简介：摘要在新的课程标准指导下，小学语文教学肩负着培养学生综合素质发展的重要任务，小学生是未来社会主义事业接班人，在小学语文教学中，以素质教育的思想为指导，教师要将教学目标重新明确，教学内容重新确定，教学方式加以优化。小学语文课程是小学课程中的基础课程，在小学生成长中发挥重要作用。因此，教师需要在教学中实施素质教育，让学生德智体美全面发展。

简介：摘要校企合作综合素质教育与专业素质教育相融合是当前高职院校教育的一个重要课题。文章从学生综合素质教育与专业素质教育为出发，阐述了当前建筑类高职院校素质教育与专业素质教育相结合的重要性，并针建筑类高职院注重专业素质教育忽视校企合作综合素质教育的问题，提出了高职院校综合素质教育与专业素质教育融合的策略。

简介：摘要现代教育技术的发展，对教育教学手段、理论、模式的改善都起着积极作用。而且随着科技的发展、网络信息技术的深入、知识经济的到来，对人们素质的要求也越来越高，如何采用行之有效的方法来提高大学生综合素质显得至关重要。

简介：摘要中职院校的教育模式主要以实践为主，旨在增强学生的综合实践能力，理论实践的性质比较强，通过对理论的综合实践加强学生社会性的培养。中职院校主要为社会提供专业技术型人才，因此，在教育管理与素质教育的理念上具有一定的欠缺，所以为了加强中职院校的素质教育管理，需要校方在教学中加深素质教育。

简介：摘要当前，我国社会竞争日趋激烈，高等院校不断扩招，给中职学校带来很大压力，同时，中职学生毕业后在社会的竞争力也面临着诸多考验。在中职院校德育教育中开展人文素质教育，不仅能教会学生为人处世的道理、做事的方式方法，还能培养学生正确的人生观、价值观，提高学生在社会竞争中的内在实力，促进学生的全面发展。

简介：摘要本文从高职院校素质教育存在的问题出发，分析素质教育与专业素质教育融合的重要性，浅析高职院校素质教育与专业素质教育融合的办法。

简介：摘要素质教育要求教学要面向全体学生；要促进学生全面发展；要以促进学生创新精神和实践能力的培养为目标；要让学生快乐学习，主动学习；同时还要培养学生的终身学习观念。而小学数学新课标要求，数学应该以培养学生的探究能力为主，以引导学生了解知识并且应用知识为主要任务，以重视和发展学生的情感体验为前提，以培养学生创新能力和实践能力为基本目标，可见小学数学教学本身和素质教育就是相契合的，有效的小学数学教学能够积极推动素质教育的实施。

简介：摘要小学学习阶段，是学生大脑中的知识框架从无到有的建构阶段，因而小学教育在一个人的成长中是尤为重要和关键的。在大力倡导素质教育的今天，如何在小学数学课堂上体现这个新的理念，是我们每个小学数学教师都应该思考的问题。小学数学是九年义务教育中的重要基础学科，在素质教育中也扮演着重要的角色。从当前大多数小学的教育现状来看，小学数学并不能完全适应素质教育。小学数学的讲解只注重结果，不注重解题的过程，小学生们并不能在过程中学会举一反三，只知道程序化的去解题、去计算，这样的做法最终会将小学生对数学的兴趣扼杀在摇篮中。这种情况的出现非常不利于小学生未来对数学的学习，更何况数学在未来的教育过程中还占有非常重要的地位，这也就启示我们应改变教学观念和教学方法，拓宽教学领域，将小学数学与素质教育相结合，激发学生的学习兴趣。

简介：摘要在素质教育模式全面实施的今天，人们对于人文素质教育的重视力度越来高。所谓人文素质教育，就是对当代人类良好的文化成果进行传播，以此为内容对现代人的思想进行引导，促进其良好人格与品质的形成。体育教学活动，是培养学生健康身体，促进学生个人修养的重要教学活动。将人文素质教育与体育教学活动进行结合，有利于素质教育目标的达成，更能促进中职教学水平的整体提高。因此，本文对中职体育教学中的人文素质教育进行分析研究。

简介：摘要为了顺应当前时代发展的潮流，进入21世纪之后，我国提出了素质教育，培养社会主义的接班人，但数字教育在提出的同时，也对当今校园环境提出了新的要求。其中对于校园建筑物的要求是，除了满足基本的教学功能之外，还必须要做到灵活的设计，实现人文交流的场所，给学生营造良好的生活环境，促进校园的可持续发展。在这样的环境当中，学生不仅能够学习到科学文化知识，同时能够茁壮成长，因此，新一代的校园建筑环境要求体现校园文化的多样性，建筑功能的全面性。为此，本文就陕西省千阳县张家塬镇双庙源村在美国九零学社原界的灾后重建项目为例，浅谈素质教育背景下，小学建筑环境设计要点。

