简介:本文主要论述了大学英语自主学习的必要性及可行性,同时从三个方面论述了如何培养大学英语自主学习的能力,第一要调动学生的学习兴趣,培养学生良好的学习动机,第二要帮助学生掌握一些学习策略,第三要灵活调控,确保学生自主学习有效展开。
简介:本文探讨了基于网络自主学习的大学英语写作教学模式对非英语专业本科生写作能力的影响,实证研究结果表明,网络写作教学在减轻教师工作量的同时与传统写作教学的教学效果基本一致;此外,网络写作教学对高分组受试者的写作水平有明显的促进作用。
简介:探讨了促进数学课程自主学习的九种教学策略,分析了自主学习理念下教师角色、学习方式和评估方式的转变。
简介:我国诸多环境中,废水、废气、拉圾、噪音等,被称为公害。其中以废水污染防治最为急迫。为了治理水污染和实现中央提出的15年的环境国标,国家环保局推出了两项政策性重大举措:一是实现污染物排放总量控制,使2000年主要污染放总量控制在1995年的水平,确保环境污染加剧趋势得到基本控制;二是实施《中国跨世纪绿色工程计划》,其关键是自
简介:高职院校创新工场不但具有创新功能、推动地方经济建设功能,还具有培育创新创业人才的育人功能。在依托校内创新工场培育创新创业人才中,应充分发挥创新工场的"创新创业平台优势、创新项目产业优势、创新工场的企业优势、创新与创业孵化的政策优势、校企合作的渠道优势、产教融合的内容优势",不仅能够更好地培养学生的新创业能力,养成创新创业素质,而且有利于企业尤其是小微企业的生存发展,有利于推动产教融合。
简介:当今世界知识的传播速度和更新频率加快,学习者必须掌握独立于教师和课堂之外的自主学习能力。我们在认真研读并参考大量国外相关文献的基础上,结合我国英语教学特点,提出在我国英语教学环境下大学生自主性英语学习能力应该涵盖五方面内容:1学生对英语自主学习的态度,2实施正确的学习目标和计划,3学习策略的选择和实施,4学习策略的监控,5学习过程的监控和评价。本课题研究希望通过定量分析,可以发现我院非英语专业学生英语自主性能力的高低,把培养学生的自主性英语学习能力作为教学目标之一。
简介:
简介:并购——是企业兼并与收购的总称。前者是指在竞争中占优势的企业购买另一家企业和全部财产,合并组成一家企业的行为:后者则是一家企业通过公开收购另一家企业一定数量的股份而获取该企业控制权和经营权的行为。
简介:新加坡高等教育从市场经济需要出发,注重讲课效率和学生的能力培养,并积极引导学生开展多项专业实践活动.许多方面值得我们深思和借鉴.
简介:感恩是中华民族的传统美德,感恩教育对建设和谐校园、和谐社会起着重要的作用。本文通过对大学生感恩意识缺失的现状、原因进行分析,提出加强大学生感恩教育、增强大学生感恩意识的相关对策。
简介:大学生自主创业成为社会关心的热门话题,越来越多的高校毕业生把眼光放到了自主创业上。然而对于初出茅庐的大学生来说,自主创业并不是轻而易举的事。本文对大学生自主创业现状进行了分析,阐述了大学生自主创业中存在的问题,提出了大学生自主创业的应对对策。
简介:在会计本科专业“A型人才”的培养模式下,我们开设《管理咨询》和《会计专题》两门课。本文就如何配合“A型人才”培养模式对教学内容和教学方法进行改革探讨,提出了采用多个教师专题讲座形式、互动式等措施的教学改革,提高教学水平和教学效果,提高学生动手实践能力。
简介:1997年年初以来,杭氧空分一厂不断加大自主经营的力度。1~9月份,该厂在经营科、技开科同志的努力下,已签订自主产品合同额达1800多万元。而且近期各地客户前来询价接连不断。现在经营科和技开科同志正积极配合、四面出击、认真报价,力争到年内完成2200万元的指标。
简介:近年来硫化锌精矿加压湿法冶金技术一直被加拿大公司垄断。云南省科技厅目前宣布,云南冶金集团总公司已经掌握了该领域冶炼新技术,并拥有自主知识产权,从而打破了这一局面。
简介:随着高等教育的发展,高校在校学生人数的大幅度增加,高校家庭经济困难的学生人数也随之增加,贫困学生问题成为政府、学校、社会都非常关注的问题.本文拟对高校贫困学生的情况和目前高校贫困学生资助政策进行分析,从政府、高校、社会等不同角度提出解决高校贫困学生的对策.
简介:由国资委举行的中青年干部培训班,对于我这个刚刚开始从事基层管理工作的新手来说,是一次非常难得的学习机会,显得特别及时和重要。培训时间虽然只有短短一周,但课程安排合理、内容丰富,授课老师学识渊博、讲课诙谐幽默,这些都给我留下了非常深刻的印象。通
简介:建国以来,我国始终坚持独立自主的和平外交政策,并随着国际形势和国内中心任务的变化,不断地进行调整、充实和完善,为维护我国的主权和独立,促进社会主义建设事业的蓬勃发展作出了重大的贡献。
简介:针对工科专业在实验教学中普遍存在的实验设备相对滞后、实验以验证性为主、实验内容的设计学生参与较少及实验的创新性不足等一系列问题,结合教师的科研项目,将自主开发的磁性材料计算机视觉检测系统用于学生的实验教学;让学生自主选择产品,制定方案并实施,以培养学生的实践、创新能力。此做法对弥补实验设备不足,提高实验室建设水平,拓宽学生视野,激发学生的学习积极性与主动性,培养创新人才,都具有重要意义。
简介:随着自主学习理论在语言学习中的引入,将自主学习与写作结合起来研究正成为写作研究的新趋势,同时随着计算机技术的发展,学生英语写作训练模式需要做出改进。本文旨在探讨将网络技术,特别是博客运用于大学生英语自主写作中的可行性,尝试性地提出了一个基于博客的大学生英语自主写作活动模式。
简介:介绍了高压系统接地方式的分类,并根据电压的不同介绍了高压系统接地方式的选用方法,简单介绍了低压系统接地方式的分类以及表示方法。
大学生英语自主学习能力的培养
基于网络自主学习的大学英语写作教学模式研究
多途径搭建平台 全方位推进数学学习自主
中国水污染防治政策
试论高职院校创新工场的育人功能
非英语专业学生英语自主学习能力的调查和分析——以宁波工程学院为例
化工清洁生产及相关政策
外资并购及方式解析
新加坡高等教育人才培养的几点启迪
高职大学生感恩意识研究
大学生自主创业现状探析
会计专题课堂教学方式刍议
空分一厂自主产品订货看好
我国自主开发成功冶锌新技术
高校贫困学生资助政策现状及对策
学习与成长
共和国外交政策的演变及其意义
高校利用自主开发设备创新实验教学的探索
基于BLOG的英语自主写作活动模式的实践
浅谈配电网中性点的接地方式