简介：党的十八大强调，把推进学习型党组织建设作为抓好思想理论建设的重要内容。民办高校党组织要积极响应党中央发出的号召，脚踏实地地开展学习型党组织建设。文章主要对海口经济学院、三亚学院、海南工商职业学院、三亚航空旅游职业学院、海南科技职业学院等5所民办高校学习型党组织建设进行了专题调查，主要从调查概况、存在的主要问题及原因方面进行归纳和分析，力求调查结果对民办高校决策层、党组织和党建工作者有一定参考价值。总体上看，公办高校学习型党组织建设已成气候，民办高校学习型党组织建设起势较为正常，开展势头良好，发展前景可观，存在问题不少。

简介：随着科学技术的不断进步,高校档案管理工作也应与时俱进。现阶段高校档案管理工作仍存在诸多问题,要规范管理教学档案,提高管理意识,发展与完善高校档案管理系统,推行新举措,强化高校档案管理工作。

简介：高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，同时也是学生日常事务的管理者。身份的多元化，复合化以及现实繁重的工作状态容易使辅导员在基本角色问题上迷失方向，产生自我否定。如何加强高校辅导员的角色认同，是广大思政教育者必须思考的问题。

简介：

简介：近几年来,随着我国社会经济环境的变化,高校的会计专业教育发展较快,为我国的经济建设培养了许多会计方面的专业人才.但从我国高校会计专业教育目前的情况看,在培养目标、教育内容与方式、教学方法与手段等方面,还存在着一些不利于培养和提高会计人才业务素质的因素,要改变这种状况,高校的会计专业教育就必须从培养目标、教育方式、教学内容、教学方法和手段等方面进行全面深入的改革.只有深化高校会计专业教育改革,才能使我国高校培养出更多高素质的会计后备人才.

简介：高校新生入学教育是教育工作者工作的重点之一，科学合理的入学指导将会高效有力地帮助入学新生适应学校环境，及时转换角色，尽快融入学校大家庭，开始丰富充实的大学生活。对高校新生入学教育展开分析、探讨教育方法，能促进高校新生入学教育更加完善。

简介：当前,高校人力资源管理存在的诸多问题,困扰着高校的发展。高校人力资源管理已经不适应不断发展的高等教育的需要,必须用现代人力资源管理理论作为指导,加大改革力度,建立起全面系统、科学合理的高校人力资源管理体系。

简介：在知识经济时代,实现人才培养多样化,更快培养出一批富有独特个性,善于创新,能适应新时代要求的优秀人才,是每个高校教师责无旁贷的重任.要想更好地完成这一历史使命,就应该在全面推行素质教育中,在强调全面发展的同时,注重在学生的个性发展.

简介：高校英语视听说课堂以听力为先导,融入了现代化多媒体教学手段,着重培养高校学生的口语交际能力,它可以弥补传统教学模式无法提供真实语境的缺憾,将视觉元素融入听说课的教学之中,构建＂输入——吸收——输出＂整体循环系统,在这个平台上,可以创设出声形并茂的真实语境,从而激发学生的口语主动参与意识,在多样化的课堂教学活动中,有效地提升自己的口语能力和水平。

简介：近几年来,随着大众对信息服务的需求,地方性图书馆开始不断出现,并形成地方性协作网,为高校图书馆的发展带来新的发展机遇,部分高校开始参与到地方图书馆协作组织,加大文献信息资源共享力度,为公众提供信息服务。通过分析高校图书馆开展文献信息服务的重要性和常见模式,发现高校图书馆公共文献信息服务存在的问题并提出改革建议,希望能为高校图书馆信息服务发展提供一些参考。

简介：高校英语课堂教学是培养学生思辨能力的重要场所。高校英语教师的综合素质、教学能力、专业能力对于学生思辨能力培养起着举足轻重的作用。但是高校英语教学在提升学生思辨能力上的效果不突出。要从以下几方面来提升学生的思辨能力：营造有效的课堂教学环境,引导学生形成发散性思维;根据课程内容,将知识学习与语言能力的培养结合起来;强化学生自主学习,鼓励学生个性化的发展;运用有效的课程评测方式,充分发挥测评对于学生思辨能力培养的价值。

