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  • 简介:南通外贸转型的实效及面临的困境是阐述其路径选择的基础。经实证分析,后危机时代南通外贸转型效果不显著,并遭受国内外诸多不利因素的影响。为此,文章提出,南通外贸转型应培育规模经济,创新贸易模式,培育自主品牌和自主知识产权,实现外贸结构均衡发展,加大政策扶持力度以优化外贸发展环境,以应对当前所处的困境。

  • 标签: 外贸转型 转型困境 转型路径
  • 简介:从课程、学生、教师、学术交流与合作研究、办学条件等方面探讨高等航海教育国际化的模式,指出目前高等航海教育国际化的关键是树立国际化发展理念,构建国际化的课程体系,大力推进师资队伍的国际化,并积极推动中外合作办学。

  • 标签: 高等航海教育 国际化 课程体系 师资队伍 合作办学
  • 简介:文章深入分析了大学生公益创业教育内涵,论述了大学生公益创业教育的现实价值,并在此基础上从确立公益创业新理念、探索人才培养新模式、搭建公益创业平台、构建合理的评价机制等四个方面提出了探讨大学生公益创业教育的具体实施路径,以期为高校开展大学生公益创业教育提供借鉴。

  • 标签: 公益创业 众创环境 实施路径 大学生
  • 简介:文章阐述了高职院校德育工作的重要性,分析了目前高职院校德育工作中存在的一些问题,并提出改善对策,以期为实现德育成效的普遍提升提供借鉴。

  • 标签: 高职 德育工作 困境 对策
  • 简介:为了解决限制水域船舶避障问题,设计了一种基于Sigmoid函数的船舶避障路径规划方法.首先分析了船舶避障运动过程和Sigmoid函数几何特征,通过借鉴路径规划理念,构建基于Sigmoid函数的船舶避险运动轨迹.然后,设计一个船舶运动自抗扰控制系统实现了船舶避障运动轨迹的实时跟踪.仿真表明基于Sigmoid函数构建的限制水域船舶避险路径实际有效,能够保证船舶避让障碍物.

  • 标签: 船舶 避障 路径规划 SIGMOID函数 受限水域 建模
  • 简介:路径规划是自主式水下潜器(AUV)导航研究的重要课题,AUV可用于未知环境如海洋空间探测.在大范围海洋环境中,应用蚁群优化原理对自主式水下潜器的全局路径规划问题进行了研究.引入栅格建模方法建立了蚁群可视图模型,设计了蚁群信息素更新规则;给出了蚁群全局路径规划的操作步骤;针对蚁群规划路径不平滑问题,设计了切割算子和插点算子.仿真实验结果表明,蚁群全局规划算法非常适合于求解复杂环境中的规划问题,规划时间短、路径平滑,其原型系统可应用于非结构化无人环境监测。

  • 标签: 自主式水下潜器 路径规划 蚁群优化 路径平滑
  • 简介:实践教学作为航海技术专业教学的一个重要组成部分,很大程度上影响着学生的实践操作能力。以就业为导向,以大连海洋大学为例,在分析航海技术专业实践教学现状的基础上,提出基于就业能力培养的实践教学系列改革的措施,既满足STCW公约要求,又符合国家海事局有关要求。

  • 标签: 就业能力 航海技术专业 实践教学 教学改革
  • 简介:文章在对高职生源变化的现状与特点进行分析的基础上,结合传统教学中遇到的问题,提出落实“以生为本”的教学理念、设计灵活多样的教学方法、更新课程改革理念、优化师资队伍结构、推动数字化教学资源建设等提升教学质量的路径,以期为高职院校提升教学质量提供借鉴。

  • 标签: 生源变化 高职院校 教学质量 提升路径
  • 简介:新经济时代对人才的要求具有创新、个性化、复合型和合作的特点,这给企业的人力资源管理提出了新的挑战。因此,在新经济时代更要注重企业的人本管理,营造创新文化,促进企业与人才共同成长创新。

