简介：摘要本文围绕“核心素养”导向下英语课堂教学要注重“立德树人”，通过英语课堂教学的人文化、个性化、交际化及文化素养等培养来达成英语教学的核心素养体现，——引领学生树立正确的价值观、启迪学生多向思维、塑造学生完整的品格，促使培养出的学生能够适应21世纪对人才培养的总目标的要求。

简介：摘要本文围绕“核心素养”导向下英语课堂教学要注重“立德树人”，通过英语课堂教学的人文化、个性化、交际化及文化素养等培养来达成英语教学的核心素养体现，——引领学生树立正确的价值观、启迪学生多向思维、塑造学生完整的品格，促使培养出的学生能够适应21世纪对人才培养的总目标的要求。

简介：摘要对北京地区郊野公园地被植物应用的种类进行了实地调查，分析和总结了北京郊野公园中常见的地被植物的应用特点和配置方式，并对地被植物在郊野公园中的作用进行分析归纳。

简介：摘要广东英德某产业示范园建筑面积约10.7万平方米，拟利用示范园内的人工湖和人工河道作为地表水源，采用水源热泵机组进行供冷和供暖，并提供生活热水。

简介：摘要：城市地下空间的规划、设计、建造、运营维护与防灾安全管理等都离不开全面了解和准确掌握城市地下空间基础数据。采用数字化、智能化方式对城市地下空间数据进行管理是必然的发展趋势，校园地下空间建筑设计，提高了校园地下空间资源的综合利用率，与社区共享资源，提高了车库的富余价值和社会价值。基于此，本文主要探讨智慧交通结合校园地下空间建筑设计。

简介：摘要当前我国大力推广数字校园，所谓数字校园就是校园实现信息化数字化，而校园地下管线管理系统是数字校园的重要基础设施组成部分，GIS模式下的校园地下管线管理系统能够满足学校基础建设发展的需要。本文首先分析了GIS校园地下管线管理系统的重要性，以校园发展的具体需求为目标，对地下管线系统进行开发设计，对总体结构、数据库结构进行深入分析，最终实现GIS下的校园地下管线管理系统的开发和完善，为学校的发展提供可靠的技术支持。

简介：摘要鲁山国家地质公园主要包括稀有的古人类化石、精美的岩溶地貌景观，并发育有典型的地层剖面、地质构造、花岗岩地貌景观、水体景观及自然景观，具有国家级地质遗迹点4处，省级地质遗迹点14处，地方级地质遗迹点15处。具有重要的科学价值和审美价值。

简介：摘要良好的英语阅读能力是新时期对人才价值判定的基本标准。然而学生阅读理解能力的提高一直困扰着中职英语教学实践。英语阅读能力提升的目的不仅是为了学习英语，也是一种方法和途径，在中职英语阅读能力培养中，不仅要重视语言知识的学习、积累以及运用，还要训练具有良好的学习方法和学习习惯，从而寻找有效的捷径。本文通过对中职英语阅读理解教学实践存在的主要问题，进而提出有效性的提升策略，以供广大中职英语教育人员参考借鉴。

简介：摘要在进行综合素质教育时，中学数学教学发挥着非常重要的作用，相关人员要对自身的逻辑能力、数学知识进行完善，中学数学教学的水平才能得到提升，学生在进行中学数学知识学习时，才不会出现思维活性封闭的情况，中学数学教学的水平才能得到有效的提高。本文就中学数学教学中学生创新能力进行研究，希望能够在一定程度上提高素质教学的质量。

简介：摘要作为一个历史悠久，师资力量雄厚，学生成绩优异的省级重点中学，新慈溪中学的建设，应如何充分考虑现有人文环境，尊重办学历史，体现办学特色，又推陈出新，以改善慈溪中学的现有办学条件，提升办学水平，是我们项目设计的主要突破口。综合教育为本、以人为本、安全实用、崇尚自然的原则，我们定义本次设计的主基调为——“做新如旧”。

简介：地点：Bagnols—sur-C6ze．法国主持建筑师：ElodieNourrigat．JacquesBrion占地面积：20．000平方米项目时间：2006年-2010年

简介：摘要建筑是社会进步与发展、人们生存与生活中不可缺少的基础建设，随着科学技术的进步以及人类文明的发展，建筑技术的功能、属性趋于完善、稳定，在现代社会，建筑设计更是朝着自然、生态一体化方向研究与发展。不同用途的建筑，其生态化设计也存在其特殊性。本文从绿色建筑的基本概念入手，针对中学建筑需求、结合沙井中学的设计案例对绿色中学建筑设计展开探讨，以期为未来建筑设计的更新与进步提供可参考依据。

简介：摘要：近年来城市不断向高密度发展，人们对地下空间的利用愈加重视，本文以上海新江湾城公建配套九年一贯制学校为研究对象，针对科学开发中小学地下空间的策略和经验进行总结探讨，从而为较大密度的中小学地下空间开发项目提供合理的策略参考，缓解城市用地紧张问题。

简介：摘要校园环境蕴含着丰富的人文历史内容，发挥着无形的教育作用，它在赋予师生优美典雅的环境的同时，承载着记录校园历史、文化、传统和社会价值取向的重任。基于此，本文分析了广州市第八十中学校园环境改造设计。

简介：分析研究南方中学建筑的基本构成模式，指出南北方建筑在设计上的差异及其根据，强调遵循当地气候条件因地制宜的设计策略。

简介：

简介：摘要对于中学校园环境来说，寓教于景、环境育人更为重要。目前，随着校园建设热潮的逐渐减退，校园建设发展方向开始由“注重建设规模和外在形象”转向“注重内在品质的提高”。然而，中学校园景观设计面临着缺乏专门设计规范的问题。结合校园的实际情况，立足于生物教学，对如何将中学校园建设成绿色的“教学基地”进行了探讨，介绍了校园绿地植物景观的设计要点和原则，并通过改造地形、丰富植被种类、合理的搭配种植，以打造一个环境优美，生态和谐的中学校园。

简介：摘要所谓激励，就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。中学教师作为一般知识分子，担负着教书育人的重大责任，在众多教师相关制度中，激励机制尤为重要。本文分析了中学教师激励需求特点以及目前激励中存在的问题，并提出有针对性的建议。

简介：摘要：深圳皇岗中学为一栋9层的钢筋混凝土框架结构，结构高度为38.10m。结构存在扭转不规则、楼板不连续、尺寸突变和个别构件穿层、转换四项一般不规则项，为规则性超限的高层建筑。对结构进行抗震性能化分析，结构满足《高规》的C级性能目标要求。对结构的转换结构进行了选型分析和节点有限元分析，确保其具有良好的抗震性能。对穿层柱进行屈曲分析，得到柱子的屈曲荷载和计算长度系数，穿层柱具有足够的安全储备。

简介：摘要基础英语要求学生掌握英语中的语言知识、文化背景等共核知识，而行业英语的目标在于将英语共核知识与专业相结合，达到语言在特定专业中熟练应用的目的。本文试从两类英语课程的学时安排、教学手段、学习内容和考核方式进行论述，提出如何使基础英语与行业英语更好地衔接。