学科分类
/ 1
18 个结果
  • 简介:结合河北省会展人才缺乏、迫切需要复合型及实战型人才的现状,指出会展人才培养存在专业培养目标不明晰、专业课程体系尚未建立及校企合作模式没有真正落实等问题,提出人才需求与人才培养需要科学测评会展人才需求,构建多层次会展教育体系,加强院校与会展企业的对话机制和课程设置坚持以市场需求为导向等具体措施。

  • 标签: 河北省 会展人才 人才培养 人才需求 匹配
  • 简介:摘要:随着新型电力系统的发展,电气工程领域对人才的需求也呈现出新的特点和挑战。传统的电气工程人才培养模式已经不能完全适应当前行业的需求,因此需要进行探索与实践,以满足新型电力系统背景下的人才培养需求。本文旨在通过对电气工程人才培养模式的分析与研究,提出创新性的培养模式,并通过实践验证其有效性。通过对电气工程专业知识与技能的全面培养,结合实践环节和跨学科的教学方法,培养出具有创新能力、团队意识和实际操作能力的电气工程人才,以适应新型电力系统的发展需求。

  • 标签: 新型电力系统 电气工程 人才培养
  • 简介:该文分别从创新人才培养方案、强化环境专业课程、增加研究与教学互动三方面探索我国环境传播人才的专业改革,并指出整合环境专业优质师资队伍的重要性与现实意义。1986年,随着德国社会学家乌尔里希·贝克的《风险社会》[1]出版,"风险"一词首次走进了环境传播的视野,而风险性则成为环境传播领域的核心议题。

  • 标签: 人才培养方案 环境专业 传播领域 哥伦比亚大学 新闻学院 美国
  • 简介:通过资料收集、访谈、调查问卷等多种方法,对秦皇岛市环保产业发展及环保人才需求情况进行调查和分析。结果表明:秦皇岛市环保产业吸纳就业能力不断增强,环保人才需求学历以本科和大专为主,具备一定工作经验者优先,环境工程技术方向的人才需求量较大。结合中国环境管理干部学院的实际情况,建议在环保专业学生培养方面应依托企业,改革人才培养模式;通过校企合作,加强学生的实习实训。

  • 标签: 环保产业 人才需求 秦皇岛市
  • 简介:“抢答开始!”主持人的话音刚落,赛场上7支队伍的代表几乎同时在第一时间按下了自己面前的抢答器。来自湖北师范学院的选手再次抢到答题机会:“我的答案是B!”“恭喜你,同答正确,加20分!”现场一片掌声。在环境生态知识网络电视竞赛环节,湖北师范学院代表队的得分已经达到210分,遥遥领先于其他6支队伍。

  • 标签: 环境生态 科技创新大赛 申请专利 大学生 湖北师范学院 侧记
  • 简介:1.加强在校幼师学生的环境教育,塑造未来'绿色园丁'幼儿师范院校直接为幼儿教育培养师资力量,是向幼儿园输送'绿色园丁'的'绿色摇篮',同时也肩负着为社会培养绿色家长和绿色公民的任务,所以学校必须从夯实环境理论知识,丰富环境实践活动两方面着手,切实提高学生的环境素质,使其能真正成为一名未来的'绿色园丁'.

  • 标签: 幼儿师范院校 学生 环境教育 幼儿园
  • 简介:环境教育的核心问题"促进全世界所有的人意识并且关注环境及其问题,并促使个人或群体具有解决当前问题,预防新问题的知识、技能、态度、并推动和投入到这项工作中去"是公认的环境教育目的.因此,环境意识的培养就是环境教育的首要目标.而教育,作为学生社会化的不可缺少的过程,在培养学生环境意识方面,就是树立学生的环境相关的价值观、情感和态度等.

