简介：摘要：2018年，教育部发布《关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》指出，要构建内容完善、标准健全、实施科学、保障到位，成效显著的高校思政工作一体化管理体系，形成“三全育人”的工作新格局。2020年，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》则明确要求各高校应该把思想政治教育贯穿于人才培养体系中，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的思政育人作用，提升高校人才培养质量。

简介：摘要：2018年，教育部发布《关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》指出，要构建内容完善、标准健全、实施科学、保障到位，成效显著的高校思政工作一体化管理体系，形成“三全育人”的工作新格局。2020年，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》则明确要求各高校应该把思想政治教育贯穿于人才培养体系中，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的思政育人作用，提升高校人才培养质量。

简介：摘要机电专业将会是一个高技术，知识密集型的产业。企业和社会职业机电的人才将会提出越来越高的需求。因此对职业机电专业的学生必将是需要围绕技能型的培养，应用型的培养的方向发展，切实提高学生的知识应用和知识实践的能力。职业机电维修专业的设置及相关方面的研究表现出来的具有缺乏最核心的理论研究。同时也缺乏贴近实践应用的市场研究。要切实提高职业机电维修专业的实践应用能力，则必须从机电专业的人才培养，核心理论以及机电维修专业的社会企业现实需求开展深入的研究。基于此，本文主要阐述了职业机电维修专业课程体系改革内涵、职业机电维修专业课程体系改革策略，以供参考。

简介：专业课程作业是对课堂教学内容的回顾、思考。通过作业,可检查学生学习的态度,检查学生学习的主动性和思维的创造性。本文以作业为题,试从专业课程作业与专业学科传统作业的区别及特点;专业课程作业的设计、布置与评价方面,结合教学实际作一研究。

简介：摘要电力系统自动化专业属于电力方面的一个专业，尤为重要，此专业最为主要的目的就是为国家电力方面人才的培养，无论是在电力岗位的优秀工作人员，还是是在背后兢兢业业的高水准的设计人员。这篇文章主要论述了电力系统自动化专业在高职中的课堂教学的最终目的。

简介：高校是我国专业人才的培训基地,是促进学生全面发展的地方。如今随着经济全球化与产业结构的转变,知识经济产业在我国经济发展中发挥着越来越重要的作用,传统的单一英语专业人才不再满足于市场发展。基于社会的发展状况,提出了创新教育观。大学英语专业课程设置不能仅限于英语基础知识,还应重视学生的语言运用能力及思维转化能力。此文从创新大学英语专业课程设置的背景出发,分析了当今大学英语专业课程设置的现状,提出了相关的创新措施。

简介：摘要随着当前社会的发展，人们对针对性人才的需求量越来越多，这就促进了高职学校的快速发展。机电一体化在近些年来的应用随着时代的发展越来越普遍，但是职业学校的学生在社会上相对比本科院校的学生来说不是太占优势，所以这就需要高职学校着重培养以企业为先导型的机电一体化专业。

简介：摘要随着科学技术的不断发展和社会变革的不断深入，近年来电力技术领域对人才的需求急剧增加。供电和供电过程有其独特的特点。因此，为了更好地培养专业人才，高职院校需要改革供电与供电技术教学，创新教学模式。本文从高职院校供电专业的现状和基本特点出发，分析了高职院校供电与电力技术专业的课程改革。

简介：摘要:双碳战略下，能源与动力工程专业面临新的发展机遇与挑战。本文以双碳战略为背景，探讨了能源与动力工程专业课程体系的拓展与优化。通过研究能源转型、碳减排等关键领域，提出了适应双碳要求的专业课程体系构建方案，旨在培养适应未来能源发展需求的高素质人才。

简介：摘要现如今，热能动力设备与应用是比较新兴热门的专业，但是由于近几年来工作过程中的现状及出现的问题，此专业应该做出些改革和调整。本文对热能动力设备与应用专业课程体系进行了一系列的剖析并阐述了基于工作过程的课程体系改革。

简介：摘要：教育部职业教育和成人教育司司长回答了记者就1+X证书制度试点方案提出的问题，指出1+X证书制度中的1号证书是一种证书，x证书是若干职业技能级别证书。学历证书充分体现了正规教育人才培养的质量，专业资格证书是毕业生和社会成员的专业资格证书，体现了职业活动和个人职业发展所需的全部技能。本文对“1+X”证书的机电一体化技术专业课程体系建设进行分析，以供参考。

简介：

简介：随着计算机技术的快速发展，社会对计算机应用人才的需求越来越大。此文针对山东电力高等专科学校计算机应用专业人才培养方案的开发，以企业岗位胜任能力为基础，进行岗位工作分析并设计能力模型，并基于能力模型开发计算机应用专业课程体系。该课程体系可以为高职高专人才培养方案的开发提供参考。

简介：摘要现如今，热能动力设备与应用是比较新兴热门的专业，但是由于近几年来工作过程中的现状及出现的问题，此专业应该做出些改革和调整。本文对热能动力设备与应用专业课程体系进行了一系列的剖析并阐述了基于工作过程的课程体系改革。

简介：摘要：中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分。它担负着培养高素质技术工人的任务，是转变我国经济发展方式的重要途径。本文从现代职业教育的理念出发，结合某职业学校的实践，从教学模式改革的角度探讨了任务驱动教学模式的改革路径。在物流业迅速崛起、中等职业教育改革蓬勃发展的背景下，中等职业学校应善于驱动专业任务，本课程适用于中等职业学校、的教学。结合学生的实际生活情况和、企业管理要求，结合学生的实际操作能力，制定相应合理的活动任务，为学生搭建自主发展的实践平台，实现了中等职业学校教育的长足发展。

简介：摘要会计类专业学生就业的市场环境发生了巨大的变化，社会对会计类专业人才的素质提出了更新更高的要求，会计学专业的学生以及创办此类专业的学校感到一种前所未有的压力，其出路只有加强学生的素质教育。素质教育是一项系统工程，需要从教育观念的转变、培养目标的确立、教育模式的更新、素质的评价标准的定位等子系统着手，综合协调，齐抓共管，才能实现提高素质的目的。中国论文网h

简介：摘要针对电机学课程教学过桯中存在的问题，尝试和探索合适的电机学课程教学改革措施优化教学内容、深化课堂教学改革、将仿真技术应用到课堂教学中、重视对学生工程实验能力的培养，使电机学课程教学不仅有利于学生对基础知识、基本理论掌握，更重要的的培养学生的综合能力，为今后参加工作和后续深造打下良好的基础

简介：摘要本文阐述了数控加工职业活动导向课程模式特征，以中专学校数控加工专业职业活动导向课程模式开发为例，总结了该课程模式开发流程；着重论述了“以就业为导向，以能力为核心，以服务为宗旨的”教学理念在数控加工教学中具体实践。

简介：摘要房屋建筑学课程设计是房屋建筑学课程教学过程中必需的实践性环节，它是对房屋建筑学课程教学的检验，更是由理论向实践转向的演习，是学生从课堂教学到实践应用的重要桥梁和纽带，对于提高学生实践能力、创新能力以及科学素养具有课堂理论教学不可替代的作用。

简介：以一堂《外贸函电》双语研讨课为例，介绍该课的教学目标、教学过程及教学设计理念与思路，并提出改进《外贸函电》课程双语教学的途径和措施。