简介：摘要素质教育是教育改革的关键，以提高受教育者素质为目的的教学方法创新不仅是学校的需要，也是社会的需要。把创新教学方法作为实践素质教育目的的手段，是高职院校人才培养过程中长期而有序的一项重要任务。

简介：摘要随着经济市场环境的变化，当前不同领域的企业发展都面临着重要的转型问题。对于建筑行业来说，近些年来有了较大的发展。随着人们生产活动的频繁，建筑工程的数量以及规模都呈现一种上升的趋势。在建筑工程建设过程中，人们不仅仅要注重经济效益，更要关注建筑工程的质量以及安全问题。从实际来看，很多建筑企业缺乏安全管理意识，相关人员也没有接受到完备的安全素质教育，建筑安全管理的方式还是老一套。

简介：摘要：随着国家经济实力的不断提升，城市化进程的加快，全国范围内的工程数量不断增加，工程质量与安全问题日益突出。但是，由于施工人员所受的文化水平不一样，他们对建筑工程安全法律法规的认识也不一样，这就给建筑工程安全管理带来了困难。本文从施工企业的安全素质教育入手，对其在施工企业的安全管理中的运用及功能进行了探讨，以期对施工企业的安全管理有所借鉴。

简介：摘要随着经济市场环境的变化，当前不同领域的企业发展都面临着重要的转型问题。对于建筑行业来说，近些年来有了较大的发展。随着人们生产活动的频繁，建筑工程的数量以及规模都呈现一种上升的趋势。在建筑工程建设过程中，人们不仅仅要注重经济效益，更要关注建筑工程的质量以及安全问题。从实际来看，很多建筑企业缺乏安全管理意识，相关人员也没有接受到完备的安全素质教育，建筑安全管理的方式还是老一套。

简介：摘要中职教育具有自身特点，注重学生专业动手能力的提升。这也造成了中职学生综合素质较差，人文精神缺乏问题较为突出。为了能够改善这种情况，增强中职教育的综合性，提升学生的能力。应该积极的开展人文素质教育，加强汉语言文学教学的开展。保证学生能够吸收到更多的人文文化教学知识。汉语言文学是提升学生人文素质的重要途径。是素质教育的组成部分。汉语言文学教学素质直接的关系到中职学生综合能力的提升。本文对汉语言文学与中职学生人文素质教育之间的关系进行相应的分析。

简介：摘要：建筑安全素质教育及安全管理无论是对员工个人生命安全、建筑企业社会形象和经济效益，还是对社会安全稳定都具有十分重要的意义，而当前我国建筑行业安全素质教育及安全管理还存在诸多问题。因此，必须坚持“安全第一、预防为主”的原则，加强建筑安全素质教育及安全管理有关对策的研究，通过提升从业人员安全意识、建立健全安全管理制度、积极开展安全素质教育、改进完善安全管理模式等方面，力争把建筑安全隐患消除在前端，减少或避免安全事故发生，促进建筑行业健康有序发展。

简介：摘要:在新的社会发展过程中，建筑工程产业正在持续地进行着变革与探讨，以提升建筑工程的总体效益与总体品质，站在施工的安全与生产的高度，从规范的角度出发，有效地提升了质量管理的执行效率，促进了建筑行业的平稳发展。在推动建筑工程施工安全标准化实践落地的同时，工作人员要从预防安全事故的角度出发，将各种先进的技术方法运用到实际当中，不断提升目前的建筑施工水平，通过完善的安全管理措施，保证建筑工程施工的质量得到保证，为构建完善的安全生产标准化管理体系提供有力的支撑，从而更好地推动建筑企业的健康、稳定发展。

简介：摘要：建筑工程的施工，不仅需要注意施工人员的人身安全，还需要注意建筑竣工投入使用后用户的生命以及财产安全。对于建筑行业而言，在建筑施工时，安全管理工作最为重要，其不但与施工人员的生命安全密切相关，还与施工单位、建筑企业、业主的经济利益等密切相关。做好建筑施工安全的管理工作，是确保建筑施工以及施工安全的关键，需要施工单位注重安全问题的发现与解决。基于此，对关于建筑安全素质教育及安全管理的对策进行研究，以供参考。

简介：摘要随着我国教育改革的开展以及素质教育的推广，传统的小学建筑已经无法满足当前教学的实际需求，因此对小学建筑空间进行建筑更新改造设计非常重要。本文对素质教育理念下小学建筑建筑更新改造设计展开了探讨，希望能够促进素质教育在我国小学中的进一步推广。

简介：摘要作为中国经济发展的重要组成部分，建设促进经济发展，同时减轻社会就业压力，为人民提供各种就业机会也为社会进步提供了强有力的支持。但是，随着建筑业的发展，这个过程中出现了越来越多的问题，而“安全”则更为突出，近年来施工安全事故的发生率不断提高，施工安全教育尤为重要。