  • 标签: 学生 环境意识 环境教育 环境保护
  • 简介:“生活是学生作文的源泉,作文是学生生活的镜子。”习作是学生学习语文的落脚点之一。如何渗透环境教育,培养学生的环境道德意识,使学生树立正确对待环境的科学观、价值观和道德观,关心环保,在将来的社会生活中发挥积极的作用,是语文教学中的一个重要任务。利用习作教学对学生渗透环境教育,是培养学生环境道德意识行之有效的途径。1.指导观察生活,引发学生对环境问题的关心在平日教学中我十分注意激发学生的观察兴趣,注重培养学生的观察能力。除了与生活、社会相结合外,还要充分利用课本里的观察范例来激发学生的兴趣,譬如通过学习《地球就诊记》、《灰尘的旅行》、《只有一个地球》、《桂林山水》、《林海》等课文激发学生对生活的热

  • 标签: 小学 作文教学 观察能力 主我教育 教学内容 环境道德意识
  • 简介:南海石门实验中学创办于2004年,是一所由国家级示范高中石门中学全面管理的民办公助全寄宿制学校。学校占地235亩,校园绿树成荫,如诗如画;学校建筑布局合理,硬件设施超一流,是广东省面积最大、设施设备最好、师资最优、成绩最突出的学校之一。现有66个教学班,学生3000多人,专任教师194人。

  • 标签: 示范高中 生态文明 教学区 花园区 建筑布局 专任教师
  • 简介:高职园林专业职业素质培养中存在认识不足、形式落后、评价体系不科学等问题,应该通过明确认识,使教学内容多样化,增强师资力量,提高评价体系的科学性等来对园林专业及高职院校相关专业进行教学改革。

  • 标签: 高职 园林专业 职业素质 问题 建议
  • 简介:高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才.本文着重对科研活动的选题、教师对学生指导方式、学生创新能力培养、科研活动中的教书育人进行了探讨.

  • 标签: 科研活动 教育 综合能力 培养
  • 简介:学前阶段是儿童亲自然情感发展的"关键期",孩子在这个阶段对自然界的水、植物和小动物有着本能的亲近和喜欢,具有与自然万物交流、对话的天赋能力和兴趣。但由于社会、家长、幼儿园等多方面因素导致学前儿童偏重知识的学习,远离大自然。

  • 标签: 自然情感 学前儿童 培养 情感发展 自然界 小动物
  • 简介:从污水处理厂活性污泥中筛选分离得到一株高效氨氮降解菌AD-5,研究了温度、pH值、摇床转速以及接种量对降解菌AD-5的影响。实验结果表明:降解菌AD-5最适生长温度为35℃,最适宜培养基pH为7,最适宜摇床转速为120r/min,100mLLB液体培养基,最适宜的接种量为6.0mL。在最佳培养条件下菌株AD-5具有更高的活性。菌种AD-5对氨氮的降解动力学实验结果表明:氨氮的残留浓度Y与时间X符合方程Y=73.3836e(-0.07722)X。

  • 标签: 氨氮 氨氮降解菌 最佳培养条件 动力学
  • 简介:数学教育在培养学生创新思维方面起着重要作用.本文就目前高职高等数学教学中存在的问题、在高职高等数学教学中培养学生的创新思维的可行性及做法作了初步探讨.

  • 标签: 创新思维 数学思想 问题教学法
  • 简介:A/O生化池首次启动时的生物培养至关重要。大连石化公司污水处理场二期工程采用生物接种、微生物的培养和驯化,得出:开始接种后,A、B两个系列A/O池的污泥浓度呈连续上升的趋势,污泥浓度增加到2000-3000mg/L,可以进入培养驯化阶段;控制好A/O池的pH值、碱度、无机盐、氮源、泥龄、污泥指数等运行参数,可以较好地调整控制微生物的生物氧化方向,尽快达到驯化目的。

  • 标签: 大连石化公司 A/O生化池 生物接种 微生物培养和驯化
  • 简介:在芬兰,设计不分贵贱、老少,它是属于每一个人的。正如文中所说,芬兰的设计是浸入血液和骨髓的。可以毫不夸张地说,在芬兰,每一件物品都蕴含着设计者的匠心独运。今年是北京和赫尔辛基结为友好城市10周年,赫尔辛基市政府5月中旬在北京举办了"你好,赫尔辛基!"大型文化活动。作为活动的一部分,北京受邀特派记者赴赫尔辛基参加设计及设计产业发展与创新相关的交流活动。

  • 标签: 创新意识培养 设计教育 芬兰 所有人 赫尔辛基 学生