简介：＂思想道德修养与法律基础＂（以下简称＂基础＂）属于高等院校思想政治理论课。课程目的旨在帮助＂大一＂新生,能够顺利实现从中学到大学的转变,引导其＂学会做人＂。将＂团体辅导技术＂引入到＂基础＂课中可以促使学生在开放的教学环境下,发挥主观能动性,激发学生的学习兴趣和对课堂参与的积极性,从而促进＂基础＂课教学质量和效果的提高。

简介：教育科研信息化是社会信息化建设的重点，也是经济信息化建设的基础。就高等教育界来说，加快校园网络基础设施与网络ＭＩＳ规划与实施，推动校园Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／ｉｎｔｒａｎｅｔ的建设与发展，逐步建立高校校际间教学、科研等资源信息共享与交流已成为现实。文章对我国高校校园网和网络ＭＩＳ的建设与管理进行了一定深度的探讨，有较强的适用性。

简介：学生党员是高校在校大学生中的优秀分子,发挥着模范带头作用,对全面建成小康社会和实现中国梦起着巨大的推动作用。近年来,随着高校扩招和学生党员发展比例不断扩大,导致应届毕业生中的党员数量急剧增加,给高校党员教育管理工作带来了一定的问题,如：管理体系不严、缺乏专业性和针对性、党员自我教育不严等。为了完善毕业生党员教育管理工作,高校应加强制度建设、队伍建设和党员意识教育,提升毕业生党员的教育质量,让学生党员真正成为中国梦的实践者。

简介：教育部新颁布的《普通高校学生管理规定》，不仅从总体上确立了“育人为本、依法建章、规范管理、严格要求”的指导精神，而且还具体规定了一系列新的管理制度，奠定了依法管理高校学生的基础。本文阐述了新的《普通高校学生管理规定》的新内容，并就依法做好高校学生管理工作进行了探讨。

简介：当前高校的计算机教学当中,还存在过度重视理论教学而忽视实践教学、强调个体的能力而忽略团队的建设、注重具体知识的积累而忽略创新能力的培养等问题。引进CDIO工程教育模式的教学理念,对高校计算机专业的教学进行改革,可以克服上述弊端,提高办学质量。文章叙述了CDIO工程教育模式在高校计算机教学中的应用。

简介：孟子在长达四十余年的教育事业中积累了丰富的教育思想,形成了自己的教育思想体系。高校思政课是学校实施德育的最主要的途径,因此更应该培养学生的德育与智育的统一协调发展。本文将以孟子的教育思想为出发点,把孟子的教育思想与思政课教学结合起来,探究孟子教育思想对思政课教学的启示,并在教学中施行,以期不断改进高校思政课的教学。

简介：高校学团干部多为德才兼备或具有一定特长的学生，是高校基层组织开展工作的基础，它与广大师生保持着最直接、最广泛的联系，是老师与基层广大同学联系的桥梁纽带。基于上述观点，本文立足于高校学生干部团队的发展现状，对如何加强高校学团干部团队建设进行了研究和探讨，以期最大程度上发挥高校学生干部团队的应有职能。

简介：作为盛行全球的工商管理教学方法之一的案例教学法在我国实施效果不佳。本文对国内外高校工商管理案例教学法的现状、问题及效果提升等方面的研究进行梳理和总结,并指出有待进一步研究的方向。

简介：现有的高校辅导员评价体系量化、标准化的倾向，造成了评价体系中“人”的缺失。本文结合以人为本的视角，提出高校辅导员科学评价体系的构建必须坚持以人为本的思想。构建高校辅导员科学评价体系，不仅有利于全面、客观、人性化地考核辅导员业务素质、工作能力与工作业绩，充分调动辅导员的工作积极性，还有助于建设专业化的高校辅导员队伍。