简介：摘要：本文以中职计算机Photoshop教学为背景，探讨了产教融合背景下的教学设计与实践。文章首先介绍了中职计算机Photoshop教学的特点和存在的问题，然后提出了产教融合的教学设计思路和方法，并以具体案例展示了如何将产业需求和教学内容有效结合，提高学生的实际应用能力和就业竞争力。最后，文章总结了产教融合教学的优势和不足，并提出了进一步推进产教融合教学的建议。

简介：摘要：机械制图教学是机电专业学习的重点课程，传统机械制图教学设计存在不足，影响学生学习主动性，学习效果并不理想。针对此种情况需要做出调整，本文首先阐述机械制图的教学设计和实践的重要意义，然后提出机械制图的教学设计和实践方法，仅供参考。

简介：摘要：近年来各大艺术院校学生的毕业展可以发现无论是教师的教学理念还是学生们观察生活的视角，都开始打破专业方向壁垒，使用综合设计的方法去完善课题设计。艺术学院立足于实际社会项目，用设计与社会学交叉的研究方法，以设计介入精准扶贫，将可持续设计理念与当下的社会实践相结合，提供了一些政府机构可以参考的社会问题解决方案，为我国社会化创新提供了新的思路。在专业设置上，其提出项目是应对社会的需求，以文理交叉、艺术与技术结合为主要特色，培养具有艺术、技术、传媒等综合知识背景人才，研究方向为交互艺术与设计、商业空间艺术与设计，取得了良好的培养效果。

简介：摘要：艺术与设计专业实践教学一直是高等教育的重要组成部分。随着社会的发展和经济的进步，人们对艺术设计及相关领域的需求不断增加，对人才培养提出了更高的要求。基于此，本文对高校艺术与设计专业的实践教学进行了研究，以供借鉴。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，大单元教学逐渐成为小学语文教学的新趋势。大单元教学以单元为载体，整合教学内容，优化教学过程，突出语文学科的综合性和实践性。本文基于建构主义学习理论，分析了大单元教学在小学语文教学中的重要意义，并从个性化学习支持、信息技术融合、课内外活动结合等方面提出了大单元教学的实践应用策略。大单元教学有助于培养学生的语文核心素养，促进学生语文能力的全面提升，值得在小学语文教学中大力推广。

简介：摘要：本论文探讨了中学数学复习课的教学设计与实践，旨在通过科学合理的教学设计，提高中学生数学复习课的效果。分析了当前中学数学复习课的现状，指出了存在的问题与不足。提出了改进教学设计的具体方法，包括教学内容的合理安排、教学方式的多样化和教学评价的科学性。通过实际案例展示了这些方法的应用效果，证明了其有效性。对未来中学数学复习课的发展方向进行了展望。研究结果表明，优化教学设计能够显著提升学生的数学综合素养和应试能力。

简介：摘要

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机网络在高校教育中的应用日益广泛。为了更好地培养学生的实际操作能力和创新思维，高校计算机网络教学必须重视实践教学设计。基于此，本文将探讨高校计算机网络教学中的实践教学设计，以期为相关教学提供参考和启示。

简介：摘要：模拟集成电路人才的培养与发展是我国芯片技术发展的核心，为了适应时代发展的趋势，本文对模拟集成电路分析与设计的教学实践进行有效地研究。在教学目标确认的情况下，设计符合当前半导体、芯片的课程内容和教学大纲，然后制定良好的教学方法，并打造实验和设计环境，从而全面展开人才的培养，并对其的实践、创新能力进行有效地引导。从而为我国半导体人才的教育与培养提供可靠的支持。

简介：摘要随着经济的发展和科技的进步，越来越多的人对于服装的质量、时尚感有了更高的要求，中职学校服装设计专业实践教学改革的良好发展对于提高学生的综合能力有着积极的影响，有助于学生设计出更多的优秀作品。

简介：摘要：对于烹调工艺与营养专业学生来说，烹饪营养配餐课程是一门必修课，烹饪营养配餐课程以营养餐饮为核心，将营养理论知识与烹饪实践相结合，突出知识的运用，注重培养学生理论与实践相结合的能力。烹调工艺与营养专业的学生未来将从事跟人们的身体健康息息相关的食品营养等行业，因此在教学内容中融入思想政治的相关要素，对提高学生的社会责任、法律意识和职业素养十分重要。本文对烹饪营养配餐课程中融入思政教学进行了设计与实践，以期为其他课程的思政教学提供借鉴。