  • 标签: 人力资源管理 创新文化 企业 路径 人本管理 新经济
  • 简介:文章分析了非公企业开展纪检监察工作和内部审计工作的现状。初步进行了纪检监察与内部审计融合的路径设计,以解决非公企业纪检监察工作和内部审计工作中存在的问题,推进纪检监察工作和内部审计工作的资源整合。

  • 标签: 非公企业 纪检监察 内部审计
  • 简介:在分析航海类专业生源现状的基础上,探讨学费和国家助学贷款代偿对航海类学生就业的引导作用,并针对航海类学生的代偿工作相应政策进行解读,提出利用政策的导向作用,做好航海类学生的就业工作。

  • 标签: 航海类专业学生 助学贷款 学费 代偿 就业
  • 简介:文中就"污染环境罪"对于海上船舶污染案件的适用性问题进行分析,剖析了船舶污染案件中"污染环境罪"的入罪标准,结合相关法律、法规,探讨如何就船舶涉嫌污染环境罪进行司法移交。

  • 标签: 船舶 污染 司法移交
  • 简介:概述大连海事大学课程考试改革的背景及课程考试新规定中提出的新要求,包括提倡注重过程考核,注重学生动手能力的培养,在考试内容、考试形式上进行改革,探讨落实考试改革应注意的问题,提出该规定应在实施过程中加强管理、细化流程、明确目的,建立标准,以适合学校各类人才培养的要求。

  • 标签: 大连海事大学 课程考试 人才培养
  • 简介:行动学习理论是以实际的工作任务或问题为导向,以完成任务或解决问题为主线,以个人能力为基础,通过在实际工作过程中对固有知识的质疑与反思,以及团队支撑和同伴支持,来提升自身的能力与水平。青年教师是高职院校教师队伍的主力军,其教学能力的高低对学校教学的影响较大,需要学校给予更多的关注。因此,学院要根据青年教师的教学能力、专业背景、个人意愿,以行动学习理论为指导,以制度引领为基础,以专业支撑为核心,以平台搭建为载体,以自我提升为关键,探寻提升高职青年教师教学能力的路径与方法。

  • 标签: 行动学习理论 教学能力 行动导向 提升路径
  • 简介:高校校园文化是社会文化中最富朝气和活力,极具时代特征和文化内涵的一部分,是直接影响高校大学生成长的重要环境因素。创新是高校校园文化的灵魂,是大学精神和本质的集中体现,也是大学精神源源不竭的源泉。文章从校园精神文化创新、物质文化创新和制度文化创新三个方面介绍了南通航运职业技术学院实施校园文化建设创新的实践,并提出了校园文化建设方面的一些建议。

  • 标签: 校园文化 创新 实践 启示
  • 简介:结合岸端对船舶机舱工况的实时监控管理需求,提出了一种比较实用的机舱数据采集及远程实时监控的解决方案,阐述了该方案的原理、技术框架和特点,结合在实际项目中的工程实践,简要介绍了该方案实施过程的几个关键点,研究分析了项目实施中遇到的几个主要问题,总结了项目实施管理中的经验和教训.

  • 标签: 机舱监控系统 船舶工况 数据采集 SCADA
  • 简介:文章从加强预算管理的实践入手,阐述了高职院校应从全员参与、编制程序、项目支出管理、预算执行与监督和财务信息化建设等方面强化预算管理的途径和方法,对推进高职院校预算管理的科学化、精细化以及强化预算管理具有一定的启迪作用。

  • 标签: 高职院校 预算管理 研究
  • 简介:概述互动体验式教学模式的涵义和特点,以航海心理学课程为例,探讨互动体验式教学模式的应用,认为该模式在教学中的应用不仅有利于学生思维能力的发展和自学能力的培养,而且有利于教师教学观念的转变和能力的提升。

  • 标签: 航海心理学 互动体验式教学 思维能力 自学能力 教学观念