积极意义。

  • 标签: 多媒体CAI 实验教学 仪器仪表 仿真
  • 简介:通过教学实验方法,将“合作讨论”教学法和传统教学法运用于高校足球选项课技术教学效应问题进行实验对比。结果表明:“合作讨论”教学法与传统教学法相比,课堂教学互动更加频繁,有利于教学资源整合,教学效果显著;能够更加有效地提高学生运动技能水平,发展学生身体素质,而且在改善学生心境状态,提高学生学习兴趣和团队合作能力等方面效果更明显。

  • 标签: “合作讨论”教学法 足球选项课 教学实验 合作能力
  • 简介:我校正在推行教育部“卓越计划”,相应专业物理实验课程教学体系进行了针对性改革和实践。采用模块化教学内容,优化实验基本程序,开放实验教学,使教学质量进一步提升,学生实践能力和创新能力得到增强。

  • 标签: 卓越计划 物理实验 改革
  • 简介:20世纪80~90年代,通过引进3套硫酸法、1套氯化法较为先进钛白生产装置基础上,又经过了十几年国产化努力,使建设投资大幅度降低,从原引进装置吨金红石型钛白投资4.6~2.6万元降至1.06万元。

  • 标签: 钛白粉 工业发展 建设投资 引进装置 生产装置 金红石型