简介：摘要：本论文针对目前车辆工程实践教学中存在的弊端所设计的教学平台操作性较强、功能完善，能够满足教学需求，达到预期的教学应用设计目标，突破了车辆工程专业传统实践教学的固定模式。研究结果证明该教学平台作为辅助车辆工程专业学生实践教学的线上补充方式和学习手段，在车辆工程专业的教学应用是可行且有效的，具有较好的教学应用价值。

简介：摘要：本研究旨在探索和创新基于实践教学的机械设计基础课程教学模式。传统的课堂教学方法常常无法满足学生的需求，因此我们提出了一种以实践为基础的教学模式，旨在增强学生的机械设计能力和实际应用技能。通过案例分析、设计项目和工程实践等多种教学手段，学生将能够更好地理解机械设计的基本原理和方法，并将这些知识应用到实际项目中。研究结果表明，基于实践教学的教学模式可以显著提高学生的学习兴趣和学习成绩，促进他们的创新思维和问题解决能力的发展。这一教学模式为机械设计基础课程的教学提供了有益的参考和启发，有望在其他工程领域的课程中推广应用。

简介：摘 要: 中职院校在对学生展开教学的过程中，只对学生开展单一的理论教学，忽视实践教学内容，而机械专业教学想要让学生积极参与到教学之中，教师就不能忽视实践教学的重要性。机械设计基础课程是机械专业学生需要掌握的一项基本知识，然而大多数学生学习这一课程时，均感受到力不从心更不用说将其熟练应用于实际。

简介：摘要：由于教育的复杂性和动态性，单纯通过每学期期末分析总结获得教学过程的评价和改善有较大的困难，有必要在教学过程中更多地引入人工智能分析技术嵌入教学的各个环节。Python语言从诞生之初，其灵活和丰富的功能就各行业接受和认可，随即被广泛引入为高等教育信息能力培养课程。然而，当前的Python课程教学实施过程并未突出语言特色，尤其是实践教学环节仍沿用传统教学的方式方法，不利于高校应用型人才培养目标。因此本文针对如何Python语言程序设计课程的实践教学的改革策略进行了研究。

简介：摘要：新文科背景下，人文艺术在人们生活中占有越来越重要的地位，为艺术设计专业实践教学提供了新的发展方向。立足于“人才质量观”是艺术设计专业的根本，建立“能力培养”的发展方向，增强学生知识的应用能力与思维的创新能力。本文从新文科背景出发，对艺术设计类专业实践教学进行一系列的分析和探究，提出实践教学课程设计的新方案，并就跨学科创新实践教学模式提出看法，希望可以对相关领域的工作人员提供有参考价值的建议，促进我国新文科背景下艺术设计专业类教学的不断发展。

简介：

简介：摘要在时代不断进步的背景下，我国环境艺术设计迅速发展，不再是过分追求价格贵的材料，而是转化为重视传统文化以及民间艺术的传承和再开发。整体来讲，是指将我国传统文化多个元素进行融合，在环境艺术设计中融入我国优秀的传统文化，让其除了可以体现出现代化特色之外，还含有丰富的传统文化底蕴。基于此，本文首先分析了现代环境艺术设计的现状，然后介绍了传承和再开发的定义，最后提出了现代环境艺术设计的传承和再开发，希望可以为有需要的人提供参考意见。

简介：摘要：国家经济的不断发展迎来了各行各业新的生机，制造业也在当前的形势下发展迅猛，对于工科专业人才的需求也从简简单单的理论水平逐渐转化到了应用能力和创造能力的大力需求之下，针对当下机械制图课程教学模式的枯燥单一的教学现状，用智慧教室来进行课堂教学的优化也是势在必行。通过智慧教师的创设，学生可以在课前进行在线学习，可以在课堂中进行小组合作的学习和讨论，可以在课后进行项目和任务的完成以及与教师完成线上问答，这种开放式的学习环境对于学生的学习能力的提升有着非常重要的铺垫作用，而教师也会因此大幅度提升机械制图课程教学的效率和质量。

简介：摘要：近年来我国的服装行业有了突飞猛进的发展，特别是名牌服装和奢侈品服装在我国的加工基地的建立，给服装行业带来了新的发展契机，使服装企业普遍效益日益好转，因此，服装类的学校也相继应运而生，进一步促进了服装企业的发展。在中职服装专业教学中，要想提高教学水平，要改变“应试”的教学观念，摒弃传统、落后的教学思路，教学方式要更加现代化，才能够更好地完成服装设计教学，让服装设计与潮流趋势接轨。